专家来授课欢迎词(46篇)

欢迎词 0 20

专家来授课欢迎词 第1篇

尊敬的章献明先生,各位老师:

下午好!

今天下午,我们昆阳一小、二小等四所学校近300名老师欢聚一堂,有幸请到著名特级教师章献明先生为我们指点迷津。让我们用热烈掌声,欢迎章特的到来!

章献明先生是浙大客座教授、浙江省特级教师。他先后担任杭州市西湖小学教育集团总校长、杭州市三墩小学校长,他“高调做事、低调做人”是一位业绩不凡、不断超越的掌舵人。他业务精湛、多读乐写,曾担任《走进新课程——艺术卷》的主编,是一位与时俱进的学科领航人。我们相信,章特的讲座,一定会让我们拨开云雾见日出,心情爽朗迎开学。下面,我们就以热烈的掌声欢迎章特为我们讲座!

结束语

时间飞快,在不知不觉中两个多小时过去了,我想大家还意犹未尽。刚才章特用生动幽默的语言,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、教书育人的真谛。让我们明白师德是一种道德规范与行为准则,是做一位好老师的立身之本,教育要有底线,教育活动要创造也要讲规矩,规矩方圆铸就学校的规格。

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会沿着章特的指引的方向,在教育教学中注重个人学习、团队学习、合作学习,让自己的专业实现最大可能的发展,让自己成为能经历风雨考验的大树,成为学生的依靠。努力去践行“立德树人”,做“四有”好老师的教育追求,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢章特不远千里风尘仆仆地为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们能在一天之内聆听两位大师级人物的教诲而高兴!今天的活动到此结束。散会!

专家来授课欢迎词 第2篇

同志们:

为认真贯彻落实《***关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》、******《关于坚决整顿关闭不具备安全生产条件和非法煤矿的紧急通知》、省*****转发省安监局等部门《关于整顿和关闭不具备安全生产条件和非法煤矿工作方案的通知》以及*月*日__**在全省预防煤矿安全事故工作会议上的讲话精神,进一步增强全市各级、各部门、各单位安全生产管理工作水平,扎实做好煤矿整顿关闭、资源整合工作,建立健全安全生产长效工作机制,坚决杜绝重特大安全事故的发生,经**、市**研究,决定举办全市安全生产专家报告会。报告会分上下午两场,上午报告会的主题是“落实***两个通知精神,打好两个攻坚战,有效预防煤矿安全事故”。参加上午报告会的有:全市涉煤部门和禹州市、长葛市四大**主要**同志,全市各产煤乡镇的主要负责同志以及各煤矿五职矿长。

今天为我们做报告的罗云教授是**地质大学安全研究中心**、博士生导师、****生产理论专家组成员。罗云教授从1981年起,就一直辛勤耕耘在安全科学领域,1993年发表了**第一本安全经济学专著__《安全经济学导论》,建立了安全经济学学科理论和方法体系;20世纪90年代中期,罗教授在**首次提出“安全也是生产力”的学术观点,他的`研究证明:安全生产对GDP的贡献率一般为,高危行业高达7以上,这在事故经济损失定量化和科学评价安全生产的经济作用方面填补了**空白。他关于安全生产对社会经济贡献率的研究,在国际上也是创新。对于**安全生产的形势,罗云教授认为,安全生产首先要强化全民安全意识,树立时代安全新理念,建立起珍惜生命的情感观、“生命第一原则”的价值观、安全行为规范的法制观、安全就是生活质量的生存观、安全也是生产力的认识观、保障人机环境安全的系统观、安全与效益辩证关系的哲学观。其次,要自律遵规,改良自身安全行为模式。第三,掌握安全技能,提高自身安全素质。罗云教授的研究成果促进了我国安全生产理念的更新、安全理论水平的提高,为我国安全生产做出了巨大贡献。罗云教授工作非常忙,今天,我们有幸请到他为我们讲课,这是一次宝贵的机会,是我们与**顶尖专家的一次近距离接触,机会十分难得,希望大家认真聆听罗教授的精辟讲解,努力提高安全理论水平和自身涵养素质,推动我市安全生产工作发展。下面,我们以热烈的掌声欢迎罗教授为我们做报告。

专家来授课欢迎词 第3篇

非常感谢徐教授这么多次次精彩的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。不管是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为*人的我,是应该对祖国做出贡献的同时,发现祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。

在阿炳的讲座中,不管是来在本专业的还是来自外院的同学们,他们都洋溢着求知热情,讲座在高涨的情绪和热烈的掌声中结束,同学们久久不愿离开音乐厅,期待下次徐教授的精彩演讲。在上海音乐学院的视频观摩中,不管是上海音乐学院本科生的表演,还是研究生的演唱,都深深的震撼着我的心,她们的演唱是那样的自如,表演是那样的国际化,完全投入到音乐中,没有一丝一毫的紧张,而作为大四的我们,是否该为我们的专业,我们的人生做一次好好的规划,我们到底该做些什么,我们到底应该怎么做?

听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,即将走入社会的我应该拿什么资本,用什么姿态来迎接更大的挑战!

人生追求——*,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和精彩的讲座。

专家讲座欢迎词(扩展2)

——幼教专家讲座主持词

幼教专家讲座主持词

专家来授课欢迎词 第4篇

讲座欢迎词(一)

各位老师:

今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先,让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生!贾主任先后在县二中、县一中任副校长,现在任县教体局教研室主任,主抓全县教学业务,是从一个普通教师,一步一个脚印地走上领导岗位上的,对中小学教学,有很深的研究、有很高的造旨,特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩,都离不开贾主任的辛勤领导。

今年,是我县课堂教学改革年,结合我校近年所搞的小班化教学研究,在研究中,如何进行课堂改革?怎样具体操作?如何打破传统“满堂灌”教学模式,让学生成为真正的学习主人?当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有:镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志,我们的招生片学区小学同行,下面,请贾主任为我们做讲座。大家欢迎!

讲座欢迎词(二)

尊敬的曹文轩教授、亲爱的同学、敬爱的老师:

大家上午好!

也许在座的学友们没有机会上北大,但是今天我们有幸可以聆听北大中文系的教授曹文轩先生的演讲;也许在座的各位以往只能从曹文轩教授呕心沥血创作的优美清新而又不失典雅的文字中去感受曹文轩,但是今天我们有幸可以和这位大名鼎鼎的作家面对面,有幸可以见到那位曾经伏案挥动着生花妙笔或行云流水亦或字斟句酌地写下现在你手中那些令你陶醉的引人入胜、美轮美奂的纯美故事的人;也许在座的各位认为集作家、教授、博士生导师等种种头衔于一身的文人只能是深沉高远,深不可测,甚至是遥不可及的,可是今天、此时此刻,这样的偶像离我们不过咫尺之遥。

曹文轩教授的文字是唯美的,是细腻的,是恢弘的,是浪漫的,是温馨的,是充满哲思的,是滴水不漏的,是感人肺腑的,是跌宕起伏的,是水波荡漾的,是催人泪下的,是诗情画意的,是耐人寻味的,是高雅清远的。永远不会忘记曹文轩教授带给我们一次又一次刻骨铭心的震撼。

记得《草房子》,那片金黄的油麻地里,流出烂漫的童真,淡淡的忧伤。单纯而多愁善感的男孩,以他独特的目光去感受一个个伤感的、温情的、凄美的情感故事,以一种独特的方式在我们的心灵上空降下一场温柔细雨,冲去尘埃,留下那些耐人寻味的哲理,留下一片清新与馨香。

记得《根鸟》,那个倔强、执著的男孩,带着一份纯情,带着一份激-情,在似梦非梦的世界,恍惚、迷乱,兴奋、激动,前进,前进!我们与根鸟要一起在一路梦幻,一路坎坷中成长,去品尝孤独的辛酸,友情的悲壮,去学习责任、执著,去学习勇敢、坚定。

记得《青铜葵花》,那对让多少人怆然涕下的兄妹。缘分、缘分让他们在这凄苦的.红尘间共同承受凄苦,大苦大难中也能咀嚼出极致的美与深刻的爱,风雪中还有漫天雪花的浪漫。曹文轩的文字为我们捧出了一道道丰富的精神大餐。这些朴实文字中蕴含了许多:亲情、友情、正义、勇气、力量、宽容、苦难、贫困、人性……字里行间,将种种意境描绘到极致,湿润我们眼睛的同时滋润我们的心田,震撼人心的同时传承给我们文学上和精神上的点点滴滴。

曹文轩的作品,让我们沉浸在甜橙树、野风车、葵花田、大草块编织的田园风光中,蔷薇谷、小木船、红葫芦、老槐树笼罩的清新自然里的同时春雨般无声地感化我们的心灵,充实我们的精神,延展我们的情感,升华我们的生命体验,赋予我们高尚的情操……写出这样作品的人,毋庸置疑值得我们的敬仰之情真诚地,彻底地为之挥洒。除此之外,曹文轩教授在文字驾驭方面的深厚功底,他对人性的深刻认识,还有他宽厚的文学修养,都值得我们细细品味,静静阅读。

那么,下面就让我们用雷鸣般的,山呼海啸般的掌声欢迎莅临我校的曹文轩教授!

专家来授课欢迎词 第5篇

尊敬的各位**、各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了XX省特级教师、XX市教科室X**来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎X**的到来!

秦****来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦**的.讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎X**为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦**用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢X**真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦**的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢X**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家来授课欢迎词 第6篇

各位家长:

大家好!(自我介绍)

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!

(会场纪律)为了保证今天听课的.效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。

谢谢配合!

今天的会议包括两项内容:

一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;

二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。

首先,有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课。

让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!

专家来授课欢迎词 第7篇

尊敬的各位**,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张**来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张**的到来!

秦****来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦**的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张**为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦**用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张**真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦**的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的`掌声,感谢张**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家来授课欢迎词 第8篇

Good evening! ladies and gentlemen !welcome to my activity! (掌声)

First let me introduce myself. My name is Peter ,an English teacher in a University .I'm honored to have this opportunity to welcome dear friends .

An old Chinese saying may express my hospitality:“Here come friends afar, exceedingly how happy we are!” Your visit makes our activity full of fragrance and passion. I am sure the communication between us will promote the activity becoming better and better. Therefore, please allow me to express my sincere greetings and warm welcome to our honorable friends .(掌声)

We are a group where you can study English ,share something happy with each other and communicate our trouble in our life with each other. It is just like a big family. Let's help each other. Here is full of positive energy. And you know, we hold this kind of activity for free every Saturday night. We are here to spread our wisdom. I do hope everyone here can get something valuable ,useful ,healthy and positive from our activities.

Thank you very much!(掌声)

专家来授课欢迎词 第9篇

非常欢迎在座的个位到哈尔滨观光旅游,我是xx旅行社的导游员我的名字是XX。

为了方便起见大家可以叫我小x。坐在我们车前方的是司机XX师傅。师傅有多年的驾驶经验,驾驶技术高超。所以大家在行车过程中可以完全放心。我们都说到了吉林是吉(急)开,到了蒙古是蒙(猛)开,到了上海是沪(胡)开,那到了哈尔滨就是黑白两道都能开。因为在夏天我们的马路是黑色的,到了冬天我们的马路是白色的,所以我们的师傅是黑白两道混得都熟的,大家尽可以放心。那大家在哈尔滨的这几天将由我和XX师傅陪同大家一同渡过。哈尔滨是寒冷的,但哈尔滨人是热情的,大家有什么问题尽管和我说,我会尽我的努力让大家满意。现在我们的车窗外是寒冷的,希望大家把过去的一年中不快乐的事和工作上的压力都抛在窗外,让我们的寒冷把它暂时冰冻起来,随着春天的来临悄悄地融化,流入我们的松花江,那留下的只有开心和一年的好运气。那小x先在这里预祝大家哈尔滨之行愉快,希望大家带着对哈尔滨市的期待和憧憬而来带着对哈尔滨的满意和流连而归!

写了欢迎词,就也写个欢送词吧,希望大家多多指教。

那到这里大家的哈尔滨之行就要结束了。相信中央大街的古典,索菲亚教学的端庄,防洪纪念塔的挺拔,还有冰雪大世界的神奇一定还让您意犹未尽,里道斯红肠。东方饺子王的饺子一定还在您的唇齿间留香。如果在此次旅行中您有什么不满意之处还请多多包涵。小x也在这里感谢大家一路上对我工作的支持和理解。大家对我像朋友一样,大家的热情和友好让我深受感染,我会把大家的这种心态带给更多的人。也希望我们之间的友情像哈尔滨啤酒一样渊源流长。这种友情不因时间和空间的距离而减少,只会越来越醇香和绵长。在离别之际小XX送大家一句话:我们常说因为生活我们不能失去工作,我们努力地工作是为了生活,那反过来我们也不能因为工作失去生活,在您忙碌的工作之余别忘了给自己留一份空间,出来旅行一下,有机会再到哈尔滨来,小x和我所在的旅行社将为您提供用更好的服务。最后祝大家归途一切顺利一路平安!

专家来授课欢迎词 第10篇

各位来宾、各位**、同志们:

早上好!

今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到**医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的**及各医药公司和医药厂家的**朋友们,他们多年来一直关心和**我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对**的关心、**及**朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

3.要稳定队伍,在解决文秘114网一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

专家来授课欢迎词 第11篇

专家讲座欢迎词

各位老师:

今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先,让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生!贾主任先后在县二中、县一中任副校长,现在任县教体局教研室主任,主抓全县教学业务,是从一个普通教师,一步一个脚印地走上领导岗位上的,对中小学教学,有很深的研究、有很高的造旨,特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩,都离不开贾主任的辛勤领导。

今年,是我县课堂教学改革年,结合我校近年所搞的小班化教学研究,在研究中,如何进行课堂改革?怎样具体操作?如何打破传统“满堂灌”教学模式,让学生成为真正的'学习主人?当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有:镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志,我们的招生片学区小学同行,下面,请贾主任为我们做讲座。大家欢迎!

[过程略]

老师们,在这1小时左右的讲座中,贾主任幽默生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠,滔滔不绝,让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来启发的同时,更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学,对我们现在的进行小班化课堂教学改革,犹如一缕春风,犹如甘露,将槮入我们的心田,为我们课堂进行改革指明了方向,提供了方法。我们将以此为起点,轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去,取得课堂教学改革新突破、新成绩。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐, 感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家来授课欢迎词 第12篇

同志们:

白河法院“读书感怀”活动专家讲座现在开讲。今天我们非常荣幸地请到了安康中院党组副书记、副院长、法律硕士安永强先生光临白河法院,为同志们讲授专家讲座的第一课。让我们以热烈的掌声对安院长表示欢迎!

书是人类进步的阶梯,更是人类文化和知识的凝结。读书使人爱仁,使人崇义,使人明礼,使人启智,使人守信。读书,让我们提高素质、增长知识、修身养性、提高品位、感悟人生、坚守道德。近年来,白河法院坚持“文化兴院”方针,积极开展法院文化建设,号召和引导全院干警多读书、读好书,全面提升了法院的文化氛围。今年,我们按照上级法院的要求,认真组织开展“读书感怀”活动。今天我们邀请安院长为我们作辅导,在学习知识、领略经典的同时,就是为了以此为推动,掀起新一轮的学习热潮。

安永强副院长是全市法院法官队伍中有名的复合型领导和专家型、知识型法官。安院长早年毕业于西北政法学院法学专业,也是该校在职法律硕士第二届毕业生。他曾长期在安康市人民检察院担任检察官;也曾多年在汉滨区担任过区委常委、政法委书记和区委副书记职务,是安康多届龙舟节的实际组织者;目前在安康中院主要主管民事审判业务工作,有着丰富的法律工作和党政工作经验。

尤其难能可贵的是,安院长在繁冗的公务之余,挤出时间潜心法律学术研究,成果颇丰,多年来发表了很多学术文章。20xx年9月,他独自撰写的学术专著《量刑偏差的心理分析-量刑规范化的心理基础》一书在人民法院出版社正式出版发行,并被人民法院出版社列为“二十一世纪法学前沿学术文丛”系列丛书。该书近20万字,从法学和心理学跨学科的角度,通过对法官量刑心理的分析,着重对法官量刑规范化的'心理基础进行了深入的研究与探讨。该书观点新颖,内容充实,填补了学术空白,具有很高的学术价值。而且,这也是安康两级法院系统法官的第一本学术专著。

另外,给同志们透露一点,安院长也是健康生活方式的积极倡导者,长年坚持在汉江游泳搏击风浪,就健康生活而言也是我们学习的榜样。

法学之外,安院长对中国传统文化的研究也很有成果和见地。今天,他将从另一个领域向我们展示他的学术宽度和深度。安院长的讲座题目是《论语中的工作哲理》,他将从多个角度带领我们品读经典、对话先贤。现在,让我们以热烈的掌声欢迎安院长开讲。

专家来授课欢迎词 第13篇

在这春暖花开之际,我园的柯医生将就春季传染病的预防和平衡膳食这两方面作比较全面的介绍,本着让我们的孩子更健康的共同心愿,让我们一起来聆听有着丰富的育儿经验和保健知识的柯医生给我们作的这个儿童保健知识讲座。为了保证会议顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢!柯医生作报告。

谢谢柯医生给我们带来这么丰富而专业的育儿、保健知识。她结合小班幼儿的生长发育规律以及孩子的生活实际,科学地讲述了孩子穿衣不当引起的不良后果,由此提醒我们家长要根据气候变化来增减孩子的衣服。活动的环境对于孩子的健康也有着不小的影响,相信我们家长听了这一讲座后,一定会身体力行,为孩子创设一个有利于身心健康的活动环境。此外,对于孩子的吃药问题、一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,都将给在坐的家长与老师很大的启示,引发我们的思考。我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。让我们再次以热烈的掌声对柯医生为我们作的精彩报告表示感谢,同时也感谢各位家长耐心的聆听。让我们携起手来,为了孩子美好的明天,一起努力!

专家来授课欢迎词 第14篇

尊敬的各位**、各位来宾、各位家长:

大家早上好!

今天是2011年6月18号,是我们小花幼教中心正式开园的日子,在今天这个大喜的日子里,由红花岗区人民*、区*、区人口和计划生育局、区教育局、区妇联、区关工委主办,小花幼教中心承办的全国著名早教专家0—4岁婴幼儿早期教育专题讲座在我们红花岗剧院隆重举行。在此,我**小花幼教中心全体员工对大家的光临表示最热烈的欢迎!!

在讲座活动正式开始前,首先有请我们遵义市红花岗区人民*副调研员董桂生为本次活动致辞,大家掌声欢迎!

非常感谢董老师能在百忙中抽时间为我们大家带来的精彩的`讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

接下来请欣赏我们小花幼教中心的老师们为大家表演的舞蹈<我的家在**>

感谢老师们精彩的表演,下面请大家观看一段关于介绍我们小花幼教中心的视频短片

今天的讲座活动,我们非常荣幸地邀请到了两位我国著名的专家老师,他们分别是被誉为“*早教之父”的冯德全教授和我国著名早教专家张雅莲教授,下面请大家欣赏两位专家教授的简介短片(如无短片则先文字介绍冯教授,冯教授讲座完毕后文字介绍张教授)

——下面我们以热烈的掌声首先请出冯教授!

——接下来有请我们的张雅莲教授,掌声有请!

——宝宝大赛的介绍(时间**在3分钟以内)

——结束语:

今天的讲座活动到此结束, 再次感谢大家的参与和配合,祝大家身体健康,合家欢乐,谢谢!

专家来授课欢迎词 第15篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

欢迎来到xx学院“xx的方法”交流会活动现场,我是主持人xx,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是xx,欢迎他们的到来。

好的,那么接下来我们先有请xx教授给我们做有关学术论文写作的指导。

感谢xx教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请xx副教授给我们进行指导。

再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生**。那么下面我们先掌声有请宣xx给同学们介绍发表论文的经验

xx讲的非常好,下面我们有请另一位师兄xx给我们介绍他发表论文的经验和体会。

听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行**,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。**ING......

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。

专家来授课欢迎词 第16篇

各位领导、同志们:

大家下午好!

按照XX局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了XX院XX教授主讲。

XX教授是XX院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,XX院外科学教授、硕士研究生导师。

XX教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与XX教授的互动环节,大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请XX教授为大家讲座,大家欢迎!

同志们,XX教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对XX教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

今天XX教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。

XX教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。

通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对XX教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!

专家来授课欢迎词 第17篇

我有幸听了牛老师的讲座,收获很大,感受很深。

“知足常乐”这四个字是我们再熟悉不过的了,可是知足的人又有多少呢?在科技发达,物质丰富的今天,很多人生活并不快乐幸福。而在过去,人们虽然没有发达的科技,甚至是贫穷,但人们却生活的很幸福快乐健康。这是为什么呢?因为过去的人们知足,他们从来不铺张浪费,珍惜节俭过生活。而现在的人们欲望战胜了一切,任意妄为,暴殄天物,挥霍无度,然而还是不知足。人不知足最终痛苦的一定是自己。就拿我自己来说,曾经的我过于完美,并且一定要做到最好,因此我总是想好多的是,整天忧心忡忡,很不快乐。如果我能够放下名和利,鲜花和掌声,学会知足,也许我会很快乐。然而知足不**不努力向上,而是要在努力的前提下“知足不怨人,真正去病根”。让我们学会知足,远离疾病,永远健康幸福吧!

通过听课,我还明白了“苦难是最好的大学”唯有苦难的磨练,我们才会成功。也许我们与生俱来就有缺陷,但老天是公*的,也许你在这方面不擅长,但在另一方面可能就会擅长,我们不能因为自己的短处而灰心丧气,那样我们将永远的失败。那时,夏老师让几名数学不好的同学自己选老师,当时有一位同学很信任的选了我,我顿时心惊胆战,但师命难违,不是我不帮她,而是我害怕把她教不好,本来数学这门科目我就不擅长。后来,这位同学相继问了我一些较高难度的题,我实在是不会了,于是我便去找老师说,我不想当她的小老师了。因为我根本不能帮助到她。老师听后只是笑了笑说:“学习这点小事儿都做不了,你还能做什么?”顿时,我被骂醒了,是啊,学习的困难我都克服不了,我将来还能做什么大事?我就是这样,遇到了困难总是退缩,不敢向前走,从现在开始,我要勇敢的面对苦难,是苦难让我成长!

有一句的感触也令我十分深刻,“自以为聪明的人往往是没有好下场的,只有老实的人才能经得起历史和事实的考验。”这句话让我明白做人千万不能自以为是,当我们自以为聪明时,我们就会谁的好话也不听,我行我素,****。**的人失败是懒惰,有本事的人失败是傲慢,有一句话说的好“人不可有傲气,但不可无傲骨”让我们把这种傲气转化为奋发向上的志气,我也一定要时刻警戒自己,无论他人怎样夸奖我,我都不可傲慢,“谦受益,满招损”。做一个谦虚的人。

这就是我听了牛老师讲座的感受,让我又懂得了许多的道理。

专家来授课欢迎词 第18篇

尊敬的'吴老师、尊敬的郭校、蓝校、李*、各位老师:

大家上午好!

智慧缘于悟,觉悟缘于思,深思缘于书。生命因书而精彩!而我们要飞扬青春,放飞梦想,展示自我,创造自己的人生,那不可不重视阅读。阅读可以丰富我们的大脑,深刻我们的思想,造就我们的生态,成就我们的人生。而教师作为人类灵魂的工程师,成就他人,必先精彩自己。所以今天我们邀请语文特级教师吴师军老师莅临我校,指导我校教师读书会工作。

下面请允许我先介绍一下吴师军老师:

下面有请吴老师,大家掌声欢迎!

刚才吴老师给我们分享了他的读书心得体会,读书首先要明确自己读书的目的,现在的书籍可谓浩如烟海,穷其一生你也未必能读多少书;尤其是现在这飞速发展、知识大爆炸的时代,你要想快速成长,阅读必须高效。要高效就要根据自己读书的目的去选择相应的书籍,可以自己选也可以找专家推荐,毕竟前面有人指路与你独自摸索相比,效果是截然不同的。选好之后,你就要有相应的读书方法,不同内容的书,那读书的方法是不同的,你的读书方法必须要匹配书本的内容。

最后我想说的是读书的效果在精不在多。要“下笔有神”必先“破万卷”,千万别像那个叫亚克敦的英国人,终其一生66岁,读了约七万卷的书,却没有给后世留下什么东西。用我们古人的评价就是“两脚书橱”而已。“文章千古事,得失寸心知。”下笔如无“神”,看看,你的书,有读破的吗?

今天的读书分享活动到此结束!谢谢吴老师。让我们用热烈的掌声再次感谢吴老师!

谢谢大家!

专家来授课欢迎词 第19篇

邓州市****升学体育考试工作由邓州市****升学体育考试**小组******。考试结果是学生毕业和升学的重要依据,是对各学校平时开展《国家学生体质健康标准》锻炼和测验工作的真实检验,也是学生综合素质评定的重要参考。

一、考试对象

考试对象为20xx年参加高中阶段招生考试的****生。

二、考试项目及计分办法

1、考试项目:立定跳远、坐位体前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算,折算后,考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。

三、考试的时间和形式

1、体育考试时间:4月中旬,具体时间另行通知。

2、每位考生只能在**安排的时间内参加一次体育考试,并将考试成绩计入该生升学考试总分,且不得因任何理由进行补考。

四、考场及考试器材

1、有确保各项目顺利进行,免受外界干扰的全封闭条件;

2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。

3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器,以实现考试**的现代化、科学化。

五、考试办法

1、考试采取全封闭方式进行。考试期间监考人员(初中学校的体育教师应予以回避)应与外界隔离,不得以任何理由外出或与外界人员接触。为了便于**标准,监考人员必须保持稳定,考试期间不得更换。

2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。考生准考证内容及照片由市教体局**按中招序号由微机编号打印。

3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封,并由两名机要员直接送往微机室。

六、考试规则

1、考生参加体育考试,要身着运动服装或轻便服装,穿运动鞋或平底轻便鞋。

2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目,最后进行耐力性项目的顺序。

3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项,可延长至当天完成。当天不能够完成三项考试的考生,已考项目成绩无效,另行安排时间重新进行考试。

4、立定跳远

受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。每人连续试跳三次,测试仪自动记录其中成绩最好的一次。以“米”为单位,保留两位小数。

5、坐位体前屈

受试者赤足,两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10—15厘米,上体前屈,两臂向前伸直,用两手中指尖轻轻地逐渐向前推动游标,直到不能前移为止。每人连续测试两次,测试仪自动取最好成绩。以“厘米”为单位记录成绩,保留一位小数。测试时,不得有两腿弯曲或两臂突然发力动作,否则视为犯规,成绩无效。

6、800米跑(女)或1000米跑(男)

受测者10—20人一组进行测试,站立式起跑。受试者在监考人员的指导下佩戴终点****器,当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开始计时。当受试者的躯**到达终点线垂直面时仪器自动录入该生成绩。以“分、秒”为单位记录成绩。

7、考生每考完一项,考生可当场知悉本人的考试成绩。

8、考生参加各项目考试,每项目点名三次不到者,按放弃考试处理,该项成绩按“0”分计算。

七、严格体育考试纪律

1、为确保体育考试工作顺利进行,教体局将加强**,做到严密**、严肃考风、严格纪律,同时要使考试工作做到公开、公平、公正。

2、凡弄虚作假、冒名顶替等违反考试纪律的考生,一经查实,体育成绩按“0”分计算,并取消该生报考重点高中的资格。

3、凡****、违反考试纪律的考务人员,一经查实,应立即停止工作,并视情节轻重,按考试纪律严肃处理。

4、凡有意破坏考场秩序,故意延误考试时间的人员,一经发现,交****严肃处理。

八、体育考试的安全工作

1、各单位在体育考试前要加强宣传工作,结合体育学科特点,科学地指导学生进行锻炼,同时要教育学生根据自身实际情况报考,既不要隐瞒病情,也不能虚报疾病。

2、各初级中学要做好考前体检工作,对不应参加体育活动的心脑血管疾病患者要做好劝阻工作,不准他们参加体育考试。

3、对赴城区考试的考生,学校一定要做好路途安全、驻地安全和饮食卫生等安全工作,确保考生的安全。

专家来授课欢迎词 第20篇

今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!

感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了,接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。

掌声欢迎王蕊同学!

感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!

针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1—2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。

专家来授课欢迎词 第21篇

亲爱的家人们再有五分钟讲座就要开始,请还没有入座的家人们准备入座。

还有两分钟讲座就要开始,敬请家长期待精彩开始。

一分钟后,期待的时刻马上就要开始了,家人们准备好了吗?

亲爱的家人们,伸出你们幸福的双手掌声有请今天的主持人璇璇老师,掌声有请!(讲师上场音乐,拍手)

首先问候一下在座的亲爱的家人们,大家上午好!(鞠躬)那刚才主持人向大家问好的时候看到很多朋友都是以点头或微笑的方式来回应,我们说不是一家人不进一家门,既然今天大家欢聚一堂集在一起,我们就应该有一个**的**,大家同意吗?好。接下来让我们做一个小小的**:当老师或主持人向大家问好的时候,请大家用一声响亮的“好”字来回应。当然了,这声好字不是送给主持人自己,而是送给在座的各位优秀的家长以及您的家人朋友,祝愿大家身体好,事业好,事事都好!我们再次来问候一声,亲爱的家人们,大家上午好!非常好!让我们把最热烈的掌声送给最优秀的自己!

真诚的友谊来自于简单的自我介绍,我叫璇璇,是本次专家讲座的主持人,很高兴认识大家,也很高兴能为大家服务,希望大家在认识璇璇的这一刻起,身体更健康,家庭更幸福,事业更成功,愿天下所有美好的事情都发生在您的身上!

李嘉诚先生说过,知识改变命运,学习成就未来,那大家今天都投入了宝贵的时间走进红黄蓝早教机构讲座现场,肯定是希望学有所获,物超所值。为了帮助大家营造一个良好的学习环境,首先请大家掏出您可爱的手机,再次确认是否已调整到静音状态。其次,在课程开始期间,请大家不要来回走动,交谈以及接打电话,以免影响您及身边朋友的听课效果,以上两点能遵守并能做到的让我们掌声通过。感谢大家的配合!(鞠躬)

现在让我们一起来,拍起你幸福的双手,欢迎亲子老师们给我们带来激情的舞蹈。

(亲爱的家人们伸出你幸福的双手,和老师一起动起来。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10)舞蹈中间亲子园的老师们太棒了,鼓励的掌声再次送给我们的老师)

老师的舞蹈带给我们无比的激情,感谢我们魅力四射的老师们,谢谢!!下面,让我们用最最热烈的掌声欢迎这次讲座的主办单位昆区计生局王**给我们致词。

接下来璇璇告诉家人们,今天专家讲座的流程:第1环节是包头红黄蓝亲子园园所介绍,第2环节是关于**红黄蓝早期教育机构金牌讲师刘书改老师的个人简介,第3环节讲座开始,第4环节宝宝的妈妈分享宝宝在红黄蓝亲子园的成长历程。第5环节是我们期待的抽奖环节,第6环节是我们的家长和早教顾问沟通的黄金时间。

以上是我们今天讲座的全部流程。

今天到场的家人们都收到了一份精美礼物,我们红黄蓝又给大家创造了一次体验惊喜的机会。我们的礼物和奖品是由xxx提供的在这里我**红黄蓝亲子园所有的教职员工感谢**我们的商家。(鞠躬)现在非常高兴为大家介绍本次专家讲座的承办单位红黄蓝亲子园请看大屏幕(指引)

亲爱的家人们一定很期待**红黄蓝早期教育机构金牌讲刘书改老师的登场,再次请看大屏幕(指引)

最宝贵的时间留给最重要的人物,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐)(握手,鞠躬,双手递话筒。)

中场休息:(音乐)

亲爱的家人们,红黄蓝教育机构在1998年成立到今天,一直秉承着培养健康,自信,有竞争力儿童的企业愿景,为*婴幼儿教育做出卓越贡献,成长是快乐的,成长是幸福的,下面有请我们的亲子园宝宝的妈妈**为我们分享宝宝在亲子园的快乐时光。有请(握手,鞠躬,双手递话筒)

休息过后把我们的讲台交给刘书改老师,有请我们的刘书改老师,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐,握手,鞠躬,双手递话筒)

非常感谢我们刘书改老师的精彩讲解,家人们育儿过程中我们会遇到很多的问题,这个时候,红黄蓝是你们坚实的后盾。赶快行动吧,让我们的宝宝,加入到红黄蓝大家庭中,迎接我们宝宝多彩人生第一步。

接下来,是我们家长朋友们所期待的抽奖环节,我们设定的奖项有:三等奖三名,二等奖两名,一等奖一名。

有请我们的宝宝的妈妈为我们抽取三等奖。感谢我们乐于助人宝宝妈妈为我们抽取了获得三等奖的家庭,(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖。请宝宝妈妈给中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

现在有请我们美丽的张园长为我们抽取二等奖,感谢我们张园长为我们抽取获得二等奖的家庭,(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖,有请张园长为中等奖家庭颁奖(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

有请我们尊敬的昆区计生局**王**为我们抽取一等奖,感谢我们的王**为我们抽取了获得一等奖的家庭,(他们是xx家庭)太幸运了!!(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖。有请王**为中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

家人们,红黄蓝十几年来每一个脚步都见证着我们的爱心与责任,致力与为0-6岁婴幼儿提供专业、完整、高品质的早期教育解决方案。再次感谢家人们的到来,因为你们对早期教育的认可我们的祖国才更加强大,教育强则国强,推动摇篮的手就是推动世界的手,让我们一起为了教育好下一代共同努力吧!让我们把爱传递下去,传给我们的未来,因为我们的未来就是我们的宝宝,我们的祖国才得以昌盛。谢谢大家,今天的讲座告于段落,感谢在座的家人们对我们红黄蓝亲子园的**,在座的家人们我们的顾问老师将全程为您和您的孩子服务,她们就像天使一样坐在您的身边,去发现她,去找到她,让她们来执行天使的义务吧。谢谢大家。(鞠躬)

专家来授课欢迎词 第22篇

各位企业家、各位来宾:

大家下午好!

中小企业难,一直是各级政府关注并致力破解的难题。

xx年以来,由于居高不下的ppi,从紧的金融政策,不断上涨的劳动力成本,偏紧的劳动力供应以及国际市场的不振,中小工业企业正面临着前所未有的困难。

为帮助中小企业提升中小企业市场竞争力,促进我市中小企业又好又快发展。

根据市委全民读书月的活动安排,今天,我们邀请国内资深管理专家,xx大学特聘教授、xx大学高级工商管理总裁班课程讲师xx教授为我们作“中小企业资本运营战略”专题演讲。

xx教授主要研究领域为人力资源管理、财务管理、企业发展战略、财商教育等,他曾为xx、xx、xx、xx等国内众多大型企业做过服务工作。

他深入浅出,案例丰富的培训风格深得客户的青睐,宽猛相济、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授课风格,在国内多个地方的授课深受广大企业家和职业经理人欢迎。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx教授为我们作精彩的演讲!

专家来授课欢迎词 第23篇

曾经有一个教育者说过:“教育始终应该是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!”今天听了深圳市幼儿教育专家李春玲的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,及时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。李教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。

首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种*衡!儿童发展领域的*衡、教师教育**的*衡、教育环境创设的*衡,教师应努力实现儿童**学习和**指导或帮助两者之间最优*衡。我们的教育如果出了问题,没关系,只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的!看了**的有些教育图片,让我感到*时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要相信孩子,他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有耐心,孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧!其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《 指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。

环境是重要的教育资源,课程的有机组成部分,是幼儿的第三任老师,也是教师的好助手。让环境 “会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、**,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不喜欢吃的东西放在规定的地方,养成安静地进行区域活动或集体活动。让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,慢慢的他们无意识的认识了自己的名字,还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。

让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。环境是实践一日课程的重要**,如果我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情,善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。

专家来授课欢迎词 第24篇

一、立定跳远

1.测试目的

测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。

2.场地器材

电子智能型测试仪器 ,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。

3.测试方法

测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。

4.注意事项

(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

二、引体向上

1.测试目的

测试学生的'上肢肌肉力量的发展水平。

2.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3.测试方法

测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

4.注意事项

(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。

三、仰卧起坐

1.测试目的

测试学生的腹肌耐力。

2.场地器材

垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。

3.测试方法

测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

4.注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。

四、800米跑和1000米跑

1.测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2.场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;

电子智能型测试仪器 ,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。

3.测试方法

测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。

4.注意事项

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。

(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。

(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

——专家讲座活动方案(精选一篇)

专家来授课欢迎词 第25篇

各位专家、教授、同志们、朋友们:

热烈祝贺中国现代史学会中南分会的本届年会在我校召开!对于朋友们的到来,我校师生非常高兴,非常欢迎!

与会的中国现代史同行,来息中南6省―从黄河到珠江,从洞庭到南海,正是我国现代史上的风云际会之地。

离此不到1公里的地方,是_的老家,也就是新民学会的旧址。近10余年来,中国现代史的研究,无论在广度与深度方面,都取得可喜的进展。继续开展学术研究,是我们史学工作在一个方面的任务;我想,还有一个方面的任务也有待于我们的努力,就是运用近现代史教育青年,教育人民。一部中国现代史,雄辩地证明,“四项基本原则”是历史的结论,特别是坚持_的领导、坚持社会主义道路,是中国人民在20世纪的历史选择。因而,好好宣传现代史上的这些历史经验,同样是我们史学工作的光荣任务。

作为本届年会的东道主,我们算是“近水楼台”,既望见诸位风采,又很快要聆取各位的宏教,也就“先得月”了I因此请允许我代表学校全体同仁,以地主的身份,真诚地道一声:谢谢大家!

专家来授课欢迎词 第26篇

尊敬的吴江院长、同志们:

上午好!

今天,我们举办这次专题报告会,是全面开展学习教育活动的一个实际步骤,是进一步**思想,**创新,开阔思路,提升能力的一项重要实践,也是加快全市质监系统单位**,应对风险,迎接挑战,推动质监事业全面健康发展的.具体举措。为此,我们十分荣幸地邀请到**人事科学研究院院长吴江教授为我们作《单位**若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。

吴教授是第十一届全国**委员、国际行政科学学会***、*****特殊津贴专家、研究员、博士生导师,也是《国家中长期人才发展纲要(20xx-2020年)》编制专家组成员、战略专题组组长,现任**人事科学研究院院长、****。吴院长长期从事公共管理和人事人才领域的'理论研究,**来在《新华文摘》、《**行政管理》、《国家行政学院学报》等**外众多的权威核心期刊上发表学术文章百余篇,编著了20多部著作和书籍。**来主要承担了**重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称****研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配****》、《事业单位人事****》、《**的人才资源状况》白皮书等。主持了20多项**外重要科研项目,其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、**——欧盟合作项目《高级***素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入WTO与**治理模式研究》和《****人事****研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评**及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年**电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层**,又是专家学着,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,**来为促进国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路,制定落实了许多富有实效的措施,倾注了大量心血,做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告,使我们倍感亲切、深受鼓舞,让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

**来,全市质监系统牢牢把握科学发展主基调,勇于攻坚克难,锐意开拓创新,一年一步大台阶,实现了快速发展稳步发展的良好局面。各级**职工在实干中提升了境界标准,打开了跨越发展的思想通道和眼界,推动质监系统科学发展的能力明显增强。今天举办这个报告会,就是为了进一步**思想,增长知识,开阔思路,对我们在更高起点上谋划质监事业发展,必将起到重要的指导和推动作用,我们一定要认真学习领会,并在工作实践中抓好贯彻落实。

专家来授课欢迎词 第27篇

各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

3.要稳定队伍,在解决文秘114网一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

专家来授课欢迎词 第28篇

作为一名管理人员,任何一次听课或听讲座,都是学习的大好机会,可以取得不少经验,因此我怀着机不可失,失不再来的想法,带着理性的思考,欣赏了各位专家教授精彩的讲座,专家们的讲座就像丰盛的大餐,精美的呈现在我们面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接,异彩纷呈。毫不保留的把自己在工作中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘。真所谓“听君一席话,胜读十年书”,使我们对德育有了新的理念,有了更进一步理解。下面我谈谈听讲座的一点肤浅的看法。

通过听高玉丽教授的讲解,让我知道让教师德性成为德育首要素,德育的目的是育德,育学生的德先育教师的德,师德是对教师人性的考验。人格是教师的最高**,对小学生而言,教育的全部就体现在师生交往之中。因为我们手中的**可以给孩子一个阳光高尚的灵魂天堂,也可以给孩子一个阴暗恐怖的心灵**。教师人格的伟大就体现在师生交往中。

系列活动促进班级文化建设

凡是有人群的地方,都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是校园文化建设的重要举措。

听了隗金枝教授的讲座让我知道班**可以以系列主题活动为载体,创设**的班级文化氛围,用活动引领学生完成从他律到自律,从自育到自塑的过程,引导学生们在快乐中体验成功,在活动中健康成长。隗教授**学生写心语馨愿、班日志、成长手册,让孩子在思考中识别*和假恶丑,举办开学典礼,参加秋运会、校庆、布置教室,小小百家讲坛,最美女生、最帅男生、天天读书会等,使学生在活动中培养技能、磨练意志。

通过零距离接受专家指导,对话,启发,对话,交流,使理论与实践的思想再一次发生碰撞,产生新的火花,受益匪浅。当然我也深知,要做到高起点,就要对自己高规格,严要求,人的本性都是安逸的,可是在其位,就要谋其职。所以我要有忧患意识和较强的敬业精神,加强学习-----向专家学习,向书本学习,向同行学习,不断的积累和储备,在实践中不断丰富自己,锤炼自己,提升自己,踏踏实实得做好德育工作。让我们播种希望,收获成功,继续乘风破浪,扬帆远航吧!

专家来授课欢迎词 第29篇

各位家长朋友们:大家好!

我们今天讨论的主题是:亲子教育。每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护,期望,珍惜这些孩子。

孩子的成长方向取决于父母和老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。现在的孩子对亲情方面很淡薄,我们做父母的应该用自己的心把这份亲情传给孩子,人人都希望在爱的包容下成长,大人都不例外何况是孩子呢?

他们的心里那个是很脆弱的,对于物质的需要像在不是主要的,最重要的是得到关爱,得到重视,才会让他们的心灵健康成长,所以没事的时候多和孩子沟通,孩子会把这份亲情汇报给你的,那就是好好学习,听长辈的话,凡事都会站在父母的立场上考虑问题的,那么孩子就会很好的生活的,健康的成长了!

专家来授课欢迎词 第30篇

近日,大浦派出所的**叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当**赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,**也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧!

专家来授课欢迎词 第31篇

亲爱的各位老师:

大家好!

今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先,让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局*委委员、教研室**xxx先生!x**先后在县二中、县一中任副校长,现在任县教体局教研室**,主抓全县教学业务,是从一个普通教师,一步一个脚印地走上**岗位上的,对中小学教学,有很深的研究、有很高的造旨,特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩,都离不开x**的辛勤**。

今年,是我县课堂教学**年,结合我校**所搞的小班化教学研究,在研究中,如何进行课堂**?怎样具体操作?如何打破传统“满堂灌”教学模式,让学生成为真正的学习主人?当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了x**来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有:镇中心校教研室**高保军**及有关同志,我们的招生片学区小学同行,下面,请x**为我们做讲座。大家欢迎!

老师们,在这1小时左右的讲座中,x**幽默生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠,滔滔不绝,让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来启发的同时,更多的是语言和精神的享受。x**研究的课堂教学的四步教学,对我们现在的进行小班化课堂教学**,犹如一缕春风,犹如甘露,将槮入我们的心田,为我们课堂进行**指明了方向,提供了方法。我们将以此为起点,轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去,取得课堂教学**新突破、新成绩。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢x**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,感谢x**对我校教科研工作的大力**,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家来授课欢迎词 第32篇

尊敬的各位**,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张**来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张**的到来!

秦****来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦**的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张**为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦**用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张**真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦**的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家来授课欢迎词 第33篇

一、实施对象

全县所有参加****升学考试的应、往届****生。

二、****

“体育考试”工作在县招委会****下,成立光泽县****升学体育考试**小组,王文卷任组长,成员有**、胡波言、郑碧惠、祝成旺、杨玉清,工作人员有:林家莲、李雄、张和睦,办公地点设在教育局“三站”。

三、考试项目

长跑(男子1000米,女子800米)、立定跳远(一分钟跳绳)、仰卧起坐(实心球)

四、考试成绩记载及等级设定

1、三个项目考试每项满分100分,总分共300分,学科总成绩按A、B、C、D四个等级形式记载。

2、原始分值与等级分折算方法:

255分(含255分)以上为A级,225分(含225分)以上—255分以下为B级,180分(含180分)以上—225分以下为C级,180分以下为D级。

3、初中应届毕业生体育学科成绩达到A级给予5分奖励,B级给予2分奖励,C级和D级不加分。

4、考试成绩作为初中学生毕业的依据之一。

五、收费标准及报名时间

根据省教育厅会同省物价局商定的收费标准收费,各校要按招办要求**进行报名,填写准考证号,考生名单于3月25日前交体育组张和睦老师,考试安排和考试时间另行通知。

六、考点设置与要求

1、考点大门口应挂上“xx年xx县****升学体育考试xx考点”的横幅。

2、考场应划好警戒线,实行封闭考试,带队的校**、老师、学生家长以及与考试无关的任何人员一律不得进入考场。

3、设置考点学校应于考试前二天准备好场地、器材、桌椅等设备。

4、考点应设立医疗点、茶水供应处、自行车停放处和考生集合休息处。

专家来授课欢迎词 第34篇

我很感谢省教育厅**“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。

在这3天时间里,我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的**》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。我感觉自己当时就是一名幼儿,是教授给了我无穷无尽的快乐和享受,感受到自己责任的重大。陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与**》,使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课,我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》,听过王教授讲座后,我才真正认识到幼儿早期教育的重要性,知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期,是社会进步的财富,同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》,知道了营养对一个人的重要性,每天要合理安排3餐,营养是人体必不可少的元素,是人健康成长的保障,尤其是幼儿时期营养是关键时期。4节课各有不同、各具特色,为我今后的教育教学活动指明了方向。

通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们的教育对象是幼儿,对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。所以幼儿教师要加强自身师德修养,以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教育幼儿,给孩子正面、积极的教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的重要时期,身心各方面的机能尚不成熟,对于外界的适应力比较差,因此,做好幼儿的卫生保健工作,是一项非常重要的工作。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生、营养与保健工作,防止和消除不利于幼儿成长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和活动环境。

培训时间已经结束,但是老师们学习的兴致很高。通过此次学习,我学到了新的教育理论和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心,希望自己学以致用,把这次学习到知识积极运用到教学中,做一名积极向上的幼儿教师,把自己全部精力投入到幼儿教育教学中,为祖国多培养有用人才而努力奋斗。

专家来授课欢迎词 第35篇

在这次听课过程中,我感觉四位老师的课都注重了教学情境的设计。例如,徐斌老师上的是《解决问题的策略》一课,课堂上,学生不仅学会了合理地摘录信息,有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了倒

推解决问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂应该就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。短短的四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!

徐斌老师的讲座《为学生数学学习服务》,告诉我们教师最大的责任和义务就是为学生服务。课堂如同时间无法倒回,无法复制,每节课都是创造的,教师应将“冰冷”的美丽变成“火热”的思考。多么质朴而又经典的话语。

黄爱华老师讲《数的大小比较》一课,体会到他上课的理念---愉快教学,这堂课中设计了几个游戏,老师准备了像乒乓球比赛的那种记分牌子,不过这里的牌子是要把数插上去的,牌子上面标有个、十、百和千,数字牌子放在两个信封里,到时让学生分成2组,每组派一个人做**,每个游戏规则他总共写了4条,其中不同的是:有关四位数的其它知识……正因为课前有了充分的预设,课上自己才能得心应手……很多地方值得我学习,有时候我们也知道该怎么做,脑子里只是好象模糊些,通过这种培训脑子中的概念得以强化、升华的效果.华应龙老师是我敬佩的一位特级教师,不仅因为他精彩的课堂,更因为他高尚的人格。他执教了《角的度量》,并做了报告《把根留追,华老师爽朗的笑声、幽默的话语、大气的设计以及课上师生其乐融融景象还是让人回味无穷,而听他的报告后更为他那“水唯能下方成海山不矜高自及天”的境界所感动。他在报告时自称“功力不够”,他在思考“当把自己的算盘打乱的时候,怎么去调整,上得非常成功。

刘德武老师上课首先给我一种反扑归真的自然轻松状态。刘老师给我的印象是上课时,教态和蔼,营造的课堂气氛,十分轻松、自然。让学生学得愉快,学得轻松。使学生在上课能集中***,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。其次, 刘老师的备课是备对学生的素质能力的培养。正如刘老师所说:“备课要备情感,态度、目标。用读书来比喻,读书的初级目标是越读越厚。高级目标是越读越保最后升华到灵魂阶段。教学的特点是培养学生,把学会的知识迁移。使学生学到的知识应用到其它中。希望老师上课不只是一面镜子,而应是一颗钻石。因镜子只是能反射一个面,而钻石能多个面反射,就显得华丽”。因此,教材中有些会混乱学生的数感的例了要敢于取舍。例如教学锐角和钝角时,就不用游乐场中的滑梯图片导入,而用自制的课件。刘老师说“我会考虑教材,但我更会考虑学生。” 最后课堂练习新颖。刘老师的练习不是为了练

习而练习,而是在练习中学会本节课的教学目的。在大量的精主设计练习中,使学生在不知不觉中学会了本节课的学习目的。刘老师的练习还有个特点,就是有大量开放性的思考题。

回想起来,自己有时的教学,只注重了学生的成绩,也就是只注重了结果,缺少让学生经历数学化的过程,听了这些专家们的课及报告后,感觉到今后在传授知识的同时,一定也要让学生经历数学化的过程。这样让学生学得轻松快活、学得生动有趣。

思想、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他们侃侃而谈的演讲,我们凝神静听,心有所思,心存敬佩;

他们不仅让我们增长了知识,也为进一步加强班**对学生的教学管理提供了学习机会。他们让我们在提高理论认识的同时,也明白了今后班**工作的具体措施策略、以及我们在以后的工作中遇到困惑时的方向。

我非常珍惜这次学习机会,在整个过程中不但认真听,而且把他们的教育教学办法都做了详细的笔记,他们的演讲没有轰轰烈烈的事迹,只是*时的小事,却让我从中深深感受到他们对学生*凡的、无私的、伟大的爱。他们用自己的智慧与知识教给我们面对人生和工作时要追真、求美,积极向上。在我们的日常教学中,总不可避免的会遇到一些棘手的问题,常常会令我们困惑,常常会为找不到合适的解决方法而焦急。听了6位班**教师的教育方法,我反思自己的教育教学,我要向他们学习,也用我们的笔积累经验,其实我们教师的工作,看似*淡,然而每个点滴的举动都是不可忽视的细节,它会影响孩子的成长,甚至一生。细节决定成败,要想成功,就不要放过每一个细节,把想到的每一个环节都落到实处。

是啊!背负记忆的行囊,只为自己成长为教坛的一颗常青之树,当我们已经造就了自己的思想,让它能够抵御风霜雪雨,历尽风尘沧桑,仍然执著于远方时,我们就会欣喜地发现,我们的生命与事业也会走向远方! 作为老师的我深感自己的责任重大,从现在开始,我更加严格要求自己勤学习,多思考,多交流,多反思,争取当一名优秀的班**,虽然班**工作是*凡而繁锁的工作,但要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,还需要付出很多的心血。但我既然选择了,就要付出真爱。我坚信只要付出,就一定有回报。

专家来授课欢迎词 第36篇

各位同事,今天我们非常荣幸地邀请到中国人民解放军军事医学科学院放射与辐射医学研究所的吴彬教授,以及泰安市中医医院赵学印教授为我们进行有关干细胞疗法临床应用的讲座。

干细胞技术是人类医疗史上的一场革命,它创立了组织细胞再生对疾病的治疗方式,干细胞疗法就像给机体注入新的活力,是从根本上治疗许多疾病的有效方法。吴彬教授与赵学印教授在干细胞临床应用方面有很深的'研究、很高的造旨。

吴彬教授自以来从事免疫细胞、干细胞基础和临床研究工作,开发出了细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK)、树突状细胞(DC)和自然杀伤细胞(NK)培养试剂盒,主持国家级科研项目多项。

赵学印教授,泰安市中医医院副院长、肝病中心主任,中国中西医结合学会肝病委员会委员,在他的带领下,泰安市中医医院肝病治疗中心开展了脐带血干细胞移植治疗肝硬化,肿瘤细胞免疫治疗(CIK)等先进治疗方法,并将其建成为国家级重点专科。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎两位专家为我们做讲座。首先有请吴彬教授,大家欢迎!

在此次讲座中,吴彬教授和赵学印教授生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的讲解给我们留下了深刻的印象。他们智慧的语言,形象的论述,深刻的思考给我们带来启发的同时,也是语言和精神的享受。两位教授今天所讲述的,对我们开展干细胞治疗技术具有深远的的指导意义,我们将以此为新的起点,继续将干细胞疗法进行下去,使其发挥更好的治疗作用。

专家来授课欢迎词 第37篇

各位**、各位来宾:

首先,我**xx供电公司近3000名**职工对各位**、各位来宾光临我公司参观指导工作表示最诚挚的欢迎。=

我公司是一个具有百年历史、在xx电网处于骨干地位的全国特大型供电企业,承担着xx地区工农业生产和人民生活用电以及向xx电网输电的任务。xx年售电量302亿千瓦时,在全国排名前十位。**来,我公司通过深化企业内部**和深入开展“上星级、创一流”活动,安全生产水*和经济效益不断提高,公司连年被河北省和国家电力公司评为“双文明”先进单位,xx年又被上级命名为“三星级”供电企业,xx被国网公司命名为“全国一流供电企业”。

纵观企业的发展史,我们每一次成绩的取得都与档案及时、准确的提供历史资料密不可分。1996年的xx大地震,xx电网全面瘫痪,xx的恢复建设需要电,如果按照以往的设计、施工方式,时间不等人,我们首先想到的是档案,我们利用档案所提供的大量的有效技术数据,进行电力恢复建设,节省了时间,很快恢复了电力供应。近几年,xx的经济建设发展很快,为适应xx的经济发展,我们查阅了大量的档案资料,并依据这些档案资料,全面分析了电网发展形势,制定了xx电网发展规划,为21世纪xx电网的发展奠定了基础。随着市场经济的不断深入,我公司就电力建设用地、产权等问题与一些地方的纠纷时有发生,我们利用档案提供的历史资料**维护企业的利益,使企业避免了经济损失。

虽然我们在档案工作中做了一些工作,但由于我们对档案工作的认识深度有一定的差距,档案整体管理水*还有待于进一步提高。档案现代化虽然有了一定的投入,开发了一些功能,今后还需要在充分利用这些功能为企业生产经营服务上下功夫。今天,全省从事档案工作的**、专家来我公司参观、指导工作,这本身就是对我们档案工作莫大的鼓舞和鞭策,我们一定要很好地珍惜这次机会,虚心向各位**、专家学习,不断改进我们的工作,力争使我们的档案工作再上新台阶。

最后,欢迎各位**、专家多提宝贵意见。谢谢大家!

xx年3月18日

专家来授课欢迎词 第38篇

春风送暖,万物复苏,在这阳光灿烂的日子里,我们的书香校园高朋满座,书声琅琅,共同迎接第四届读书节亲子诵读。首先请允许我向百忙之中参与我们读书活动的家长表示诚挚的感谢以及热烈的欢迎!

我们知道,诵读是教育中最重要的训练方式。你读得愈多,愈能掌握;你读得愈多,你知道得就愈多。创建书香校园以来我们不仅一直致力于培养孩子们诵读的兴趣,更重要的是要创造出终身的读者──在孩子们毕业后终其一生继续阅读,并自我学习。在这条道路上,除了我们老师引领之外,家长也是为孩子与书穿针引线的重要关节。相信今天参与我们亲子诵读比赛的家长都已经从中获得了不少乐趣。汀溪中心小学第四届读书节启动仪式现在开始,有请叶燕老师。

幸福是什么?很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民**说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子......现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福*》我们才知道,幸福,究竟是什么呢?

其实,幸福很简单,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。

一、“建设幸福*”亲子诵读现在开始!

1、掌声有请1号选手!

2、下面有请2号选手。掌声欢迎!

3、掌声欢迎3号选手。

4、下面有请4号选手。掌声欢迎!

二、下面掌声欢迎林教导讲话

三、下面进行颁奖仪式,有请郑老师公布获奖名单

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的少先队员朋友们!通过此次亲子诵读比赛,大家感受到不仅是家长与孩子诵读的技巧,更多的是她们相互合作共同感受读书乐趣的温情氛围。

幸福是需要每个人来建设的,我们这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福*呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们要朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,尽一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的*!

“建设幸福*”亲子诵读到此结束!

——专家讲座主持词菁选

专家讲座主持词

专家来授课欢迎词 第39篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

欢迎来到xx学院“xx的方法”交流会活动现场,我是主持人xxx,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是xxx,欢迎他们的到来。

好的,那么接下来我们先有请xx教授给我们做有关学术论文写作的指导。

感谢xx教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请xx副教授给我们进行指导。

再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生**。那么下面我们先掌声有请宣xx给同学们介绍发表论文的经验

xx讲的非常好,下面我们有请另一位师兄xxx给我们介绍他发表论文的经验和体会。

听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行**,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。**ING......

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。

专家来授课欢迎词 第40篇

尊敬的各位嘉宾、青年朋友们:

大家上午好!

为深入贯彻落实党的十*大精神,积极应对当前严峻的就业形势,大力帮扶我省青年就业创业,今天,团省委、省人力资源开发局在这里隆重举行海南青年就业创业培训基地启动暨开班仪式。首先,请允许我代表省人事劳动保障厅党组对出席本次活动的各位领导、嘉宾以及青年朋友们表示热烈的欢迎!对团省委及全省各级团组织多年来对我省人力资源开发和就业再就业工作的支持和帮助,特别是对促进青年劳动者就业创业所做出的重大贡献,表示衷心的感谢!

近年来,我省劳动就业部门通过各种形式,与各级团组织联手,围绕实现社会就业更加充分的目标,积极开展青年就业创业扶持行动,引导广大青年转变就业观念,促进青年劳动者自主创业。特别是自去年金融危机以来,双方紧密配合,携手应对金融危机对我省就业形势造成的不利影响,全面推进促进青年就业创业工作,有效缓解了就业压力,为全面完成今年全省各项就业目标任务,起到了很好的促进作用。今天,海南青年就业创业培训基地的启动暨开班仪式的举行,标志着我省就业部门与各级团组织的工作联动,形成了常态化和机制化,这对推动全省青年就业创业工作乃至全省的就业工作,都具有十分重大的现实意义。

下面,我想就下一步基地的运作和管理谈几点意见:

一是要建立组织保证体系。要提高认识,加强领导,明确基地促进青年就业创业的功能定位,切实把基地建设作为新形势下实现新发展的重要战略任务来抓,成立以两家分管领导为正、副组长、由各相关职能部门负责人组成的基地建设领导小组,全面负责和协调基地建设。同时,成立领导小组办公室,具体负责基地的日常管理工作,从组织上保证基地的健康运行与发展。

二是要建立制度保证体系。要在上述组织管理架构下建立相应的岗位职责、教学管理、教师选配、设备维护、考试发证等各项管理制度,逐步形成规范、合理、有序的工作运行机制。要制定科学、合理、操作性强的中、长期基地建设规划,包括基地建设与区域经济的关系、可行性分析、总体目标、年度建设目标,实现途径等内容,保证基地的可持续性发展。

三是要建立教学质量及社会效果评估保证体系。要建立运行效果评估制度,定期组织内、外部评估,重点评估基地的利用率、服务覆盖面和其他社会效应,定期向社会公布评估结果,接受监督。

同志们,青年就业创业培训基地从今天开始,将依托团省委广泛的基层组织网络及我局人力资源培训中心开展工作,主要开设电工、焊工、厨师、果蔬栽培、汽车维修、电脑技术、美容美发、室内设计、创业培训等60多个技术培训专业,每年可为数万人提供由政府财政补贴的就业培训服务。此外,培训基地还能开展多层次就业培训工作,包括针对农民工就业的短期培训、劳务品牌培训和职称及技能鉴定等考前培训,所有培训学员在学习期满考试合格后均可获得由有关部门颁发的相应技术等级或资格证书。同时,我们将按照国家和省里的有关规定,全面落实职业培训补贴政策,对参加就业创业培训的青年学员们,按照有关规定,给予职业培训补贴。我们热忱期待广大的青年朋友们,在当前复杂的经济环境下,进一步认清形势,振奋精神,勇于面对就业压力,积极参加各种形式的职业技能培训,不断提升职业素质,为将来更好地实现自己的理想和人生价值而奋斗!

最后,祝今天的活动圆满成功!在“五﹒四”青年节即将到来之际,预祝广大的青年朋友们节日快乐、事业顺利!谢谢大家!

专家来授课欢迎词 第41篇

为更好地指导和**农村青少年进行阅读,提升农村青少年从书籍中高效获取“三农”知识的本领,促进农村青少年形成良好的阅读习惯和兴趣,配合“农村电大书屋”建设工作的全面开展,特**本次专家讲座活动。

一、讲座形式

本次专家讲座活动以专题的形式,邀请相关专家举办培训讲座,并通过网络、视频等形式将讲座视频发布到读书活动网站上。各省级电大也可根据本地特点**开展各类讲座活动,**专家深入基层开展座谈、研讨、讲座等,面向农村青少年传播“三农”知识。

二、讲座内容

讲座内容应包括以下三个主要方面:

一是书籍阅读技能培训类和基础人文社科类讲座。书籍阅读技能培训类讲座主要为指导农村青少年阅读书籍的选择、获取所需书籍的途径和高效的阅读方法等内容,通过培训使农村青少年对阅读书籍的重要性形成更全面和深刻的认识,提高农村青少年的阅读兴趣;基础人文社科类讲座内容涉及培养农村青少年的**思考能力、创新能力,促使农村青少年学会生存、学会学习、学会进步,保持积极进取、乐观向上的'心态,树立正确的世界观、人生观和价值观等,提升农村青少年人文素养,陶冶农村青少年的道德情操,引导农村青少年健康成长。

二是“三农”基础知识传播类讲座。省级电大图书馆可根据阅读现状调研结果,召开座谈会听取农村青少年对讲座培训种类和内容的需求和爱好,联合

本地科技协会、农业学会等涉农**,举办农村实用技术类和农村生活医疗保健类讲座。

三是“农村电大书屋”所藏书籍阅读引读类讲座。在“农村电大书屋”建设的各个阶段,可以结合书屋藏书的具体情况开展专题阅读培训讲座,并开展数字图书馆检索和使用类讲座,提高“农村电大书屋”所藏书籍等资源的利用率,培养农村青少年形成良好的阅读习惯和学习能力。

各省级电大可结合本地特点**开展其他内容丰富的各类讲座活动,扩大讲座活动的影响范围。

三、**实施

书籍阅读基本技能培训类讲座由**电大图书馆****。**电大图书馆负责选择讲座培训主题和具体内容,邀请相关专家,拟定讲座时间,展开培训宣传,布置讲座场地和软硬件设备,录制培训视频等工作。

“三农”基础知识传播类和“农村电大书屋”所藏书籍阅读引读类讲座由地方电大图书馆各自**与协调。各省级电大图书馆可根据本地具体情况联合当地科技协会、农业学会、公共图书馆、图书馆学会、其他高校和农村青少年等**,围绕“三农”基础知识等创新讲座举办活动方式,丰富讲座内容。

对此次讲座活动开展较好的省级电大图书馆,将通过不同形式给予奖励,并作为活动**奖评选的加分条件之一。各省级电大图书馆应将阅读培训讲座活动开展的报导资料和视频文件经整理后及时转送至**电大图书馆。

**电大图书馆

专家来授课欢迎词 第42篇

各位老师:

今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先,让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局*委委员、教研室**贾俊福先生!贾**先后在县二中、县一中任副校长,现在任县教体局教研室**,主抓全县教学业务,是从一个普通教师,一步一个脚印地走上**岗位上的,对中小学教学,有很深的研究、有很高的造旨,特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩,都离不开贾**的辛勤**。

今年,是我县课堂教学**年,结合我校**所搞的小班化教学研究,在研究中,如何进行课堂**?怎样具体操作?如何打破传统“满堂灌”教学模式,让学生成为真正的学习主人?当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了贾**来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有:镇中心校教研室**高保军**及有关同志,我们的招生片学区小学同行,下面,请贾**为我们做讲座。大家欢迎!

专家来授课欢迎词 第43篇

听完《新生教育》之后,我深受启发。

《新生教育》讲座主要分为三大部分,一是介绍了学校的文化特色;二是讲安全、纪律等教育;三是讲初中学习的方法与技巧。老师们讲的头头是道,让我颇有感想。

在这《新生教育》讲座中,使我印象最深的是第三部分。原来都认为学习没有什么技巧,例如背书中的“概念记忆_总比“机械记忆”复杂的多。主讲老师一**就说,初中课程很多,需要及时消化,而小学的思维理解方法还远远不够,需要一些方法。老师归纳出许多方法:学会预习,上课认真听,学会记笔记,回家复习并认真做作业,不懂及时问老师。主讲老师还举了些成功的例子。

听完了这次讲座,我不禁恍然大悟:原/来那些看似复杂的学习方法是成功的捷径。这使我又想起我小学学英语的情景,我那时只顾上课听讲,回家做作业,没有预习复习,上课听不懂的也没问别人,为此我学英语感到很吃力。我再想一想,小学三门主科我使用普通的方法来学已经很吃力了,而初中有七门主科,高中更不用说了,使用普通方法疑是雪上加霜啊,只有学会一些新的读书方法,才能适应这种高容量的学习。

听完这次讲座,我明白了有的人之所以学习好,并不只是因为他们聪明,有天赋,更是因为他们掌握了这些学习的方法技巧,才取得成功。在生活中也是,做事不能死板,用合适的办法来做事,必将事半功倍。

这次讲座使我学会了学习好方法,让我受用不尽。

专家来授课欢迎词 第44篇

李学伟副校长:

今天非常高兴能在中苑宾馆开由**交通大学产业研究中心举办的这个高层的“**铁路投融资高层论坛”会议。首先我****交通大学,也**谈校长向有关的专家和**表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天的这个论题非常重要,因为我们都知道**的铁路发展到了一个历史的时期,最近批准的《中长期铁路网规划》等等和九条客运专线的建设,到2020年铁路建设投资将有两**左右,因此将涉及到在投融资体系多元化以及在许多的相关的理论和操作中的实际问题都有待于深入的研究。今天来的很多的**和专家在这方面都有很深的研究的基础和造诣。相信通过今天这个高层次的论坛,一定能够为**的铁路投融资具体建设的理论问题和可操作的实践问题提出

非常有建设性的意见和建议。最后,我祝愿此次会议取得成功并且取得丰富的成果,祝各位**和专家与会期间愉快健康,谢谢!

主持人:谢谢学伟校长!确实处于大变革大发展中的**铁路如何尽快地适应国民经济的发展是社会各界普遍关心的重点问题。近半年来国家相继出台了三个文件,一个是我们铁路中长期铁路网的规划,另一个是投资体制**的若干意见和决定,还有一个鼓励和**非公有制经济发展的若干意见的'决定。那么,我们这次会议就是在这三个文件的背景之下召开的。希望大家能够畅所欲言,希望不同观点和不同的论点之间能够相互碰撞,使得我们的这个研讨会能够取得很好的实效。下面我们开始第一个单元的主题演讲和发言。首先请***财务司于川老师做主题演讲,大家欢迎!

专家来授课欢迎词 第45篇

今天我们来到实验中学听取**市张海燕化学专家的讲座,观摩她精心准备的一节酸碱盐复习课,在课中思路清晰,培养了孩子们的思维能力,总结能力,受益匪浅,下面说说我的一些看法。

一、善于发现,总结

海燕老师讲述了她创意扑克牌的原因:一个孩子因病很长时间没来上课,为了给孩子补上所学的知识,而且减轻孩子的学习负担,能够轻松的消化,她与孩子达成共识,每天写给老师十个不同的方程式,孩子写的很棒,最后孩子说这些方程式都有一定的规律,这时我就想到创意扑克牌,让孩子们归纳总结,提升孩子们分析问题的能力。这时我想到,海燕老师善于发现,总结,寻求捷径,帮助孩子们提高学习效率。

二、培养孩子们的总结归纳能力

复习课是一节将所学知识系统化,内容多,让孩子们将所学知识死记,做不到活学,学习效率低,怎样让孩子们识记起来更轻松,容易呢?张老师寻求方法,重在教给孩子们归纳总结的方法。

三、题型的选择

面对现在的孩子,机械完成老师的布置的任务,因此我们精简布置作业,统筹一节课的内容,题量少,但内容宽,孩子们喜欢做最少的作业,提高***。

作为一名教师,深知教师行业的正直,不能一丝马虎,我们不仅教育他们知识,更重要的是,教给他们怎样去思考问题,提高他们各方面的素质,努力吧,同行们,让我们的孩子能够立足于当今发展的社会动态。

专家来授课欢迎词 第46篇

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了****博士生导师xxx教授,为大家作关于“当前*宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎xxx教授!王教授多年来一直致力于*经济社会发展和*建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是**的*建专家。

先后出版了《******的理论与实践》、《*经济理论的卓越贡献》、《***报告》以及长达1800万字的《**建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在**学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,xxx教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,xxx教授围绕我国宏观经济发展形势、**走向以及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。

更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大**群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文**、科技**、绿色**”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个**”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

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