欢迎专家到校的欢迎词 第1篇
各位来宾、各位**、同志们：
早上好！
今天，我们在**市第三人民医院，举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会，我们有幸邀请到**医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议，并为我们进行学术讲座，让我们以热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎和忠心的感谢！
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的**及各医药公司和医药厂家的**朋友们，他们多年来一直关心和**我们精神科分会的工作，并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此，让我们以热烈的掌声对**的关心、**及**朋友的关心和帮助表示衷心的感谢！
这次会议是精神科分会第七次学术交流会，为了开好本次会议，我们认真总结了前六次学术交流会经验，明确了精神科分会今后的工作和发展方向，提出了初步规划，并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开，将这些规划及工作计划贯彻下去，以进一步提升我们精神科分会的影响。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流，对本学会的发展要达成以下共识：
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用；
3.要稳定队伍，在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作，包括：职称、待遇等；
4.要加强会员之间的相互联系和沟通，增强凝聚力，要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流，相互取长补短，扩大社会影响，提高人们对精神学医学的认知度；
欢迎专家到校的欢迎词 第2篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人xx，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流*台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾——xx大学材料学院院长xx_。
xx，男，博士，教授，博士生导师。现任xx大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及**工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副**委员，xx铸造学会副理事长等职。曾先后赴**UniversityofMichigan和UniversityofWisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴**Ahresty研究所任客座研究员。
目前主要从事先进金属材料的制备与****，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与**凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与****关键技术获欧洲和**专利各一项，在**外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。
下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场。
潘院长这次讲座的主要内容是...
好的，接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧!
感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教。接下来我们就进入**环节。由于时间关系，我们的**机会很有限，只限10次哦，同学们好好珍惜这个机会，另外希望同学们提的问题尽量简洁明了，避免冗长的阐释...
由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。
在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊，对材料专业的前景比较关心，听了院长的精彩讲座，相信大家一定都受益匪浅，对材料这个专业有了更加深入的认识，对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后，让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲。好，今天材子联盟第一部分——学术讲座到此结束，感谢大家的到来，谢谢
欢迎专家到校的欢迎词 第3篇
听教育专家讲座心得体会**8篇
听教育专家讲座心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的听教育专家讲座心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【听教育专家讲座心得体会**8篇】，供你选择借鉴。
听教育专家讲座心得体会篇1
看完了这位优秀教师的师德讲座，我的心里久久不能*静，他的身影在我脑海挥散不去，他的事迹深深震撼了我的心灵。道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
教育是一门艺术，因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何对他们实施德育教育呢?作为一名教师，我认识到教师肩头的重任，一定要能理解学生，尊重学生。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。
在传统的“师道尊严”理念的影响下，人们常常有这样的观点：学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。然而，这种观点在当今社会显然已不适用。学生，尤其是处于生长叛逆期的中学生，他们追求个性发展，个体意识明显加强，更追求人与人之间的一种*等交往。因此，我想，教师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位思考的意识，尊重学生，理解学生。
理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。在开展班级德育工作，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，*等待人。
由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响，学生中存在着较大的差异，在*时的学校生活中，教师就应注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够，要利用各种机会和学生沟通，沟通多了，就能了解学生的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。而事实证明，要想让学生接受老师的观点，批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。老师应首先把自己摆在和学生*等的位置上，从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。
尊重学生，宽容学生，并不是放任自流，对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个老师，特别是*员教师，即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语，要讲究语言艺术，要处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感、信任感，愿意与你作心灵的交流，这样才能使学生从思想深处认识错误，改正错误，切实有效地发挥批评的作用。
尊重学生，理解学生就会使师生关系愉快。我们要从爱心出发，爱心出发即是进行教育的前提，我们要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到老师的教育，是真心的爱护，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，能够尊重学生，理解学生，学生才能更加尊敬，爱戴老师，师生的感情才能更加融洽，充分发挥情感教育作用。
那么，如何才能真正地尊重学生?
第一，教师要*等友好地对待学生。校园里，师生之间没有人格的尊卑、贵贱之分。教师应*等对待学生，不能以高高在上态度、家长式的作风对学生发号施令。例如，当一个学生有缺点或出现过失时，教师对其进行帮助、教育以至严肃的批评，都是必要的，但必须抱着与人为善的态度，才能为学生所接受。反之，如果教师对学生进行挖苦讽刺，则只能引起学生的反感。久而久之，师生间就会出现一道鸿沟。
第二，教师要由衷地信任学生。信任学生是一种特殊的尊重，对学生有着特殊的教育功能。无端猜测是对学生不尊重的表现。事实上，教师把学生当什么样的人看待，就等于暗示他应该成为什么样的人。学生往往从教师的信任和期待中体验到人的尊严，激励自己不断进取。因此，信任是催人向上的力量，是教育学生的一种特殊**。同样，信任学生也是培养学生自尊心的一个原则。
在传统的教育观念逐步被打破的今天，特别是在现今社会，随着科学的巨大进步，知识的迅速增长，新学科、新技术的不断出现，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的情况更为明显。因此，在教学中尊重学生，理解学生，显得尤为重要。
教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假。因此，要不断提高自身各方面素质，深入学习各种理论学习，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，培养学生的创新精神与创新能力。不断探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。
“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，每天都进行着大量的*凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，今天通过学习师德先进教师的感人事迹，我将在教育教学的工作中，更加严格要求自己，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在*凡的岗位上，发挥出不*凡的力量。
听教育专家讲座心得体会篇2
5月13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水*、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的*台，作为学生的家长，非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二.....老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业……
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪**，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，**相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
二、以身作则，培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子，健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有**人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
四、锲而不舍，强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个*台，定期**开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水*，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
听教育专家讲座心得体会篇3
物流管理专业，现在再纠结专业这个问题，我已经觉得是种可笑的行为，既然选择了，那么接下来就是深入学习了，而这场中百物流储运有限公司总经理李惠斌的讲话似乎更验证了一个道理，学什么专业，不一定将来就会从事与专业对口的工作，而且我的专业不仅仅是涉及物流，更涉及经济、管理等多方面的知识，现在我觉得广泛的学习才是对未来的负责。
一个人的经历就是一本值得品位的书这种付诸于实践的书就更值得我们去学习，李--提到的三点，无一不是我们现在恐惧的，他的点拨在这一阶段就显得尤为重要了。在第一点上，他说物流不仅仅是送货，我疑问的是，不是送货，还能是什么更为高级的事情，对于这个问题，接下来物流广泛涉及的各个领域则需要我去关注，去了解。他还说，物流不会随购物形式的改变而消逝，这一点我却是深信不疑的，即使是从他的只言片语，还是从网上道听途说，我都认为物流在经济发展过程中占重要地位。然而想在这个领域成为人才并不是简单的事情。
从他至今的工作历程中清晰的看到，复杂多样的工作经验以及知识的积累使他如今可以得到这样的成果。我不能理解与未知的求职工作之苦想，必他是经历了许多，对于成功的人我都会持一种仰佩的态度，它给了看清社会的另一种方式，突然你会觉得好复杂。一旦与社会联系，似乎任何事情都背负着阴影。我希望我的思想不仅停留在对专业的感性认识上，而是有一种眼光，伸向正在发展的经济社会，希望四年后的我得到的并不只是一张学位证，而是一种深入内心的能力，一种可以处理事情的果断。虽然这是一个艰辛的历程，但我说过我不会停在原地，不会静待风声，无关专业，无关课程，无关考试，相关的就是学习。不管能否达到这个标准，我都会为我的未来负责!
听教育专家讲座心得体会篇4
今天有幸来到西湾幼儿园倾听上海市原教研室徐教授的讲座《幼儿园科技教育的**》，徐教授长期投身到第一线，对幼儿园中的教育现象了解的很彻底，因此他所讲的东西都是理论联系实际的，对我们今后在幼儿科技方面的教学很有帮助。
徐教授向我们阐述了幼儿园科技教育的几个模块，从**方法来说分为：科技教育的类型、科技教育的结构、科技教育的环境及科技与家庭。
首先徐教授向我们解释了科技教育的环境，这里的环境主要是指幼儿的操作环境，要求材料集中，有部分操作工具、操作台，必要时提供操作防护用具：如围裙、手套、眼镜等。科技教育的操作环境主要包括资源盒、专用操作室、区域角落、活动室(教室)、厅廊与学校。他向我们重点介绍了资源盒，资源盒中主要包含以下几个方面的东西：材料、工具、学习单及操作流程图或示意图，资源盒可以根据情况增减材料。
接下来徐教授向我们介绍了科技教育的结构，包括紧密型、松散型、松紧交替型及无结构型，在这里徐教授举了个例子《热水泡茶好还是冷水泡茶好》，用多种结构设计教学过程，最终得出无结构最适宜幼儿的发展。
科技教育的类型包括以下几个方面：阅读与积累、谈话与梳理、观察与感知、设计与制作、尝试与探索等。
科技教育与家庭的联系主要表现在以下几个方面：网络、联系册、致信、科技节、随访及亲子活动，通过多种形式利用家长资源，让家长协助老师进行对幼儿的科技教育。
徐教授从实际案例中向我们分析总结了幼儿科技教育的**方法，向我们具体阐述了幼儿园科技教育的几个模块，对我们今后**科技教育提供了理论基础。
听教育专家讲座心得体会篇5
花了两天的时间，我认真地将特级教师----《高中语文教学艺术研究专题》讲座听了一篇，觉得深受启发。这次视频讲座涉及的内容有《让我们的教学充满诗意》《教师的幸福感从哪里来》《建设一个动态的课堂》《从学生需要出发进行教学设计——多**教学促进语文教与学》《要教书，先读书——不断充盈教学艺术的源头活水》《教科研是教师专业化的捷径》，应该说非常丰富。下面我就个人在听讲座中的一点体会来谈下我对现在高中语文教学的一些认识与看法。
相信每一位高中语文教师都希望自己的语文教学能够充满诗意，然而现实的操作却没有我们想像的那么简单。语文的博大精深，对语文老师来说是一个巨大的挑战，自身素质的差距决定着我们很多人无法自如地驾驭课堂。在这里我们强调的自如驾驭，并不是那种**威慑下的语文课堂，而是能够充分展现教师智慧和风采的语文课堂。然而真正做到这一点，又岂是简单的?我曾经很努力地进行着自我素质的一种提升，可是有些东西是急不来的，我们必须脚踏实地一步一个脚印地走好。诗意地教学，诗意地生活，这是我们每个人的理想。然而理想与现实的差距总是存在巨大的落差。人民教师的艰辛追求与美丽梦想，总在现实面前逐渐残酷地破灭。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。我不是愤世**者也不是悲观**者，我只是一个*凡的语文教师，或许还是不合格的语文教师。
--说：“要建设一个动态的课堂。”语文课堂教学的动态生成是强调学生、教师、文本以及教学环境的交互作用，使教学立足于当前又指向未来;要求充分尊重师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性，把每节课都视为不可重复的激情与智慧的**建构过程。这一点也是一种追求。动态生成使语文课程成为师生张扬个性，愉悦心灵，提升素养，**对话的精神家园;使语文教学充满了诗意和魅力。
--教授说：没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量。没有教师精神的**，就很难有学生精神的**;没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。教师必须要提高自己的素质，一个最好的办法就是读书。梁捷说：“要教书，先读书!”正如我们*常所言的，教师要给学生一杯水，自己必须是一桶水。我其实很疑惑：这一杯水到底有多少的量?自己拥有的一桶水又有多少的量?并且这杯水是否纯净可以引用?很多所谓的教育名家都讲过：“教师要上出非常有个性的语文课堂。”呜呼哀哉，个性就这么容易做到吗?如果不是这么容易做到，何以如此叫嚷着要有个性。这不就是：天上的星星很漂亮，你去给我摘下来。谁人不知天上星星漂亮，可是，有几个人可以做到?我不是否定，只是面对无谓的说教的一点感慨。
欢迎专家到校的欢迎词 第4篇
团省委来校调研少先队工作的欢迎词
尊敬的陈部长、史书记、吴委员以及在座的各位领导：
下午好！
今天艳阳高照，XX蓬荜生辉，因为我们迎来了各位尊贵的客人。我谨代表学校1400余名师生员工向莅临学校指导的各位领导，表示最诚挚的欢迎！
我们XX市XX小学创建于1942年，由原党和__同志亲自题写校名。我校是市教育局唯一直管的小学，现有24个教学班及中队，也是XX市唯一获得省五星级红领巾示范学校称号的学校。学校办学理念是“以人为本，追求卓越”，全体和平人以“励志、尚美、乐学、求新”为校训，以“和而不同，平以致远”为校风，以“传承、开放、亲和、艺术”为教风，率先成为全国现代教育技术实验学校、全国和谐校园、全国优秀少先队集体、省基础教育课程改革样板校。
今天领导们来校指导、检阅我们的少先队工作，我们倍感荣幸，你们的到来，必将推动我校各项工作再上新台阶。我们坚信有各位领导专家的引领，和平的少先队工作一定会百尺竿头，更进一步。
最后，衷心感谢并祝愿各位领导身体安康、万事如意！
欢迎专家到校的欢迎词 第5篇
20XX年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水*得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理**课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立**、*等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、**的学习氛围。其次，老师要**丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。
在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏（如猜谜、竞赛）、问路、**广播等等。 “生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。
三、英语教师要努力提高自身英语水*。
“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水*是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟？所以我必须努力提高自身的英语专业水*，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应**开放，会使用英语的各种人材。
欢迎专家到校的欢迎词 第6篇
尊敬的各位专家、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天，我们借助陕西省委*部和陕西省委教育工委的**推动，非常荣幸的邀请到了西工大附中高中数学教研组组长、西安市数学学会副理事长、*数学奥林匹克高级教练员焦和*老师，另一位是陕西省物理学会会员，陕西省物理学会特级物理竞赛辅导员，西安市第一批骨干教师，现在西工大附中任教的赵路老师。在此我**大荔县教育局，大荔中学对两位专家的到来表示热烈的欢迎！
今天的讲座对我们来说，是弥足珍贵的一堂课，我们都知道西工大附中**来的成绩非常辉煌，而今天给我们进行讲座的两位老师更是西工大附中的骨干教师、佼佼者，所以对我们来说机会弥足珍贵！各位老师，我希望大家把握这次近距离接触名师的机会，带着这些问题来听讲座：我的思路观念和名师的差距在哪里？我的课堂跟名师的课堂差距在哪里？我需要探索什么样的课堂，才能让我的学生发展变化明显提升？希望大家利用这次交流机会，进一步破解课堂推进过程中的问题和困惑，助推我们的课堂效果大幅提升。同时，我希望高三的各位同学，从本次讲座中学到两位专家“授之以渔”中的“渔”，学会专家解题的角度、思路和方法，牢记专家传授给你们的高考提分妙招，认真听取，做好笔记！在此我就不多说了，把宝贵时间留给各位专家。
最后，我再次向各位的到来表示热烈的欢迎，对各位专家的不吝赐教表示衷心的感谢，谢谢大家！
欢迎专家到校的欢迎词 第7篇
尊敬的各位专家、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天，我们借助陕西省委_部和陕西省委教育工委的组织推动，非常荣幸的邀请到了西工大附中高中数学教研组组长、西安市数学学会副理事长、中国数学奥林匹克高级教练员焦和平老师，另一位是陕西省物理学会会员，陕西省物理学会特级物理竞赛辅导员，西安市第一批骨干教师，现在西工大附中任教的赵路老师。在此我代表大荔县教育局，大荔中学对两位专家的到来表示热烈的欢迎！
今天的讲座对我们来说，是弥足珍贵的一堂课，我们都知道西工大附中近年来的成绩非常辉煌，而今天给我们进行讲座的两位老师更是西工大附中的骨干教师、佼佼者，所以对我们来说机会弥足珍贵！各位老师，我希望大家把握这次近距离接触名师的机会，带着这些问题来听讲座：我的思路观念和名师的差距在哪里？我的课堂跟名师的课堂差距在哪里？我需要探索什么样的课堂，才能让我的学生发展变化明显提升？希望大家利用这次交流机会，进一步破解课堂推进过程中的问题和困惑，助推我们的课堂效果大幅提升。同时，我希望高三的各位同学，从本次讲座中学到两位专家“授之以渔”中的“渔”，学会专家解题的角度、思路和方法，牢记专家传授给你们的高考提分妙招，认真听取，做好笔记！在此我就不多说了，把宝贵时间留给各位专家。
最后，我再次向各位的到来表示热烈的欢迎，对各位专家的不吝赐教表示衷心的感谢，谢谢大家！
欢迎专家到校的欢迎词 第8篇
李学伟副校长：今天非常高兴能在中苑宾馆开由**交通大学产业研究中心举办的这个高层的“*铁路投融资高层论坛”会议。首先我****交通大学，也**谈校长向有关的专家和**表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天的这个论题非常重要，因为我们都知道*的铁路发展到了一个历史的时期，最近批准的《中长期铁路网规划》等等和九条客运专线的建设，到20xx年铁路建设投资将有两**左右，因此将涉及到在投融资体系多元化以及在许多的相关的理论和操作中的实际问题都有待于深入的研究。今天来的很多的**和专家在这方面都有很深的研究的基础和造诣。相信通过今天这个高层次的论坛，一定能够为*的铁路投融资具体建设的`理论问题和可操作的实践问题提出
非常有建设性的意见和建议。最后，我祝愿此次会议取得成功并且取得丰富的成果，祝各位**和专家与会期间愉快健康，谢谢！
主持人：谢谢学伟校长！确实处于大变革大发展中的*铁路如何尽快地适应国民经济的发展是社会各界普遍关心的重点问题。近半年来国家相继出台了三个文件，一个是我们铁路中长期铁路网的规划，另一个是投资体制**的若干意见和决定，还有一个鼓励和**非公有制经济发展的若干意见的决定。那么，我们这次会议就是在这三个文件的背景之下召开的。希望大家能够畅所欲言，希望不同观点和不同的论点之间能够相互碰撞，使得我们的这个研讨会能够取得很好的实效。下面我们开始第一个单元的主题演讲和发言。首先请*财务司于川老师做主题演讲，大家欢迎！
专家讲座欢迎词3篇扩展阅读
专家讲座欢迎词3篇（扩展1）
——专家讲座主持稿
专家讲座主持稿
欢迎专家到校的欢迎词 第9篇
尊敬的各位**，各位老师：
下午好!
这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。
在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生?
当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张**来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张**的到来!
秦****来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦**的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张**为我们做精彩讲座!
时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦**用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张**真挚教诲!
我相信，我们在场的'每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦**的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
欢迎专家到校的欢迎词 第10篇
尊敬的各位专家、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天，我们借助陕西省委_部和陕西省委教育工委的组织推动，非常荣幸的邀请到了西工大附中高中数学教研组组长、西安市数学学会副理事长、中国数学奥林匹克高级教练员焦和平老师，另一位是陕西省物理学会会员，陕西省物理学会特级物理竞赛辅导员，西安市第一批骨干教师，现在西工大附中任教的赵路老师。在此我代表大荔县教育局，大荔中学对两位专家的到来表示热烈的欢迎！
今天的讲座对我们来说，是弥足珍贵的一堂课，我们都知道西工大附中近年来的`成绩非常辉煌，而今天给我们进行讲座的两位老师更是西工大附中的骨干教师、佼佼者，所以对我们来说机会弥足珍贵！各位老师，我希望大家把握这次近距离接触名师的机会，带着这些问题来听讲座：我的思路观念和名师的差距在哪里？我的课堂跟名师的课堂差距在哪里？我需要探索什么样的课堂，才能让我的学生发展变化明显提升？希望大家利用这次交流机会，进一步破解课堂推进过程中的问题和困惑，助推我们的课堂效果大幅提升。同时，我希望高三的各位同学，从本次讲座中学到两位专家“授之以渔”中的“渔”，学会专家解题的角度、思路和方法，牢记专家传授给你们的高考提分妙招，认真听取，做好笔记！在此我就不多说了，把宝贵时间留给各位专家。
最后，我再次向各位的到来表示热烈的欢迎，对各位专家的不吝赐教表示衷心的感谢，谢谢大家！
欢迎专家到校的欢迎词 第11篇
各位领导、各位专家：
在这个非常美好的季节里，我们十分高兴的迎来了XX公司安全性评价专家组莅临我公司进行安全性评价整改复查工作，这是继去年集团公司对我公司安全性评价后的一次全面整改工作复查，也是一次传播安全管理先进文化的良好机会。在此，我代表XX公司的全体干部职工，向远道而来的各位领导和专家表示热烈的欢迎!
安全性评价工作作为安全生产工作的重要组成部分，是客观、全面分析和掌握企业安全生产水平和基础的有效手段，也是全面检查各项安全生产管理规定和技术规定是否得到贯彻落实，安全生产各个环节是否存在问题和隐患的有效手段。
一年来，我们以安全性评价整改工作为龙头，突出以人为本的管理思想，推动“三基”建设，认真开展安全评价整改工作的宣传、动员和组织工作，提高企业职工特别是基层班组人员和专业技术人员的认识，按照“三结合”、“六个有”做好安评整改工作。即：与生产日常工作结合;与生产活动、设备大小修、技改结合;与岗位培训、事故预案、危险源评估结合。有组织、有计划、有资金、有落实、有责任、有考核的进行整改，做到责任明确、组织有力、措施落实、监督到位、可控在控，不断提高安全生产管理水平。
安全性评价整改复查是集团公司、XX公司及各位专家对我们一年来安全生产管理工作的再次检验，是一次更深层次的评估、分析、提炼和综合，能够帮助我们更全面、准确、深入地把握企业安全生产状况和存在的问题，并提出防范和控制措施，使安全性评价工作深入到企业安全生产管理中，从而达到提高整个安全性评价工作质量的目的。
各位领导、各位专家来我公司复查，是对我们工作的检查、帮助、指导。我们将对此次复查问题进行深入细致地整改，健全完善安全生产的长效管理机制，不断提高XX公司安全管理水平。
最后，预祝各位领导、各位专家在美丽的金城XX度过一段美好的时光，预祝各位领导、各位专家身体健康、工作顺利、万事如意。
谢谢大家!
欢迎专家到校的欢迎词 第12篇
专家复查验收的欢迎词
尊敬的各位领导、各位专家：
在这个非常美好的季节，我们十分高兴地迎来了内蒙古电力公司安全性评价专家组莅临我公司进行安全性评价第二轮复查验收，这是继11月份集团公司对我公司安全性评价后的又一次全面检查评价，也是一次传播安全管理先进文化的良好机会。在此，察右前旗电力公司公司的全体干部职工，向远道而来的各位领导和专家表示热烈的欢迎!
安全性评价工作作为安全生产工作的重要组成部分，是客观、全面分析和掌握企业安全生产管理水平和基础的有效手段，也是全面检查各项安全生产管理规定和规程是否得到贯彻落实，安全生产各个环节是否存在问题和隐患的有效手段。
一年来，在内蒙古电力（集团）有限责任公司和乌兰察布电业局的正确领导下，我公司紧紧把握历史机遇，认真贯彻实施“新农村、新牧区、新农电、新服务”发展战略，始终坚持“创新管理、提高水平、规避风险、保持稳定、加快发展”的经营方针，以安全性评价整改工作为重点，突出以人为本的管理思想，认真开展安全性评价整改工作的宣传、动员和实施工作，提高公司职工特别是基层班组人员和专业技术人员的认识，把整改工作与生产日常工作结合;与安全活动、设备大小修、技改结合;与岗位培训、事故预案、危险源评估结合。有组织、有计划、有资金、有落实、有责任、有考核的进行整改，做到责任明确、组织有力、措施落实、监督到位、可控在控，不断提高公司安全生产管理水平。
安全性评价整改复查是内蒙古电力公司各位专家对我们一年来安全生产管理工作的再次检验，是一次更深层次的评估、分析、提炼和综合，能够帮助我们更全面、准确、深入地把握公司安全生产状况和分析存在的问题，并提出防范和控制措施，使安全性评价工作深入到公司安全生产管理中，从而达到提高公司安全生产工作质量的.目的。
各位领导、各位专家来我公司复查，是对我们工作的检查、帮助、指导。我们将对此次复查存在的问题进行深入细致地整改，健全完善安全生产的长效管理机制，不断提高察右前旗电力公司公司安全管理水平。
我们衷心地祝愿内蒙古农电事业在集团公司的正确领导下，发展壮大，再创佳绩！
最后，祝各位领导、各位专家在美丽的察右前旗渡过一段美好的时光，祝各位领导、各位专家身体健康、工作顺利、万事如意！
欢迎专家到校的欢迎词 第13篇
亲爱的家人们再有五分钟讲座就要开始，请还没有入座的家人们准备入座。
还有两分钟讲座就要开始，敬请家长期待精彩开始。
一分钟后，期待的时刻马上就要开始了，家人们准备好了吗?
亲爱的家人们，伸出你们幸福的双手掌声有请今天的主持人璇璇老师，掌声有请!(讲师上场音乐，拍手)
首先问候一下在座的亲爱的家人们，大家上午好!(鞠躬)那刚才主持人向大家问好的时候看到很多朋友都是以点头或微笑的方式来回应，我们说不是一家人不进一家门，既然今天大家欢聚一堂集在一起，我们就应该有一个**的**，大家同意吗?好。接下来让我们做一个小小的**：当老师或主持人向大家问好的时候，请大家用一声响亮的“好”字来回应。当然了，这声好字不是送给主持人自己，而是送给在座的各位优秀的家长以及您的家人朋友，祝愿大家身体好，事业好，事事都好!我们再次来问候一声，亲爱的家人们，大家上午好!非常好!让我们把最热烈的掌声送给最优秀的自己!
真诚的友谊来自于简单的自我介绍，我叫璇璇,是本次专家讲座的主持人，很高兴认识大家，也很高兴能为大家服务，希望大家在认识璇璇的这一刻起，身体更健康，家庭更幸福，事业更成功，愿天下所有美好的事情都发生在您的身上!
李嘉诚先生说过，知识改变命运，学习成就未来，那大家今天都投入了宝贵的时间走进红黄蓝早教机构讲座现场，肯定是希望学有所获，物超所值。为了帮助大家营造一个良好的学习环境，首先请大家掏出您可爱的手机，再次确认是否已调整到静音状态。其次，在课程开始期间，请大家不要来回走动，交谈以及接打电话，以免影响您及身边朋友的听课效果，以上两点能遵守并能做到的让我们掌声通过。感谢大家的配合!(鞠躬)
现在让我们一起来，拍起你幸福的双手,欢迎亲子老师们给我们带来激情的舞蹈。
(亲爱的家人们伸出你幸福的双手，和老师一起动起来。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10)舞蹈中间亲子园的老师们太棒了，鼓励的掌声再次送给我们的老师)
老师的舞蹈带给我们无比的激情，感谢我们魅力四射的老师们，谢谢!!下面，让我们用最最热烈的掌声欢迎这次讲座的主办单位昆区计生局王**给我们致词。
接下来璇璇告诉家人们，今天专家讲座的流程：第1环节是包头红黄蓝亲子园园所介绍，第2环节是关于**红黄蓝早期教育机构金牌讲师刘书改老师的个人简介，第3环节讲座开始，第4环节宝宝的妈妈分享宝宝在红黄蓝亲子园的成长历程。第5环节是我们期待的抽奖环节，第6环节是我们的家长和早教顾问沟通的黄金时间。
以上是我们今天讲座的全部流程。
今天到场的家人们都收到了一份精美礼物，我们红黄蓝又给大家创造了一次体验惊喜的机会。我们的礼物和奖品是由xxx提供的在这里我**红黄蓝亲子园所有的教职员工感谢**我们的商家。(鞠躬)现在非常高兴为大家介绍本次专家讲座的承办单位红黄蓝亲子园请看大屏幕(指引)
亲爱的家人们一定很期待**红黄蓝早期教育机构金牌讲刘书改老师的登场，再次请看大屏幕(指引)
最宝贵的时间留给最重要的人物，再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师，掌声响起来!(讲师上场音乐)(握手，鞠躬，双手递话筒。)
中场休息：(音乐)
亲爱的家人们，红黄蓝教育机构在1998年成立到今天，一直秉承着培养健康，自信，有竞争力儿童的企业愿景，为*婴幼儿教育做出卓越贡献，成长是快乐的，成长是幸福的，下面有请我们的亲子园宝宝的妈妈**为我们分享宝宝在亲子园的快乐时光。有请(握手，鞠躬，双手递话筒)
休息过后把我们的讲台交给刘书改老师，有请我们的刘书改老师，再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师，掌声响起来!(讲师上场音乐，握手，鞠躬，双手递话筒)
非常感谢我们刘书改老师的精彩讲解，家人们育儿过程中我们会遇到很多的问题，这个时候，红黄蓝是你们坚实的后盾。赶快行动吧，让我们的宝宝，加入到红黄蓝大家庭中，迎接我们宝宝多彩人生第一步。
接下来，是我们家长朋友们所期待的抽奖环节，我们设定的奖项有：三等奖三名，二等奖两名，一等奖一名。
有请我们的宝宝的妈妈为我们抽取三等奖。感谢我们乐于助人宝宝妈妈为我们抽取了获得三等奖的家庭，(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖。请宝宝妈妈给中奖家庭颁奖，(音乐)恭喜我们的获奖家庭。
现在有请我们美丽的张园长为我们抽取二等奖，感谢我们张园长为我们抽取获得二等奖的家庭，(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖，有请张园长为中等奖家庭颁奖(音乐)恭喜我们的获奖家庭。
有请我们尊敬的昆区计生局**王**为我们抽取一等奖，感谢我们的王**为我们抽取了获得一等奖的家庭，(他们是xx家庭)太幸运了!!(音乐)掌声有请中奖的家长**领奖。有请王**为中奖家庭颁奖，(音乐)恭喜我们的获奖家庭。
家人们，红黄蓝十几年来每一个脚步都见证着我们的爱心与责任，致力与为0-6岁婴幼儿提供专业、完整、高品质的早期教育解决方案。再次感谢家人们的到来，因为你们对早期教育的认可我们的祖国才更加强大，教育强则国强，推动摇篮的手就是推动世界的手，让我们一起为了教育好下一代共同努力吧!让我们把爱传递下去，传给我们的未来，因为我们的未来就是我们的宝宝，我们的祖国才得以昌盛。谢谢大家，今天的讲座告于段落，感谢在座的家人们对我们红黄蓝亲子园的**，在座的家人们我们的顾问老师将全程为您和您的孩子服务，她们就像天使一样坐在您的身边，去发现她，去找到她，让她们来执行天使的义务吧。谢谢大家。(鞠躬)
欢迎专家到校的欢迎词 第14篇
各位专家、领导、老师们、同学们：
晚上好！
金秋送爽，桂花飘香。在这丰收的季节，在这风和日丽的日子里，xx三中迎来了她成长史上的百年盛事——创州级示范学校的评估验收，同时也迎来了她最尊贵的客人——州级示范学校评估验收专家组。在这里，我代表xx三中1512名学生，108名教职工，网向不畏山遥路远、不怕旅途劳顿的远道而来的各位专家和领导表示最热烈的欢迎！回顾三中成长的历史，所有三中人无不饱含热泪：残垣断壁、黄卷清灯逐步被窗明几净、幢幢高楼所取代；高考上本科线人数由零的突破到305人，甚至踢开一流大学的校门；学生数由100多人到现在的1512人；教学质量的综合评价由全州的第11到现在的第二位……这其中的每一点进步，无不包含全体三中人的热情、辛劳与汗水。为了三中有新一轮的大发展，全体三中人众志成城、群策群力，全心全意投入到创建活动中去，从20xx年9月到现在，12次校长办公会、7次行政办公会、14次教职工大会、6次学生集会安排了大小上千个创建环节，1600多师生对其中的每一点都做得很仔细！
同时上级领导对我校的创建工作业绩与了极大的关怀：县教育局领导先后4次来校指导；县政府教育督导室先后11次来校检查，更令人感动的.是，6月19日，州教育局谢局长、州教育督导室x主任、x主任也先后来我校对创建工作进行视导。
在众人的呵护下，今天的三中，校园已成了xx山区一道亮丽的风景；悄然崛起的师资，也成了xx大地的一支教坛劲旅，我们整装待发，静候专家和领导的检阅！
最后，再一次祝各位专家、领导在我校的检查评估工作中心情愉快！
我们学生为了表达对创建验收的期盼和对各位专家、领导的敬意，自编、自导、自演了一台还很稚嫩的晚会，献给在座的专家、领导。预祝晚会圆满成功！
谢谢大家！
欢迎专家到校的欢迎词 第15篇
欢迎香港驻军文艺演出队慰问演出的讲话
同志们：
香港驻军业余文艺演出队带着驻军首长、机关的亲切关怀和问候，带着精心编排的文艺节目，不辞辛劳来到石岗营区，为我们全体官兵作慰问演出。让我们对演出队的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今年，真可谓盛年盛事。历经沧桑的香港顺利回归祖国，党的十五大又奏响了迈向二十一世纪的凯歌。前两天，本世纪末中国最后一次体育盛会——八运会又隆重拉开了帷幕。举国上下，喜庆欢腾。作为人民解放军代表的驻港部队官兵同样为祖国的昌盛繁荣和民族的振兴富强而欢欣鼓舞。今晚的演出，就是我们美好心愿和喜庆之情的最好表达。
同志在党的十五大报告中指出，营造良好的文化环境，是提高社会主义文明程度，推进改革开放和现代化建设的重要条件。军营文化作为军队精神文明建设的重要组成部分，既吸收了我们民族文化的精华，又独具我们军队的风格和特色，是社会主义文化中的一束亮丽奇葩，对军队全面贯彻新时期建军思想起着重要的推动作用。我们香港驻军文艺演出队就是这束奇葩中的典型代表，她不仅为塑造香港驻军威武文明的良好形象起着积极的“窗口”作用，而且在保证我们香港驻军精神文明走在全社会前列，争做十亿人民榜样的事业中，扮演着重要的角色。今晚，演出队的精彩表演，将极大地鼓舞我们全体干部战士更好地履行防务职责，更好地立足本职开拓进取。我们要以这次慰问演出活动为契机，进一步加强部队文化建设，丰富军营文化生活，从而带动部队各项建设全面发展。
让我们再次以热烈的掌声向演出队的同志们表示最诚挚的谢意!
最后，预祝演出圆满成功!祝大家度过一个开心愉快的夜晚!
欢迎专家到校的欢迎词 第16篇
尊敬的章献明先生，各位老师：
下午好!
今天下午，我们昆阳一小、二小等四所学校近300名老师欢聚一堂，有幸请到著名特级教师章献明先生为我们指点迷津。让我们用热烈掌声，欢迎章特的到来!
章献明先生是浙大客座教授、浙江省特级教师。他先后担任杭州市西湖小学教育集团总校长、杭州市三墩小学校长，他“高调做事、低调做人”是一位业绩不凡、不断超越的掌舵人。他业务精湛、多读乐写，曾担任《走进新课程——艺术卷》的主编，是一位与时俱进的学科领航人。我们相信，章特的讲座，一定会让我们拨开云雾见日出，心情爽朗迎开学。下面，我们就以热烈的掌声欢迎章特为我们讲座!
结束语
时间飞快，在不知不觉中两个多小时过去了，我想大家还意犹未尽。刚才章特用生动幽默的语言，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、教书育人的真谛。让我们明白师德是一种道德规范与行为准则，是做一位好老师的立身之本，教育要有底线，教育活动要创造也要讲规矩，规矩方圆铸就学校的规格。
我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会沿着章特的指引的方向，在教育教学中注重个人学习、团队学习、合作学习，让自己的专业实现最大可能的发展，让自己成为能经历风雨考验的大树，成为学生的依靠。努力去践行“立德树人”，做“四有”好老师的教育追求，实现自己的人生价值!
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢章特不远千里风尘仆仆地为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们能在一天之内聆听两位大师级人物的教诲而高兴!今天的活动到此结束。散会！
欢迎专家到校的欢迎词 第17篇
各位家长朋友们：大家好！
我们今天讨论的主题是：亲子教育。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护，期望，珍惜这些孩子。
孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。现在的孩子对亲情方面很淡薄，我们做父母的应该用自己的心把这份亲情传给孩子，人人都希望在爱的包容下成长，大人都不例外何况是孩子呢？
他们的心里那个是很脆弱的，对于物质的需要像在不是主要的，最重要的是得到关爱，得到重视，才会让他们的心灵健康成长，所以没事的时候多和孩子沟通，孩子会把这份亲情汇报给你的，那就是好好学习，听长辈的话，凡事都会站在父母的立场上考虑问题的，那么孩子就会很好的生活的，健康的成长了！
欢迎专家到校的欢迎词 第18篇
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾**幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的'享受。贾**研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学**，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行**指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学**新突破、新成绩。
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢贾**在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐, 感谢贾**对我校教科研工作的大力**，同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
欢迎专家到校的欢迎词 第19篇
尊敬的陈主任，zz小学的师生们：
早上好！
面对旭日东升，踏着春天的脚步，我们聚集在这里，欢迎我们友好学校zz小学的师生，沉浸在儒家思想中，交流思想。首先，请允许我代表学校全体师生向Z小学的领导、老师和同学们表示热烈的欢迎。
时间过得很快，转眼间一年过去了。我清楚地记得，去年3月，吴校长亲自带领Z小学的部分师生来我校交流。我们欣赏Z小学的老师和学生多才多艺，彬彬有礼，谦虚好学。许多孩子和我们的孩子结下了深厚的友谊。从此，两校的友谊之路开始了。去年暑假，我带领苏州工业园区的校长代表团到Z进行调查、交流和学习。我有幸参观了Z小学，受到了吴校长、陈主任等老师和同学的热情接待。
Z小学校园精致美观，很多专业教室都很漂亮。中国书画教室体现浓厚的中国传统文化；Z小学学生在铜管音乐方面的刻苦训练，在办学方面的卓越成就，以及家长在学校门口等待入学机会，给我留下了深刻的印象。去年，吴校长离开苏州时带回了一棵友谊树。我和吴校长在Z小学的校园里种下了这棵象征两校友谊的树。希望它茁壮成长。
今天，我们在海湾之星校园再次见面。希望Z小学的老师和同学们在这里玩得开心。希望Z的每一个孩子都喜欢苏州和海湾之星，把它当成你的第二个校园，快乐的学校，更多的交流。特别希望湾星的小朋友们能表现出小主人的态度，热情对待客人，细心呵护，多交朋友。16日和17日晚，Z小学的学生将留在家中。希望大家精心安排，热情对待客人，在一起愉快。去年暑假，由于A流的影响，我校师生去新西兰交流，但未能成行。今年暑假，我们会组织一个团队去zz小学交流思想，希望同学们积极参与。最后，衷心祝愿我们的友谊天长地久！
欢迎专家到校的欢迎词 第20篇
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
[过程略]
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的'表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！
欢迎专家到校的欢迎词 第21篇
尊敬的局长、各位领导、各位来宾、裁判员、运动员：
大家上午好！
回首去年的市直中学田径运动会，我们在xx二中用激情的拼搏，创造了不俗的佳绩，结下了深厚的情谊。今天，四月的敬孺校园草长莺飞、朝气蓬勃，我们又重新相聚在这里。在此，我谨代表xx二中全体师生员工向出席本次运动会开幕式的各位领导和来宾以及来自各兄弟学校的运动员、裁判员、教练员表示热烈的欢迎！并向为本次运动会顺利举办付出心血的市教育局有关方面的负责同志、参加单位以及全体工作人员表示忠心的感谢！
“重体”是我们xx二中办学九十四来一贯的优良传统，上世纪七十年代，二中学生朱美玲代表中国参加世界中学生田径运动会，获得冠军；本世纪初，二中学生风筝队代表中国参加香港国际风筝邀请赛，又一次获得冠军；近十年来，南通二中学生参加市级以上各项体育比赛，获得奖励100余项。近年来，我们学校以深厚的文化传统作支撑，凭借良好外部环境的助推，确立了“为每一个学生的健康人生尽责”办学理念，通过“强体、塑德、培智、冶美”四大工程，立体浇铸学生健康人生的根基，学校各项事业实现了全面繁荣。
借此机会，我代表学校向长期关心我校发展的各级领导、各位同仁深表感谢！承办这次运动会，是各级领导、兄弟学校对我们南通二中的高度信任。为此，我们庄严承诺：在大会组委会的领导下，我们将本着“当好东道主，办好运动会”的宗旨，为实现赛程顺畅、赛事精彩、赛绩优异竭诚服务，真正把本届运动会办成高质量、高水平的运动竞技和精神文明双丰收的盛会！
我们期待所有选手发扬更高、更快、更强的奥运精神，团结一心，奋力拼搏，赢得属于你和你集体的无限精彩！我们也坚信，有组委会各方面通力合作，本届运动会一定会圆满成功！祝大家在南通二中度过愉快而难忘的时光！
谢谢大家！谢谢！
欢迎专家到校的欢迎词 第22篇
开场：
亲爱的老师,同学,大家晚上好!
在不久前，一群充满激情的大学生，在参加完一项比赛后，这样写道：为数模奋斗日日夜夜里的一点一滴，正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽得惊天动地，不是每朵花都香艳得惊世骇俗，也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，也确确实实留下过一些花开的甜香。听到这里，想必大家一定想知道这个比赛，这个比赛就是--------全国大学生数学建模协会。
欢迎大家参加数学建模协会举办的数模培训讲座。今天，我们有幸请到xx教授，为大家做题为“数学建模与应用”的讲座，相信很多同学对此一定会感兴趣的。
首先请允许我**大家对xx老师到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
全国大学生数学建模比赛是xx学院第一次参加，大家一定会有很多的疑惑，相信大家一定会在今天讲座中得到答案。
下面让我们一起来聆听xx老师的精彩讲说。
终场：
让我们以掌声再次感谢xx老师精彩讲座！xx老师为我们介绍了什么是数学建模，大学生数学建模比赛的相关内容，以及数学建模的应用，相信xx老师的讲座能给我们带来很多启迪，对我们参加9月份的数模比赛有很大的帮助，让我们用掌声再次表达对xx老师的谢意！谢谢！
专家讲座欢迎词3篇（扩展9）
——院士专家活动欢迎词(二)份
欢迎专家到校的欢迎词 第23篇
各位领导，各位专家，各位同事：
大家上午好！
至此金秋送爽，菊花开放，99重阳之际，我们农场医院，迎来了来自市卫生局医政科的，以贾思锋科长为首的医护专家团，在此，我谨代表熊口农场医院党支部，医院全体医务人员，对领导专家们地到来，表示热烈欢迎。大家鼓掌!
我们农场医院，近几年来，是第一次开展这样的活动。与乡镇卫生院比较，我们已经远远滴落在了后面。不要紧，我们知耻而后勇，一切都还来得及……期望大家认真听讲，尊重老师的劳动，提高自己的水平，同时，也期望卫生局领导多多给予支持，这样的活动多多益善。
谢谢！
欢迎专家到校的欢迎词 第24篇
沐浴着新生的朝阳，采撷着旋目的露珠，披沥着朦胧的晨雾，享受着清爽的凉风，您来到了枣庄二中，来到了高三五班。
在此，请允许我代表高三、五班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
父爱如山，母爱如海。
你们像大海，宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔、细腻、含着我们的脉脉深情。
在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您带给我们力量和信心；在寒风凛冽的 日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
是您！一切都是您！点滴全是您！
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
如今又是一个春夏秋冬，又是一年日夜轮回，转眼间我们迈进了高三的殿堂。
高三，一个决定我们人生命运的里程碑。
高三，一个扣紧我们心弦的关键时刻；你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。
高三的生活是苦的也是累的。
高三的时光是紧张的，也是易逝的。
但请你们相信，是勇浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雄鹰，我们就决不会害怕无垠的天空；是海燕，我们就决不会担忧前方的乌云；是劲草，我们就决不会危恐狂风暴雨。
您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；您的儿女一定会勇敢地扛
起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印。
请你们放心，我们已经下定了决心要在金海这片沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信，我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱鼓励的道路走向明年的高考，我们将让青春的光芒在明年照亮金海的每一个角落，照亮我们每个人的心房！
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
天下多少惊人事，莫过人间父母情！
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
千言万语，道不尽我们心中的感激！
纸短情长，写不尽我们心中的祝福！
我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
欢迎专家到校的欢迎词 第25篇
各位**、同志们：
大家下午好!
按照*局做好职工健身养生文化活动的相关精神，今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的养生保健意识，提高养生保健水*、生命质量和身体素质，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明健康新风。
今天我们很荣幸地邀请到了*院XXX教授主讲。XXX教授是XXX院*委*、副院长、胸外科**、**医师，XXX院外科学教授、硕士研究生导师。
XXX教授从医数十年，知识丰富，有着丰富的临床经验，希望大家仔细听讲，记好笔记，同时我们也安排了与XXX教授的互动环节，大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问，都可以现场咨询郝教授，下面，请XXX教授为大家讲座，大家欢迎了。
(XXX教授做讲座)
同志们，XXX教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢!
今天XXX教授为我们进行了深入浅出的辅导，给大家**一堂生动的养生保健课，使我们受益匪浅。XXX教授的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。
通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的.生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
让我们再次以热烈的掌声对XXX教授的精彩讲座表示真诚的感谢!
祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福!
专家讲座欢迎词3篇（扩展6）
——总结专家讲座心得 (菁选2篇)
欢迎专家到校的欢迎词 第26篇
尊敬的各位专家、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天，我们借助陕西省委***和陕西省委教育工委的**推动，非常荣幸的邀请到了西工大附中高中数学教研组组长、西安市数学学会副理事长、**数学奥林匹克高级教练员焦和*老师，另一位是陕西省物理学会会员，陕西省物理学会特级物理竞赛辅导员，西安市第一批骨干教师，现在西工大附中任教的赵路老师。在此我**大荔县教育局，大荔中学对两位专家的到来表示热烈的欢迎！
今天的讲座对我们来说，是弥足珍贵的一堂课，我们都知道西工大附中**来的成绩非常辉煌，而今天给我们进行讲座的两位老师更是西工大附中的骨干教师、佼佼者，所以对我们来说机会弥足珍贵！各位老师，我希望大家把握这次近距离接触名师的机会，带着这些问题来听讲座：我的思路观念和名师的差距在哪里？我的课堂跟名师的课堂差距在哪里？我需要探索什么样的课堂，才能让我的学生发展变化明显提升？希望大家利用这次交流机会，进一步破解课堂推进过程中的问题和困惑，助推我们的课堂效果大幅提升。同时，我希望高三的各位同学，从本次讲座中学到两位专家“授之以渔”中的“渔”，学会专家解题的角度、思路和方法，牢记专家传授给你们的高考提分妙招，认真听取，做好笔记！在此我就不多说了，把宝贵时间留给各位专家。
最后，我再次向各位的到来表示热烈的欢迎，对各位专家的不吝赐教表示衷心的感谢，谢谢大家！
欢迎专家到校的欢迎词 第27篇
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的*勤领导。今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体*作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保*主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。
大家欢迎！
