读书的理解和感悟(最新30篇)

感悟 0 14

读书的理解和感悟 第1篇

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:_茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。_我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么_书中自有黄金屋_等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的_眼睛_,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:_好记性不如烂笔头_,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的'成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;二、言传身教,以身作则;三、尊重学生,一视同仁;四、讲求效率,仔细认真;五、严于律己,宽于待人;六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有_自来水_、_长流水_。_问渠哪得清如许,为有源头活水来_,_是固教然后知困,学然后知不足也_。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到学生的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为学生着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

作为一名教师,更要以身作则多读书,提高自己的知识面,才能更好引导学生们,为国家培养栋梁之才。

读书的理解和感悟 第2篇

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

读书的理解和感悟 第3篇

埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是_,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

读书的理解和感悟 第4篇

读完《平凡的世界》,心中有种火辣辣的感觉,有时禁不住热泪盈眶,我没有资格对他评诉,只有对他感动。

纵观全书,我觉得可以用四个词概括,苦难、奋斗、平凡和伟大。而贯穿其中的的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡的人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个农民的生命同伟人的生命有同样的价值,普通人的劳动业绩同伟人的业绩一样伟大。

我能够认识到平凡的人的平凡生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同事提醒自己保持一颗平凡的心,全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地对父老乡亲的亲情。

一个出身卑微,家境极其恶劣的农村少年,一个忍辱负重,不卑不亢的学子,因自卑而上进,以上进求尊严,少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下通道中……

如果生活让你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关,坚持下去。

读书的理解和感悟 第5篇

我在讲我的读书方法之前,我先给大家讲一个故事。

“要开会啦,要开会啦!”萤火虫一边连夜发通知,一边叫喊着。“原来是开昆虫读书会啦!要介绍正确的读书方法。”蚂蚁看着通知说,“时间:明天下午,地点:昆虫大草坪。”“是吗!那我也去介绍介绍!”蝴蝶高兴地说。

下午还没到,大草坪已是挤得黑压压的一片了。蚂蚁是排着整齐的队伍来的,螳螂带来了两把“大刀”,蜻蜓是驾着“小飞机”来的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飞来了……“昆虫读书大会现在开始。”金龟子大声宣布:“先有蝴蝶小姐介绍经验。”蝴蝶姑娘满脸通红地站起来,不好意思地说:“其实,我也没什么经验,只不过继承家庭的传统‘蝴蝶挑花式’罢了,还是我给大家解释一下吧!”‘蝴蝶挑花式’读书法就是挑自己喜欢的书看。”蝴蝶解释着说。“哦,原来是这样。”大伙恍然大悟。“好了,第二位是蜻蜓姑娘介绍。”金龟子大声说。“我读书的速度最快,你们都比不上我!”蜻蜓自豪地说。“我一本书不到一分钟就看完了。我是从这儿跳到哪儿跳着看的,这叫做‘蜻蜓点水式’读书法。”“那你最感兴趣的是哪本书呢?它讲的是什么呢?”金龟子追问着。“这……”一连串的问题把蜻蜓姑娘问得哑口无言。

“我可跟你们不一样,我读书可慢了,一个字一个字地辨认,一天才看完一张纸。”蚂蚁对大家说,“这就叫‘蚂蚁辩字法式’读书法。”

“我来说几句。”一直没吭声的.蜜蜂飞起来说,“我认为读书不应该挑拣,只要是有益的,就要多看读书应该认真,不能囫囵吞枣,而且要反复思考,认真做笔记,一点一滴地积累知识。这就是我的‘蜜蜂酿蜜式’读书法”

哦,对了,我是一名学生,也爱读书。我的读书方式还真与众不同。我是属于蜜蜂酿蜜式和蜻蜓点水式的综合体,我有着一目十行的速度和过目不忘的记性,我非常喜欢读书,常常应为读书而忘记身边的一切,就算是打雷下雨,读书在我耳畔都好像若虚若实。我喜欢读书,就连下课宝贵的时间都用来读书了。就连放学后写完做业,睡觉前5分钟都在看书。

在我身边有人是“蜻蜓点水式”,有人是“蝴蝶挑花式”有人是蚂蚁辩字法式也有人是蜜蜂酿蜜式,也有人可能不是上述之一。

我的读书方法是这样的,你呢?

读书的理解和感悟 第6篇

海伦·凯勒出生自由十九个月时,就因病双目失明。重此,她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽.新鲜.充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便观赏大自然美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而那些朋友对于这些总是视而不见。

我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命终结的那一天,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼睛亮时好好利用它,垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年青时珍惜它。像我们班的王明亮一样整天心不在焉地,好像在这个课堂中他没有事似的,而且他也非常淘气,上课不愿意听讲,这样不珍惜自己的时光。

读书的理解和感悟 第7篇

“书读百遍,其意自现”,这是多么富有哲理的一句话呀!没错,书是我们全世界的营养品,离开了书,也就莫过于不吃饭。由此可见,书对我们人类有多么重要!

鲁迅先生作为一代文豪,一生都热爱读书,他曾说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上”,正是他这种对知识的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蕴,从而为我们流下了诸如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”等脍炙人口的不朽绝句,也使我们今天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵。作为少年儿童,我们要多读书,读好书,只有在书中我们才能找到真理,才能用先进的知识、思想武装自己。高尔基曾说:“书籍是人类进步的`阶梯”。是啊,每一次科学发明、社会进步不都是人类从书——知识的海洋中遨游所探索创造的吗?

由此可见,书与我们的生活是密切相关的。在书海中,我们可以学习和掌握大量的科学文化知识,从而为我们的社会服务。现在,国家提倡“科教兴国”,作为建设祖国未来的接班人,我们更应该努力读书,用“海绵进水式”的学习作风,真正将书中的各类知识化为己有,这样我们才会真正成为“知识少年”,“少年富,则国富;少年强,则国强”,国家的繁荣昌盛需要我们用知识去创造,未来将由我们焊接!

读书的理解和感悟 第8篇

古人说,“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。

孩子的世界充满着青春,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到,阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,在阅读的过程中,我们也回味到了学生生活的幸福,也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍,扩充他的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。

我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,而不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看、自己去想,这样的阅读过程,就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。

通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

读书的理解和感悟 第9篇

这个世界上有太多太多爱的奇迹,这些奇迹,全都是父母对自己孩子深深的爱。这个题目让我看了一眼,就有往下读的冲动,相信大家一样,也被这个题目所震撼。

灾难在主人公——一个女孩出生的时候就已经开始了。她出生的时候几乎与所有的小婴儿都与众不同,苍白的脸色,淡淡的蓝眉毛。让父母的朋友都劝说他们将他遗弃或者送给别人,让别人抚养她。但是这个孩子是父母的亲生骨肉,是他们最爱的宝贝。她的父母将自己所有的心思都放在了她的身上,尽心尽力的抚养着她。

她5岁的时候,发起了40°的高烧,她呼吸困难,医生极力的抢救,虽然脱离了生命危险,但是却患了医学上称为“法乐氏四联症”的先天性心脏病。她可能随时停止呼吸心脏跳动……

但是她的父母对她隐瞒了事实,告诉她只是得了一种很怪的感冒。在她16岁时,她又一次住进了医院,这时她才知道自己所患的病是那么的严重。接下来那整整3个夜晚,她都是在失眠中所度过的,第四天的清晨她去买农药,准备结束自己的生命,不料却被自己的父亲发现。父亲非常的伤心。那一晚她家里一片哭泣声……

父亲为了治好她的病,天天辛勤忙碌着,甚至他去当过乞丐,又一次她发现父亲的口袋里装着一份人生意外伤亡保险单和一封信,原来他自愿将自己的.心脏移植个他的女儿,但是父亲的想法医生并不同意。在那以后夫妻再也不去查询什么移植心脏的事情,开始垂头忙于工作,但是7月后的一天,她将近40岁的父亲在建筑工地干活的时候,一不小心和他的工友双双的从5楼坠下,送他来医院的工友们告诉她说,她的父亲在坠下楼的那一刹那,双手紧紧的捂在自己的胸口前……看到这里,我的鼻子变得好酸好酸,至始至终她的父亲还在惦记着自己的孩子,还在保护着自己的心脏,他只是渴望将自己的心脏移植给她的女儿,只是因为他是她的女儿!

但是最后他的心脏并没有成功的移植给她,因为在坠下楼的那一刻,他的心脏摔碎了……

这是一篇多么令人触动心弦的文章啊……这篇文章又一次让我感受到了自己的父母同样对我那深深的爱……

读书的理解和感悟 第10篇

读书让我明白了爱情的意义。

爱情很平凡,也许正因为如此平凡,人们不禁生出一些敬意。我们总是在寻找惊天动地的爱情,却往往忽略了平凡的爱情。当我们狼吞虎咽地吃着家人做的美食,当我们穿着家人洗熨的衣服出门,当我们睡在家人做的香香舒适的床上……我们是多么幸福啊!这一刻,亲人开心,因为我们开心,所以他们开心。这就是爱,爱存在于这无尽的牵挂中。当我们尽力做一些家务的时候,那也是爱,爱就在我们的感恩之中。爱情,物质,让心爱的人享受生活;爱情也有精神,让心爱的人的.心被熨平。为了给所爱的人一个惊喜,很多人会用贵重的东西。其实对于家人来说,爱是发自内心的真情流露。

爱是如此伟大。为我们洗衣做饭几十年;我宁愿自己吃剩菜也不愿让我们吃好的;我们宁愿自己穿旧衣服,也不愿穿漂亮的新衣服。也许你觉得很普通,但仔细想想,你就会知道,活几十年有多难!我曾经听过这样一个故事:“一个孩子在家里的窗台上玩耍,不小心从楼梯上摔了下来。碰巧回家的母亲像箭一样冲过去,用双手抓住了他。孩子没有受伤,但她妈妈骨折了。那一刻我妈飞的速度就大不一样了,简直超过了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,无私伟大的爱,创造了奇迹!

也许很多时候,平凡和伟大会互相矛盾。但是在爱情里,却是那么的和谐。爱是创造奇迹,一个平凡而伟大的奇迹!

除此之外,书也教会了我自信。因为成功的第一步是相信自己,这样才能展示自己,提升自己走向成功!既然已经决定了,那就去做,不要管别人怎么想。书本也教会了我宽容,我们要扬长避短,扬长避短;最大化别人的长处,最小化别人的短处。利用人的长处弥补自己的不足,不断完善自己。

同学们,看书!因为生活需要一些感动;心弦需要用爱和智慧的手指去触摸。感动的心会软化,性格会在柔软的心里塑造!同学们,看书!如果年轻人不及时工作,到老了只能遗憾一生。同学们,看书!让我们与书本为伴,拥抱明天。

读书的理解和感悟 第11篇

读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师,更需要读书。

《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见,到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在这里,我想就其中的一篇,让我们一起细细地品读、感悟。

读其中一篇《切记,一个学生一个世界》,其中对我印象和影响较深的是作为教师,要善于发现学生的不同个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一位学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。

“记,一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的`生命,而且是一个丰富多彩的世界,教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的.

学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

作为新老师一开始,对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解,总喜欢以成年人的标准去要求他们,慢慢发现效果并不理想。后来,我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异,学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同,由于受各种传媒信息的影响,现在的学生视野开阔,思想开放,讲究情趣,重视表现,对外界事物反映迅速而敏捷,追求新异和时髦。从某种意义上来讲,现在的学生已走在了时代的前面,比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生,很难取得预期的效果,这给老师在管理工作上加大了难度,所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向,了解学生的内心感受,正确引导学生的发展方向。

阅读书籍的过程,是教师丰富自己的过程,是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛,在默默的耕耘中播撒着希望,收获着幸福。

是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍,生命是乏味的,教学是死板的,认识是肤浅的,课堂是低效的,是读书推动了教学!

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

读书的理解和感悟 第12篇

读书是人生中最快乐的事,因为书可以给你带来欢乐、感动,甚至悲伤,甚至愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的小船,在记忆的波涛上航行……

清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,而是一种心灵的慰冀,是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的《_的葬礼》,我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏,读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界,哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回,又生了好几回。痛苦而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时,一群耄耋之人,回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。

读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》,读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒,一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听,深刻的如同一位祖父,而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮,小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。

萧伯纳说:“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书,发了几篇文,而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等,单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

读书的理解和感悟 第13篇

这本书讲的是一个名叫吉姆的男孩去金银岛寻宝的故事。吉姆在爸爸开的一家名叫“本葆将军”的小旅店里,从一个死去的老海员手里,偶然间得到的神秘的藏宝图。于是乡绅特里劳尼、大夫李沃西、吉姆和一些有经验的水手,一起出海寻宝了。

在寻宝的航海途中,船上混入了假扮水手的海盗,海盗们的阴谋被机智勇敢的吉姆知道了,于是吉姆、李沃西大夫等人与海盗展开了一场惊心动魄的大战,最终吉姆他们获得了胜利,满载着宝物而归。

这本书让我懂得了,无论遇到什么事,都不能慌、不能冲动,要镇定,更不能以貌取人,轻易的相信别人。

读书的理解和感悟 第14篇

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

通过读李镇西的《做的老师》一书,我不断反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。

作为一名人民教师,我决心以教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准严格要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

最后,借教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的方向。

读书的理解和感悟 第15篇

“我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵太多的负累,渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上,让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话,却是我整个内心深处的真实写照。她很容易让人拭去蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土,让人们能够清晰透彻地去感知我身边的一切。真与假,美与丑,善与恶。里面每一个故事都含有一个做人的道理,下面我说说几个故事吧!

一个叫《善良可以救自己》的故事里是这样说的:在激烈的战斗中,班长忽然发现一架战斗机向阵地投放炸弹,在他卧倒时发现在他四五米的地方,有一个士兵在那里傻站着,班长顾不上多想,纵身扑过去把士兵压在身下,这是一时巨响,炸弹在离他们不远的地方炸开了,班长从泥土中爬出来时,发现自己刚才所处的地方被炸了一个大坑。如果这个班长在危险来临时只顾及个人的安全,而不顾他人的安全,那么,它将成为炸弹下的`牺牲品。好心必有好报,我以后要多点行善,这样对别人和自己都有好处。

还有一个叫《宽容是爱的精髓》里讲:有一对清贫的老夫妇,想把家里唯一值点钱的一匹马拉去市集去换成别的东西,老头子先与别人换得一头母牛,又用母牛换了一只羊,用羊换得一头肥鹅,又由肥鹅换鸡,最后换来一大袋的烂苹果回家。老太婆见老头子回来了,十分高兴,听老头子讲从一种东西换成另一种东西,她竟十分的激动的予以肯定,当听到老头子背回一袋烂苹果时,她同样的不愠不恼,并深情地吻一下老头子的额头。宽容是善待婚姻的最好方式。那对老夫妻过得多快乐,老头子把一匹马换成一袋烂苹果,老太婆也不生气。如果每一对夫妻都能宽容对方,那么一个人都过得很快活,如果每一个家庭里的人都能这样宽容别人的过错,那么每个家庭都会过得那样的幸福,那样的美满。

这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。要想取得胜利,关键还是要靠自己的实力,靠平时的刻苦训练。其次,知识是学不完的,只有不想学习的人。人的一生都应学习,尤其现在是知识爆发的时代,更应该不断的充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。劝人要及时努力,不要辜负大好时光。“学而不思则罔,思而不学则殆”。强调要学思并重,在学习之馀也要多思考,而思考的方向不应该是一直线的,要多角度的思考,才能在这其中得到更多的智慧和经验。学生就是不懂才要学,应该要效法孔子的精神,遇到自己不会的问题就应不耻下问,孔子本身已经是饱读诗书,满腹经纶了,但他仍虚心求教以更充实自己,这种精神真是值得我们好好学习,也唯有秉持这种信念,才可以使自己学得更多、更长久,也就是要活到老,学到老。

读书的理解和感悟 第16篇

弗兰兹·卡夫卡,奥地利小说家,20世纪德语小说家。文笔明净而想像奇诡,常采用寓言体,背后的寓意深刻。而他的代表作是《变形记》。

小说分成三部分:第一部分,写格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。他父亲发现后大怒,把他赶回自己的卧室。第二部分,写格里高尔变了,养成了甲虫的生活习性,却保留了人的意识。他失业了,仍旧关心怎样还清父亲欠的债务,送妹妹上音乐学院。可是,一个月后,他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。第三部分,写为了生存,家人只得打工挣钱,忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病,陷入绝望,“他怀着深情和爱意想他的一家人”,“然后他的头就不由自主地垂倒在地板上,鼻孔呼出了最后一丝气息”,死了。父亲、母亲和妹妹开始过着自己养活自己的新生活。

小说的创作背景是至第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。在这样的背景下一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书立说,使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受,开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度,反映了资本主义社会的黑暗,人和人之间关系的冷酷,人对社会的绝望。

读书的理解和感悟 第17篇

利用一周的时间以“讲责任、 讲奉献、讲纪律”为主题,开展了“三讲”大讨论活动,经 过一周的讨论,我们对“责任、奉献、纪律”有了更深刻的 理解,有了以下体会: “责任” 。这是做好工作的精髓所在,首先,要务实。务实就实事求是,干实事、务实效、求实绩。在工作中踏踏 实实,不浮躁、不虚荣,没有混日子的思想、没有怕吃苦的 思想、没有做事应付的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇 到难于落实或阻力较大的工作,要敢于面对,知难而进,树 立不达目的不罢休的信心,大胆工作。专卖科的工作事物杂,任务急,头绪多,这就要求专卖 科的同志要有务实的态度,工作以群众满意、领导赞同为评 判标准,脚踏实地、扎实认真地深入到各自具体工作中去, 善始善终地把工作干好。务实也不是按部就班,要提高工作 的主动性,以积极向上的工作态度,发挥主观能动性,改进 工作方法,不断强化责任意识。其次,要进取。简而言之就 是要上进,不断增强个人修养,胸怀进取之心,这不仅是一 个人健康、乐观、向上的精神动力,也是生活、工作与学习 的动力,有了这种动力,干好工作、成就事业的信心就有了。要立足于现在的工作岗位干出成绩,要在自己的弱项上多下功夫,提高工作水平要强化理论学习,提高思考问题的层次 和驾驭工作的能力。

严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没 有强大的凝聚力和战斗力。

因此,我们应再次认识到遵守纪 律的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决 策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪 律,要忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,擅自离岗。要严 以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热 情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和 计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

读书的理解和感悟 第18篇

最后一头战象,你们看你了这题目,肯定心中会对战象有许多的尊敬吧。没错,沈石溪的《最后一头战象》突出了战象的英勇和对战友的思念。当我读完这本书,心中也对战象肃然起敬。

这篇文讲的是一头还活着的战象,被村民救回村。到了这头战象该赴黄泉的时候,它并没有回到神秘的象冢,而是来到了当年战友被埋葬的地方,走了黄泉路。

这本书给我留下最深刻印象的是:“哦,闹了半天,它是要它的象鞍啊。”波农丁恍然大悟地说,“这就是它当战象时披挂在背上打仗用的鞍子,我们当年把它从战场上运回寨子,它还佩戴着象鞍。在给它治伤时,是我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上的。唉,整整26年了,我早把这事忘得一干二净,没想到,它还记得那么牢。”

嗄羧用鼻子挑起那副象鞍,甩到自己背上,示意我们帮它捆扎。我和波农丁费了好大劲,才将象鞍置上象背。

这时,嗄羧踩着哗哗流淌的江水,走到那块龟形礁石旁,鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲;许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧--欧--发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象,身体像吹了气似地膨胀起来,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮,一双象眼炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。我看到这里,响起了当年的红军,他们也不这样誓死保卫祖国,要死也死在祖国的怀抱里。

通过这篇文章,我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

读书的理解和感悟 第19篇

有些人即使没有存心做坏事,可事实上事情仍会做错,引起不幸的后果。凡是粗心大意,看不出别人的好心好意,而且缺乏果断的人,都一样能害人。

记得第一次读这本书时,书中主人公伊丽莎白和达西那富有喜剧和浪漫的爱情故事令人向往。伊丽莎白自听闻达西为人傲慢,目中无人。所以初次见面时就对他抱有偏见,认为他因财富和地位而看不起人,从而对他所处的阶层也不屑一顾。

但随着故事的发展,达西干预她姐姐的恋情和维护维克汉姆的谎言,使伊丽莎白对达西的成见越来越深。而达西则相反,在初始时确实因为他特有的傲慢,将伊丽莎白看做毫无优点的乡下人,但通过与伊丽莎白接触,却逐渐对她产生了爱慕之情。更因伊丽莎白拒绝了他的表白而认识到自己傲慢的不妥,从而改变了与人相处的态度。这种改变,让伊莉莎白看到了他表象下的优点。进而两人的关系逐渐缓和,冰释前嫌,成为眷侣。

第一次拜读这本名著时,对于两人的关系转折而心潮起伏,现在的理解却愈加深刻,因为这本书不仅描绘了一段浪漫的爱情故事,其中体现出的为人处事观念和态度也特别值得借鉴。

在与他人交往中,要放平自己的心态,向他人展示真实的自己,同时不因财富的多少与社会地位的高低而判断一个人的品质是否值得交往,从而错失真正的朋友。

在判定一个人是否值得交往时不能单凭他人对此人的评价,也不能因一时的接触就为此人妄下定义。对一个人的了解与评价应是从各方面得来的,而不是仅凭他人的判定。因为那样往往容易使自己也带有主观偏见的色彩,不利于与他人的交往。

在工作与生活中,应多关注他人的优点,以平易近人的态度与人相处,才能收获更多。

读书的理解和感悟 第20篇

书,是人类提高的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的宠儿。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书好像更重要。读一本好书如同春风化雨滋润焦渴的心田!沉醉在读书的世界里,更像乘坐书舟,游览学问的海洋!

人们常说:一本优秀的传记不仅仅能让我们熟悉世界,还会让我们更深刻地了解人生。《名人传》即:贝多芬传_传托尔斯泰传三篇传记。他们的仆人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,可是,虽然他们的职业和所处的年月各不相同,但他们所追求的幻想却是相同的为了真理和正义所做出的努力。

千里之行,始于足下

应对苦痛、应对孤独,贝多芬选择了坚持自我的信念,作为一个听不到任何声音的音乐家,他给人一种高傲的错觉,对于政治上的专制统治,无情的战乱,他却选择了抵抗,为了和平,贝多芬曾说:只要是为了获得更美的事物,任何规律都能够破除。这句话精确地表达了他当时反对专制的心理,而_又何尝不是呢为制造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。由于他信任只要自我的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就必需会冲破精神上的束缚,本想他的人生幻想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描述除了当时社会的阴暗,对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。

闲来无事常读书能够使我们沉醉在书中世界,忘掉一切。读书能够使人净化心灵,使人更纯净,更真诚。不读书使人每一天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得自李唐来,世人更爱牡丹!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完胜利课时,就拿起书本,悄悄默读。读诗词时,感觉到诗人简单的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名著时,仿佛与笔下的.仆人公在一齐冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的学问拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,那里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一齐,给他们讲书中趣味的情节,听着他们你真行的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!

伴侣,读书吧!书给我们带来欢快,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简洁的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不行缺少的部分,无疑是一件奇妙的事。世界上著名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不一样于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而他们所追求的,仅有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污_,仅有那犹如雪白的雪花,一片雪白。

不要再迟疑,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片完善的世外桃源!

读书的理解和感悟 第21篇

俄国著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。可见,书籍对人们来说是非常重要的。它可以给我们讲述许多有趣的故事,可以将多彩的生活展现在我们的眼前,我们可以在知识的海洋中遨游,领略人生的真谛。

书,就像一位博士,时刻传递给我们知识。读书能让我们获得许多知识,开阔视野。我的书架上就有系列读本《地球之谜》、《自然之谜》、《人体之谜》、《动物之谜》等,我时常读上一读,从而知道了世界上最高的山是喜马拉雅山,有8844。43米,世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,世界上最壮观的大瀑布是尼亚加拉瀑布,它横跨美国和加拿大两个国家;还知道了生命开始于父母的精子与卵子,知道了天上为什么会下雨,风是怎么形成的,云为什么不会掉下来等等……这些都需要通过多读书来获取。假如我们是一棵树,那么不多读书、不多学习就不能吸收足够的“营养”,长大后就会变成一棵空心树。要想成为有用的栋梁之材,就要多多地读书,多多地学习。

书籍中可以学到许多知识外,还可以读到一则则有趣的故事。最近我就读了《西游记》,它描述了唐僧在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下,克服重重困难,历经九九八十一难,最终去到西天如来佛祖处,求得真经的故事。孙悟空的七十二变和一个筋斗就十万八千里的神奇,让我非常羡慕,还有它不畏艰难,智斗妖魔的精神也值得我学习。三打白骨精、女儿国奇遇、真假孙悟空等一个个小故事的精彩描写就像动画片一样在我眼前浮过。让我自然而然的积累了许多好词好句,“读书破万卷,下笔如有神”说得就是这个吧!

读书可以汲取知识,还可以陶冶性情,明白许多道理。就像我暑假里读的《爱的教育》,它就通过主人公安利柯以日记的形式在每月故事中将父母对子女的爱,子女对父母的爱,同学之间的友爱,老师对学生的关爱,还有对祖国的爱……娓娓道来。我读后思绪万千,它让我懂得怎样真诚地对待朋友,怎样用爱对待身边的每一个人!

开卷有益,让我们多读书来扩大我们的视野,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!

读书的理解和感悟 第22篇

记得在小学的时候,读了《唐吉诃德》这本书。初看,真的不懂,但回头再细细品味这本书时,确实有不少感悟。

《唐吉诃德》这部小说的主人公原名叫阿伦锁﹒吉哈达,是一个乡坤,他读当时风靡社会的骑士小说入了迷,自己也想效仿骑士出外闯荡。他从家传的古物中,找到一副破烂不堪的盔甲,自己取名叫唐吉诃德,又物色了一位仆人桑丘和邻村的一个挤奶姑娘,取名杜尔西尼娅,作为为自己终生效劳的意中人。然后他骑上一匹瘦马,离家出走。唐吉诃德按照他脑子里的古怪念头行事,不分青红皂白,乱砍乱杀,闹出许多荒.唐可笑的事,他的行为荒诞不经,自己也经常挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起,临终才明白过来。他立下遗嘱,唯一的继承人侄女如嫁给骑士,就取消其继承权。

初看这本书时,我以为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现的淋漓尽致,让人越发看不起他。但是细细品味,又觉得书中蕴含了一种道理,人的一生就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中,那位瘦骨嶙峋像根高粱秆儿似的游侠骑士,那位奇想联翩的绅士时刻体现出他正直、善良的本性,这是人类最崇高的品质,因为太单纯了,才闹出许多笑话。

唐吉诃德的行为有时是疯狂的,但是有时候却能说出有哲理的话,看来,唐吉诃德这个人说他聪明,却很疯傻,说他疯狂,却很有见地,说起话来,他总是头头是道,理论正确,谈吐高雅,而他的行为,却又常常冒冒失失,荒谬不已。我从书中读到许多类似的疯狂与明智之间的强烈对比,他,不疯,疯的是这个世界,没有公理,只有强权。

唐吉诃德将所遇到的奇事,全部归咎为与他作对的坏魔术师,这些坏魔术师是谁?毫无疑问,那就是他谴责的对象——腐朽的封建统治阶级。唐吉诃德所效忠的情人是谁?不是那杜尔西内娅,而是他的精神支柱。但是,所有的一切全不真实,所以,唐吉诃德在临终的时候,才悔悟,虽然他最后充满喜悦地求得了上帝的宽恕,但是却为全书定下了悲剧的基调:游侠精神——除暴安良,杀富济贫,公平正义失败了,国家腐朽了。

读书的理解和感悟 第23篇

读书是一件快乐的事。通过读书,我们不仅可以学到知识,而且还可以增强修养。因而,我非常的喜欢读书。

书是知识的海洋,很多科技发明都是建立在科学家广博读书的`基础上,我们通过读书,自己还可以制作一些东西,如我们可以制作遥控飞机,等等。特别是通过读书,还可以了解中国的文化历史,如爸爸老早给我买的《三国演义》,使我知道了三国主要指魏、蜀、吴,同时我还知道了曹操并不是戏曲所描写的是个大奸臣,而是一个有胆魄的政治家。通过读书,我们的确可以增长知识。

认真读书,我们还可以学会做人的道理,增强自己的修养。当然,一个人来到这个世界,必须通过教育,广泛读书,学会如何为人处事,如我们学一篇关于雷锋叔叔的课文,我被雷锋叔叔出差一千里,而好事做了一火车的精神深深感染,我心想:“如果我们每个人都能像雷锋叔叔那样做一个全心全意为他人服务的人,那我们这个世界将变得更加和谐。”我暗下决心,我以后一定要做一个像雷锋叔叔那样的人。

读书是伟大的,读书也是每一个人所应该提倡的。我喜欢书,更喜欢读书。

读书的理解和感悟 第24篇

我爱看书,看了无数本书。但是如果你问我最喜欢哪本书,你会听到这六个字:《我要做好孩子》。

自从看到这本书,我就被深深吸引了。我不由自主的看了,最后被树深深的吸引住了。我心里叹了口气:这真是一本好书,正如它所说:书是人类进步的阶梯。

这本书的主角是金玲,很胖,很贪心。正是因为他的肥胖,他不能很好地学习。这本书是关于她的故事。虽然金玲学习成绩不好,但她很有爱心,愿意用自己的努力帮助别人。

看这本书的时候,有时候觉得金钟罩很搞笑,即使是简单的题也会出错。这让我想起了自己。期末考试,因为数学粗心,考了92分,写了等于24,扣了3分。有很多问题,都是粗心造成的。在这方面,我和金陵好像是一条船上的。这让我越来越喜欢看这本书。它就像我的好朋友。没事的时候我会拿出来看,就像和好朋友玩一样。

随着书读的越来越多,交的“朋友”也越来越多,整个房间都是我的“朋友”,不用担心孤独,因为书就在身边。不仅如此,书也给我带来了很多快乐,让我受益于书,找到乐趣,丰富知识,并在生活中灵活运用。我和书结下了深厚的友谊。书是我最好的`朋友。

依恋这本书,它是你最好的朋友,也是你最感兴趣的“沉默的老师”。

读书的理解和感悟 第25篇

打开一本簇新的书,不经意地浏览着,我在一页散发着浓浓墨香味的纸上找到了三个字:李清照,我想起了在语文书上看到过她——一个充满传奇色彩的女子,这儿有一篇她的词呢!原本从来没有接触过宋词的我,竟被他吸引了,捧起书,迫不及待地读了起来。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”多么凄惨的语句,这不正是李清照轻柔婉丽的作风吗?也难怪,她一个弱女子,却在短短的几年之内,经历了何等多的事情:夫死,家破,国亡,终日只得空守那夫君留下的一所陋居,每日无所事事,总觉得心里空落落的,仿佛少了些什么,处处寻找,却只找得满心悲哀。想到这里,我的心也似她一般悲伤起来。

李清照也一定想着要像丈夫一样,穿上盔甲,骑着战马,上疆场,为了自己的国家,与敌人对抗到底。可是,她不能,她只能呆在家中盼,盼着丈夫带兵胜利归来,宋朝大军打败了匈奴的好消息。而令她失望的是,盼了那么久,盼来的只是丈夫战死沙场的噩耗以及宋朝不战而败的消息。

这时,我仿佛看见了一个倚着窗梗独自叹息的人儿,她怨,她恨,她恨那些匈奴的军民,好好相处为什么不行,为什么偏偏要靠战争来争夺这根本就不属于他们的的土地,害得无辜的人民家破人亡。

她怨宋朝的君王,竟为了自己的性命,听信了一些贪生怕死的小人的进言,全然不顾那些正直大臣的忠言,还没有被打败,就下了命令,答应了匈奴的'要求,宋朝军队投降,他哪里知道,自己在莺歌燕舞的王宫里寻欢作乐的时候,他的臣民已经处在水深火热之中。

“黄花满地堆积,如今有谁堪摘。”李清照一定是想起了她与丈夫在一起的时候,那时的她还是一个纯真无邪的少女,每日在外游玩,与丈夫对饮,共同摘花,一家人其乐融融,哪里能想到这一切到最后只能化作以往的回忆,不可能再回来。

“这次第,怎一个愁字了得。”我读到了最后一句,仿佛已经与李清照面对面,坐在陋居里,听她叙述着在她身上发生的故事,和她无尽的愁思。

过了一会儿,我拉回了思绪,不知怎地,我心里突然生出了一丝欣喜,原来,宋词也与唐诗一般,让人有身临其境的感觉。

通过今天读的这本书,我悟出了这样一个道理:不管什么书,只要是对我们有益的,就要认真地看。

读书的理解和感悟 第26篇

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的.世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是_腹有诗书气自华_,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

读书的理解和感悟 第27篇

前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜,姐姐在一旁帮忙,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!

读书的理解和感悟 第28篇

读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读人们得以建造自己的心灵“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。

相信大家都有自己喜欢的书,有的人喜欢“漫画书”,有的人喜欢关于历史的书,有的人喜欢小说与散文,有的人喜欢关于侦探的书……反正每个人都有自己喜欢的书。

大家读了这些书,肯定都有自己的体会与感悟,有些人的体会跟别人不一样,就会吵起架来。那是因为有的人那本书读了很多遍,而其他人只读了一、二遍,这样,感悟自然就不同了。

而我家的书柜上放着我最喜欢的一本书——《水浒传》。本来那本书妈妈给我买了一本很薄的《水浒传》,可是,我总觉得那本薄的《水浒传》缺点什么,于是,我让妈妈给我买了一本足足有3厘米那么厚的《水浒传》。

就为了这一本书,我与爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是为了那本《水浒传》的感悟。因为我的感悟是宋江太想做官,而不顾兄弟们的死活,如果晁盖没死的话,他当“大哥”,肯定去夺王位,打拼出属于自己的`天下。而爸爸的感悟正好与我相反。他认为宋江的做法是对的,只不过是高俅在皇上旁边说宋江坏话罢了。如果每次不是妈妈在旁边把我俩拉开,估计我俩会吵个没完没了。

呵呵,我与爸爸可都是历史迷。

转眼间,两年过去了,现在回想起当年与爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。

读书真是人生的一大乐趣!

读书的理解和感悟 第29篇

书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉......通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

读书的理解和感悟 第30篇

书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。

读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。

任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:_智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?(人生感悟)可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以_先天下之忧而忧,后天下之乐而乐_的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。

读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰。

在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自己超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,应对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的_知足常乐_,_人到无求品自高_的教诲,会注入一般清醒剂,快乐地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的.居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自己一无是处,_天生我材必有用_这句名言会告诫我,_三百六十行,行行出状元_;当我志得意满时,_一杯水的容量_会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的_路漫漫其修远兮,吾将上下而求索_,就会在我耳畔响起…

以前书中体会过_怦然心跳_;以前在书中有一种_莫名感动_;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自己的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自己缺的是什么,就学习什么。自己少的,在别人那里也许就有,所以宽容多,理解就多!

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