垃圾分类班会主持词(合集40篇)

主持词 0 12

垃圾分类班会主持词 第1篇

一、活动主题:

为了生态更美好,垃圾分类齐动手

二、指导思想:

在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。

三、宣传对象:

全校师生、学生家长

四、活动内容

(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育

1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。

2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。

3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。

4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。

(二)布置校园环境,营造宣传氛围

1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。

3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。

(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传

1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则

2.开展爱我家园征文比赛。

五、活动预期目标和效果:

通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。

垃圾分类班会主持词 第2篇

x月xx日上午,由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言,向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,**自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的.行为。

三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识

我校于x月xx日下午,**四~六年级的近xxx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终,有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上,市环卫处的有关**给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习,还要从现在做起,积极参与垃圾分类,为环保出力。

四、**参观垃圾焚烧发电厂,感受垃圾分类意义

x月xx日下午,我校xx多名师生**参观了xxxx热电能源有限公司(市垃圾焚烧发电厂)。他们在工作人员的带领下,仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况,并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xxx多吨城市生活垃圾,而焚烧一吨垃圾可产生xxx度左右的电能时,都欣喜万分,暗下决心一定要从自身做起,发动周围人,将垃圾正确分类,为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”,尽管这项活动已接近尾声,但我校师生垃圾分类的脚步不会停止,不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。

垃圾分类班会主持词 第3篇

通为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的`知晓率和参与率。

二、设立垃圾分类**小组

学校设立垃圾分类**小组,有明确的分管**、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理**,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和**员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相**,创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

垃圾分类活动主持词3篇(扩展5)

——社区垃圾分类活动总结

社区垃圾分类活动总结

垃圾分类班会主持词 第4篇

随着经济的快速发展和人民生活水*的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来,我校响应**市*的号召,在校**的指导下,在学校德育处、大队部的工作**下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议:希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

四、利用活动载体,深化环保行为

我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,**学生**每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”**造林护树活动;在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,**学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理**,建设一个绿色、**、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类班会主持词 第5篇

打击乐开场后。

主持人:尊敬的各位领导,各位旭景社区的居民们,大家下午好! 我是**,很高兴能够站在旭景花园的舞台上为大家主持车陂街旭景花园垃圾分类的推广活动,本次活动的主题是环保车陂,绿色旭景,车陂街旭景花园垃圾分类全民行动日。

首先特别感谢车陂街党工委、车陂街道办事处、车陂街文化站、旭景社区居委会、广州鸿海文化传播有限公司对本次活动的大力支持。感谢你们!

旭景社区居委会成立以来,各项工作都取得了较好的成绩:被评为“天河区文明社区”、“无毒社区”;被评为“天河区绿色社区”;被评为“天河区文明社区”、广州市、、、计生工作暨“两无”活动先进居委会、被评为广东省“六好”平安和谐社区、被评为广州市评“两无”计生工作先进居委、被评为广东省宜居社区、天河区先进基层党组织、天河区政府创安工作先进社区、荣获车陂街建党九十周年党史知识竞赛一等奖; 被评为(2009-)年度广州市先进集体。

本次垃圾分类主题活动将以摇滚乐、打击乐、互动问答等形式让居民在音乐中轻松,快乐的学习和普及垃圾分类小知识。相信大家已经留意到了,我身后的这支特别的队伍。

主持人:请问这些都是你们乐器吗?

乐队:没错,这些瓶瓶罐罐都是我们演奏的乐器,全部是废品的回收再利用

主持人:哦,也就是说,你们这个环保乐队的“环保”主要体现在乐器上,对吗?

乐队:没错

主持人:好的,接下来掌声有请环保乐队给大家带来歌曲《王妃》。 ———————————————————————————— 好的,感谢各位乐队成员精彩的演出。请大家看舞台左侧,我们台下现在整齐的站着一排身穿白色环保服装的旭景社区的志愿者们,掌声有请八名志愿者代表上场!(八名志愿者手拿单张,全部上场,两名代表说话)

主持人:请两位志愿者简单介绍一下自己

志愿者:

主持人:在做环保这么长的时间里,你们肯定遇到过一些困难、一些阻碍,请问你们是如何处理的呢。

志愿者:

主持人:也就是说,尽管我们在环保这条道路上遇到过一些荆棘,一些问题,但是最终经过我们的努力,这些问题都已经被攻克、被解决了对吗?

志愿者:是的。今后的生活中,在环保这一块,我们会继续努力的,希望大家能将低碳,环保作为一种生活习惯和生活态度。这样我们的生活环境将会更加美丽,更加清新。

主持人:好的,谢谢各位。请八名志愿者场下派发单张。

主持人:掌声有请环保乐队为大家带来原创歌曲,《用力的呼吸》。 ——————————————————————————

主持人:在我们社区积极努力的推广垃圾分类的这段时间里,相信很多居民都认识到了一位中法混血的环保专家,他的身影经常出现在我们旭景社区里,他就是环保专家—阿坚!掌声有请阿坚上场。 主持人:阿坚,你好

阿坚:主持人好

主持人:请问您从事环保工作多久了?

阿坚:差不多**年吧,曾经在全世界二十几个国家推广环保和垃圾分类。。。

主持人:哇,看来真的是专家来的哦

主持人:那接下来由我和环保专家阿坚带领三组家庭做一个垃圾分类小游戏。

游戏规则:三组家庭上场,将我们事先准备好的垃圾分别放入对应的分类箱,并且贴上自己队伍对应的颜色标签。在一分钟之内,看哪个队伍正确分拣出来的垃圾最多,谁就获胜。

阿坚:没错了,三组家庭准备好了没有?。。好,比赛,开始!(场上派发奖品)

———————————————————————————— (比赛结束后,请三组家庭下场,工作人员更换道具,)

主持人:下面让阿坚给大家讲解垃圾分类小知识。

(讲解完毕,知识问答环节,主持人配合阿坚,场上发放奖品) (知识问答完毕,奖品已经发放,主持人请阿坚入场就坐)

主持人:接下来有请环保乐团为大家带来歌曲《自由》和《奔跑》,掌声有请!

亲爱的观众朋友们,居民朋友们,通过参加今天的活动,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?那么我们今天的最后一个环节是,请大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。好了,今天的环保车陂,绿色旭景,车陂街旭景花园垃圾分类全民行动日活动——走进摇滚世界,让垃圾分开旅行到这里就要和大家说再见了,希望旭景社区的环境更加美好!再见!

垃圾分类班会主持词 第6篇

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。

活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。

通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。

垃圾分类班会主持词 第7篇

新年快乐!恭喜发财!在新的一年即将到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳,春日清风,夏日阳伞,为你挡风阻沙,送去温暖,捎去清凉,除此别无他求!大家20xx年图个愉快!图个发财!哈哈哈!365天天天开开心心!开开心心 !

8760小时时时快快乐乐,

525600分分分健康,

31536000秒秒秒幸幸福

日:给你温暖;

月:给你温馨;

星:给你浪漫;

风:给你清爽;

雨:给你滋润;

雪:给你完美;

霜,给你无暇;

冰,给你晶莹;

我:给你祝福;

送一份美丽让你欢笑,

送一份祝福让你骄傲,

送一份开心让你不老,

送一份梦想让你逍遥,

送一份真情不要回报,

再送你平安才算可靠,

祝福你新年快乐!

垃圾分类班会主持词 第8篇

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的**,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都**自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅**的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在**的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

垃圾分类班会主持词 第9篇

司仪:先生们,女士们,各位尊敬的来宾,大家好!!

男:我是。

女:我是。首先请允许我们两个代表philps中国投资有限公司上海分公司向今天在场所有的嘉宾和各位亲爱的同仁们,表示最热烈的欢迎!

男:philips’eveningof20xx,20xx飞利浦之夜来到了大剧院望星空,在这美丽的星空下,我们将一起度过三个小时的美妙时光。

女:是的,今天晚上我们为大家精心准备了一台充分强调同分共享的参与性的晚会。除了精彩的演出让大家欣赏个够之外,今年最大的特别之处是设置了非常有意思的团队游戏。要考考大家的脑力、眼力、体力、判断力......

男:尤其是团队的合作能力,看看我们精英的philips团队到底有多优秀,看看大家的默契程度,看看谁又能够最终脱颖而出拔得头筹?大家不妨在品尝美食的同时,好好准备一下吧,当然,获胜者都会得到令你惊喜的'礼品,满载而归。希望各位来宾能在这里度过一个轻松,愉快,精彩,难忘的philips之夜!!

3/19:05公司高层致开幕辞

女:转眼又一年了。在这一年中,我们philips中国投资有限公司上海分公司又有了哪些骄人的成绩?又加入了多少新生力量?又有哪些荣耀可以来和在座所有的同仁们一起分享的呢?首先我们就有请mr.为大家致开幕词。

4/19:15全场举杯敬酒仪式

致辞完毕。

两位司仪手持酒杯上场,与mr.一起向全场嘉宾举杯致意。

女:谢谢mr.!来,让我们共同举起酒杯。请问mr.,此时此刻,您有怎么样的祝酒辞希望分享给在座的philips同事们呢?

(配合vip的祝酒辞,挑动营造全场共同参与的气氛,制造一次热场。)

男/女:干杯!

男:好,谢谢!再次谢谢mr.!

5/19:30表演一:philips员工戏曲大联唱(research)

男:今天来参加我们年会的朋友们真是济济一堂,藏龙卧虎。

女:怎么讲?

男:philips之所以能够一直大声宣告“让我们做的更好”,就是因为整个philips团队人才济济精英辈出啊。今天在这个一年一度的philips武林大会上,各个部门都拿出了精心准备的独门绝招来比试比试呢。

女:没错。接下来首先亮相的,就是我们philips的高精尖人才方阵——我们的research部门。他们为大家带来的节目,那可是没有几年功底练不出来的,一般卡拉ok你是听不到的那一种。

男:好,有请research部门为大家带来的开门大戏——中华戏曲大联唱。

6/19:55游戏一“相扑大比拼”(体能竞技类)

女:谢谢!谢谢research的同事们精彩的演出。

男:果然是藏而不露啊,没想到平时西装革履的先生裙裾飘飘的小姐们居然还有这等本事呢。

女:好了,接下来的这一个环节可是非常非常之有趣的,我们今天的第一个游戏要开始了。我要请一共10位朋友上台来,6位先生,4位小姐。有哪位第一个踊跃上来的?

(参加者上台站好)

男:现在我们的选手都在这里了,我们把所有的参加者分成两个方阵,每个方阵各5个人,都是3位先生2位小姐,非常公平。这边是a方阵,我们请选个队长请个名字。这边是b方阵,同样选个队长起个名字。请问哪一位是队长?你们队伍的名字分别是?好的,现在队伍已经成立了,请teresa来宣布游戏规则。

女:这个游戏的名字叫做“相扑大比拼”,大家一听到这个名字也就猜到是怎么一回事了。没错,我们的选手就要在这个台上当一回相扑运动员。不过大家不要紧张,这里谁也没有专业相扑运动员的身材,我们的小姐尤其都是窈窕淑女,可怎么“比拼”法呢?所以呀,我们为大家准备了特制的——philips相扑服!

男:就是这个了,我们的选手就要穿上这一件特别制作的又厚又结实又不怕撞的相扑服进行比赛。

女:是的,比赛规则很简单,每个队各有5名选手,分别和对方的选手进行一一对决,当然,规定是男选手和男选手比赛,女选手和女选手比赛。在地上我们事先已经划出了一个竞赛圈,选手就是在这个圈子里面相扑,规定不可以攻击对方的头部或者是踢对方的腿,谁先把对手撞出这个圈子的为胜者。全场比赛采用5局3胜制,最后胜利的队伍会获得我们今天的“philips相扑金腰带奖。”

当然有丰厚的奖品会送给你们。

男:虽然你不是彪形大汉,但一样可以当一回堂堂“相扑手”。拼力量,比技巧,也靠运气。如何

排兵步阵非常重要,我们的双方队长必须要研究一下,各自派出什么样的人打头阵,什么样的人断

后之类,方可以保证自己一方在5局3胜获得胜利,还要揣度一下对方可能排出什么样的人……

好,现在,philips相扑大比拼正式开始!

7/20:10表演二:扬琴、琵琶、古筝协奏曲表演

女:再过半个月就是我们中国传统的新年春节了,我们也借今天的团聚机会,向所有在场的朋友们拜个早年——

男/女:祝大家心想事成!马到成功!

男:中国人在所有的节庆之中,最最重视的当然是辞旧迎新的春节了。在这个传统的佳节里,我们要吃年夜饭,要守岁,要给小孩子压岁钱,还有吃饺子吃汤团等等的习俗。

垃圾分类班会主持词 第10篇

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,**者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。***一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的**开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。

垃圾分类班会主持词 第11篇

7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动**中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是**年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

垃圾分类班会主持词 第12篇

尊敬的各位老师

亲爱的同学们

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情

3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿

1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

2. 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

3、声声奏响春天的旋律 歌声阵阵唱出我们的风采

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 桃李芬芳争创一流的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让XX年(本学校元旦节目名称)元旦文艺汇演在歌声中奏响

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1. 难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想

2. 难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

3. 我们耕耘,我们播种

4. 我们祝愿、我们憧憬

5. 让我们怀着共同的喜悦送出祝福

6. 让我们带着同样的热情再次相拥

结束语:

1:欢乐的时光总是这么短暂

2: 团聚的日子特别让人难忘

3: 今天,我们欢歌笑语

4: 今天,我们畅想未来

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天 ,憧憬明天 。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的XX年。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

垃圾分类班会主持词 第13篇

一、活动目的

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间

20--年-月-日下午--

三、活动对象

--校区-年级全体学生

四、活动地点

--校区-楼报告厅

五、活动流程

1、组织学生观看《--市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅布置、录像:--负责。

2、学生座位安排:--安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾:--负责。

4、电视台人员茶水:--。

5、活动主持:--。

6、拍照、微官网:--。

7、信息报道:--。

8、学生代表发言、环保小卫士集合:--负责。

七、补充说明

1、--市电视台组织拍摄,请--校区-年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。

2、-月-日下午,-年级--课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情--请任课老师安排好地点。--老师的--课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

垃圾分类班会主持词 第14篇

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:伴随着一阵清脆的铃声,红领巾广播又如约而至了。

乙:我是主持人--

丙:我是--

丁:在这秋风送爽的时候,我们迎来了新学期第一次升旗。同时我们又迎来了一个庄严而又神圣的.升旗仪式。

甲:这是一次崭新的开始

乙:这是一次振奋人心的鼓舞

我们坚信今天的飘扬,必将载入--小学史册。今天的升旗手是--(

在这一天里,--同学将带领大家学习贯彻__的重要思想

我们将在这美好的节日里,为--小学的未来,努力奋斗。让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

--的讲话语重心长,希望同学们在校园里要严格要求自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

请校长给我们作新学期致辞。

请--同学代表学校对新学期表个态。让我们用热烈的掌声欢迎老师和同学们回到我们的教室。

请--同学代表学校对新学期表个态。让我们用热烈的掌声欢迎老师对我们的工作进行指导。

同学们,我们--小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,让我们以热烈的掌声欢迎校长致辞。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了和力量。同学们你们是国家的未来、民族的希望。--小学有你们是幸运的,也是肩负重担的一代。古人言:&奉献树人,以人为本&。我们--小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;我们--小学有一批高素质的学生,他们乐于助人、热爱学习、以校为家;我们--小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;我们--小学有一批高素质的学生,他们乐于奉献、以校为家;我们--小学有一批高素质的学生,他们乐于奉献、以校为家。他们有长远目标、有中长期目标,他们在--小学这片热土上可以播种希望,他们在这里可以收获理想。有一些同学在各方面表现优秀,捷报频传,取得了骄人的成绩,让我们以热烈的掌声欢迎教师代表--老师讲话。

让我们再一次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?同学们,让我们跟着秋天做起,在秋天播下希望的,用自己的行动来证明:我能行!

同学们,让我们在老师的辛勤培育下,更加努力地工作、学习,用好成绩来回报学校、老师、家长对我们的殷切期望。

最后,让我们再次以热烈的掌声对全体老师的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:在这秋风送爽、硕果累累的时候,新的学年又开始了。

我宣布

20------20---新学期开学典礼现在开始。

二、升旗仪式现在开始。

三、升旗仪式现在开始。

四、校长讲话;

五、教师代表讲话;

六、家长代表讲话;

七、校领导讲话;

八、校长讲话。

九、校长讲话;

十、退场。

进行第一项,升旗仪式。

甲:进行第一项,奏国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

礼毕!

十一、校长宣读表彰决定。

进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎--校长宣读表彰决定。

十二、校长宣读校长讲话。

进行第三项,颁奖。

让我们以热烈的掌声对获奖的班级和同学表示祝贺!希望受表彰的班级和同学在今后的学习中再接再厉,再创佳绩。同时也希望其他班级和同学在今后的学习中再接再厉,取得更大的进步。

进行第四项,让我们以热烈的掌声欢迎--校长宣布20---20--学年度开学典礼结束。

老师们、同学们,秋天是收获的季节,更是播种的季节。在这个收获的季节里,我们--小学的全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行庆祝第-—个教师节暨师德表彰大会。首先让我们

垃圾分类班会主持词 第15篇

尊敬的各位**,各位老师,还有可爱的同学们:大家上午好! 六月的大地,鲜花盛开。六月的校园,笑语欢歌。六月,是个美好的季节。在这样一个美好的上午,我们共同迎来了由顺义区市政市容管理委员会、顺义区教育委员会和顺义区精神文明办共同主办的“20xx年垃圾分类进校园宣传活动启动仪式”!

我是今天的主持人

按照全市的**部署,自2010年起顺义区垃圾减量、垃圾分类工作有序展开,逐年推进,与全市同步,在2010年4月15日,首都精神文明办将每周的周四定为垃圾减量日。将日常宣传与每周四重点日宣传有机结合,创新载体、拓宽受众,有效增强了市民垃圾减量、垃圾分类的环保意识,取得了阶段性的成果!今天是20xx年6月6号星期四,是6月份的第一个垃圾分类减量日!

当前,随着全市、全区经济社会发展的'新形势、新要求,人民的生活水*日益提高,人口的快速增长,消费方式日益多元化,生活垃圾的产量也是不断攀升,垃圾处理设施超负荷运转、垃圾处理能力严重不足的矛盾也是日益突出。如何进一步利用节约资源,带来良好的社会效益和经济效益,仍需全体市民的高效参与和知行合一,提高环保意识,注重习惯养成,将垃圾分类处理常态化,生活化。

今天,我们在这里举行垃圾分类进校园活动的启动仪式,既是全区新形势下进一步推进垃圾减量、垃圾分类活动的有效途径,更是体现了全区牵头单位、主办方的责无旁贷和积极倡导,就让我们大家共同努力,全面总动员,一起来参与!

下面,请大家一起来结识一直以来倡导、关心、实践、推动着垃圾减量、垃圾分类工作的各位**和来宾,今天出席仪式的**和来宾。他们是: 顺义区市政市容管理委员会 赵志齐副**

顺义区教育委员会 王彪副**

顺义区精神文明办 宁宝和副**

共青团顺义区团区委 王少华副**

顺义区商务委员会 李明华科长

顺义区空港物博物业有限公司韩剑总经理

以及全区各中小学校尊敬的校**、教师**和可爱的同学们!感谢大家长期以来的付出和努力,欢迎大家的光临。

下面有请,顺义区东风小学 校长致欢迎辞。

感谢东道主对我们这次活动的大力**和帮助,谢谢

下面有请,顺义区东风小学环保小卫士 宣读倡议书。 小手拉大手,环保入心头,感谢这位小朋友,让我们积极响应倡议的号召,从点滴小事做起,共同保护我们美丽的环境。

下面,有请顺义区市政市容管理委员会赵志齐副****讲话。 谢谢赵**的发言,我们要积极响应区委区**发出的倡议:树立“垃圾减量和垃圾分类从我做起、人人有责的发展观念,积极参与生活垃圾分类,倡导文明、节约、绿色、低碳的生活方式。”

下面,有请顺义区教育委员会王彪副****讲话。

感谢教委**对垃圾分类校园宣传工作的大力**和帮助,谢谢您。

为进一步推进校园垃圾减量,垃圾分类工作,发挥典型的示范感召作用,经主办方研究决定,顺义区将设立 3 所示范学校,以此引领更多的学校从

娃娃抓起、广泛参与、普遍开展好这项活动!

接下来,有请赵志齐副**为顺义区垃圾分类示范校授牌。

请学校** 顺义区东风小学校长**接受授牌,大家掌声鼓励 有倡议、有示范、有目标,声随心动,就让我们启动今天活动的最重要的仪式,有请顺义区精神文明办宁宝和副**宣布宣传活动正式启动!

感谢宁**,随着宁**启动仪式的一声令响,我们放飞的这些五彩气球像天空飞翔,这也预示着我们垃圾分类减排工作一定会越来越好,蒸蒸日上! 来宾们,朋友们,同学们,参与环保,举手之劳,从正确投放垃圾做起!我相信在座的每一位都是环境小卫士,大家肚子里一定装着不少的环保知识,从现在开始我们就要将这些知识实践起来,和我们的小伙伴们、同学们、老师、家长一起,为建设美丽校园、美丽家乡、美丽社会,贡献力量! 顺义区垃圾分类进校园宣传活动启动仪式到此结束,请各位**参观位于东兴一区的垃圾分类宣传基地。

谢谢大家

垃圾分类班会主持词 第16篇

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。

活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。

通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。

>垃圾分类宣传活动总结10

为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢**从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。

垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。

垃圾分类班会主持词 第17篇

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201-年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

一、活动目的

本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成**问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的**和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日,我社区**志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学*分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

垃圾分类班会主持词 第18篇

xx月xx日上午,由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员xx用通俗易懂的语言,向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,**自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识

我校于xx月xx日下午,**四~六年级的近xx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终,有xx名学生分获一、二、三等奖。在xx月xx日下午的颁奖典礼上,市环卫处的有关**给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习,还要从现在做起,积极参与垃圾分类,为环保出力。

四、**参观垃圾焚烧发电厂,感受垃圾分类意义

xx月xx日下午,我校xx多名师生**参观了xx热电能源有限公司(市垃圾焚烧发电厂)。他们在工作人员的带领下,仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况,并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xx多吨城市生活垃圾,而焚烧一吨垃圾可产生xx度左右的电能时,都欣喜万分,暗下决心一定要从自身做起,发动周围人,将垃圾正确分类,为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”,尽管这项活动已接近尾声,但我校师生垃圾分类的脚步不会停止,不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。

垃圾分类班会主持词 第19篇

一、工作目标

按照“政府主导、全民参与,部门包干、属地负责,权责明确、注重长效”的工作原则,充分发挥机关部门干部职工示范带头作用,深入推进垃圾分类,来巩固文明城市创建成果,建设美丽马桥。

二、实施范围

本方案实施范围包括街道机关(经编园区)各部门。

本方案所称生活垃圾为机关事业产生的日常生活工作垃圾,具体包括餐厨垃圾(主要为单位食堂产生的餐厨垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。

三、主要措施

1、日常宣传引导。将生活垃圾分类教育作为机关干部职工培训的重要内容,持续开展主题宣传,定期开展教育培训,组织机关干部职工参加生活垃圾分类知识测试,做到人人知晓分类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中,作为日常行为规范,引导人人参与践行。

2、倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用,积极推行无纸化办公,全面实施纸张双面打印,提倡重复使用,推行可更换笔芯的中性笔,减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召,实施光盘行动,减少餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标,让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

3、提升分类质量。机关干部职工按分类要求以及具体规定,将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3号楼外面的智能化垃圾分类筒中,按制定的积分兑换制度进行兑换。同时街道实行定时定点对可回收物进行回收,来不断提升垃圾分类的质量。

4、分片包干制度。建立垃圾分类联系包干制度,机关部门根据联村联企安排,认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣传、劝导、督促、服务等的垃圾分类工作,并定期做好检查指导。

5、检查考核方式。每月由街道分类办不定期抽查机关部门所有办公室,每个月对分类情况进行黑红榜公布,每个季度分类正确的办公室给予一定的奖励。同时机关党员干部结合“两地双服务”活动,每年年终由所在村(社区)出具家庭垃圾分类情况证明,作为机关部门职工评优资格。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。实施生活垃圾分类是街道实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,也是建设“两美马桥”的重要举措。各机关部门要建立垃圾分类工作责任制,明确工作职责,落实好管理人员,切实将做好垃圾分类工作作为本部门职能来长效落实。

2、完善举措,确保成效。各机关部门要根据实际情况,,落实有效措施,培养分类习惯,特别是要重点加强干部职工的分类意识,加大保洁人员的垃圾分类培训力度,提高工作人员的分类知识和责任心,切实提升职工参与度以及分类实效。

3、严格督查,加强考核。认真落实垃圾分类工作要求,切实负起责任,在抓好垃圾分类工作。在各部门自查的基础上,街道分类办将统筹安排抽查,抽查情况将采取媒体报道或通报等形式,从正反两方面进行督促推进。

垃圾分类班会主持词 第20篇

【丙】:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明

【丁】:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生

【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!

【甲】:母亲,一个多么温暖的词语;母性,一个多么柔美的词语;母爱,一个多么伟大的词语!“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》

【乙】:“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!

【丙】:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德,请欣赏《悯农》

【丁】:景浸润着情,情感染着人,让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》

【甲】:世界上房子千千万,而我独爱这一座,为什么呢?因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》

垃圾分类班会主持词 第21篇

A 尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们

(合):尊敬的各位领导、亲爱的各位干警和各位家属!

8:30 主持人到场,暖场表演“三美女时尚小提琴演奏”开始,模特进入展厅,围绕卫浴系列产品展示。

8:30——9:18 参加开业典礼的领导和嘉宾陆续到场,礼仪小姐开始负责接待,引领签到,为领导佩戴胸花等礼仪服务。

9:18:

主持人:满店春风喜迎宾客来,四季生意全在人来为。

各位领导、各位来宾、各位朋友,大家好。

我是周阳,欢迎各位抽出宝贵时间,参加“惠达卫浴销售中心开业庆典”。

多一份清洁,生活多一份和谐。就在全市人民共同奋斗,创建国家卫生城市活动的重要时期,我们高兴地看到了畅销世界28年——精于品质,专于生活的“中国十大卫浴品牌之一的——惠达卫浴”,在我们有了品种齐全、服务周到的销售中心。

感谢惠达卫浴销售中心为我们及周边人的美好生活,又增添了一份精彩。下面有请“惠达卫浴销售中心总经理孙松洲致欢迎词。

1)惠达卫浴销售中心总经理孙松洲致欢迎词;(2分钟)

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!

正值全市创建国家卫生城市之际,迎来了我们“惠达卫浴销售中心“的隆重开业,在这喜庆的日子里,首先请允许我代表惠达卫浴销售中心的全体员工,对在惠达卫浴销售中心筹备工作期间给予我们关心、帮助与支持的社会各界,表示衷心地感谢!同时,对在百忙之中参加我们”惠达卫浴销售中心“开业仪式的各级领导和嘉宾表示热烈的欢迎和崇高的敬意

唐山惠达陶瓷(集团)股份有限公司始建于1982年。目前,惠达集团拥有总资产17亿元,职工10000余人,17条天然气隧道窑生产线,年产“惠达”牌卫生陶瓷900多万件,产品已形成系列中高档200多个品种,并逐步形成了卫生陶瓷、墙地砖、塑料配件、压克力浴缸、五金配件等多元化、系列化、多品种、全配套生产经营的全国大型陶瓷企业集团。

XX年初,“惠达”商标被国家工商总局认定为中国驰名商标,填补了中国卫生陶瓷行业的空白,XX年9月,“惠达”牌卫生陶瓷被评为中国名牌,XX年1月,惠达陶瓷又获国家免检产品称号,成为全国建筑卫生陶瓷行业首家获此三项国家鼎级称号的企业。

我真诚的希望,惠达卫浴销售中心开业后,社会各界的朋友们,能一如既往的关心和支持,扶持和帮助惠达卫浴销售中心不断发展和成长。同时,也诚挚的渴望,各位业界同仁能够和我们互相交流、提携发展,联手共创辉煌的未来!

谢谢。

主持人:孙总的欢迎词真心诚意,我们相信:惠达卫浴,一定能够做到惠达万家。下面有请唐山惠达陶瓷(集团)股份有限公司副总裁( )宣布“惠达卫浴销售中心正式开业”。

2)唐山惠达陶瓷(集团)股份有限公司副总裁宣布:惠达卫浴销售中心正式开业。(同时,奏乐,燃放鞭炮)

主持人:各位领导、各位来宾、各位朋友。在这喜庆的时刻,惠达卫浴销售中心为了表达一份喜悦、为了表达一份感谢,特邀请一些省城的演员和模特,<莲 山课件>为大家做精彩表演。表演分室内、室外两部分。室外有演唱、舞蹈、演奏和变脸,千元“惠达卫浴”礼品有奖问答,室内有模特、古筝等表演。不要走开,精彩将一个接着一个。

3)女声独唱:“越来越好;

演唱者:电视台迎国庆60周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军 梅石琦

5)舞蹈表演:映山红、印度舞;

表演者:电视台XX年红歌大家唱电视大奖优秀奖获得者、舞蹈神童 胡梦夏

6)“我所知道的惠达”有奖问答(一)

3个问题(15分钟)

7)女声独唱:“好大一棵树”等2首歌;

演唱者:电视台迎国庆60周年红歌大家唱电视大奖

优秀奖获得者 马学梅

8)舞蹈表演:肚皮舞;

表演者:电视台XX年皖中南十大丽人大赛“十大丽人”获得者、电视台XX年形象代言人大赛“冠军”获得者 张潇潇

9)“我所知道的惠达”有奖问答(二)

3个问题(15分钟)

10)女声独唱:芦花;

演唱者:电视台迎国庆60周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军 梅石琦

11)川剧“变脸”+“喷火”;

表演者:小昌

12)“我所知道的惠达”有奖问答(三)

4个问题(20分钟)

13)颁奖

主持人: 春风通利路,和气贯财源。

作为民族卫浴的领军者,惠达确立以“品质卫浴”为核心的品牌提升战略,创造了更加完美的设计与体验享受。

我们深信,惠达以卓越的品质,比肩世界的雄心,必将屹立于世界高端卫浴之林。也必将我们家家的生活,添增一道靓丽的风景。

11:38 开业典礼结束。

垃圾分类班会主持词 第22篇

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。拒绝接受不环保的广告传单。离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

3、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

4、少先队大队部向全体同学发出了倡议:希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

四、利用活动载体,深化环保行为

我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,**学生**每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;**学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理**,建设一个绿色、**、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类班会主持词 第23篇

女:在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有*原,最可贵的是它拥有生命,是我们人类生命的摇篮—地球。

男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

女:地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广,不在乎带走一片清凉;原以为地球是那么坚强,没想到眼泪正在流淌,我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼唤》。)

男:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。

女:在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上,放眼望去到处都是垃圾和废物,让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。

男:现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾,看看他们可以分为哪些种类;会为环境带来哪些影响;我们又应该如何解决?请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾?

女:可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染,而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。

男:垃圾可以为我们带来好处,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些种类;会对环境造成哪些影响;我们又该如何解决?

女:听了队员们的介绍,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方,世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。

男,将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁,还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害,现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。

女:是的,我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活,那么我们可以为环保做些什么呢?有请5、6、10小队的成员来为我们说一说,我们可以为保护环境做些什么?

男:保护环境是我们义不容辞的`责任,是为了让我们的生活环境变得更加美好,希望同学们能够做到点滴小事不忘环保。环保光靠几个人的力量是远远不够的,为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,为我们的未来留下一片绿色。

女:现在请8中队的成员为我们朗诵《给未来一片绿色》。

女:我们能为环保所做的事很多,那就让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

合:现在就有我们一起来宣誓吧!

以生命的名义,我承诺:

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:***

女:我们这次主题班会将要结束了,在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!最后请辅导老师讲话,大家欢迎。

班**:垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程!同学们,其实在日常生活中我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿为保护我们的地球献出一份力。

垃圾分类活动主持词3篇扩展阅读

垃圾分类活动主持词3篇(扩展1)

——垃圾分类活动主持词串词3篇

垃圾分类班会主持词 第24篇

打击乐开场后。

主持人:尊敬的各位**,各位旭景社区的居民们,大家下午好! 我是**,很高兴能够站在旭景花园的舞台上为大家主持车陂街旭景花园垃圾分类的推广活动,本次活动的主题是环保车陂,绿色旭景,车陂街旭景花园垃圾分类全民行动日。

首先特别感谢车陂街*工委、车陂街道办事处、车陂街文化站、旭景社区居委会、广州鸿海文化传播有限公司对本次活动的大力**。感谢你们!

旭景社区居委会成立以来,各项工作都取得了较好的成绩:2005年被评为“天河区文明社区”、“无毒社区”;2006年被评为“天河区绿色社区”;2007年被评为“天河区文明社区”、广州市2007、2008、2009、2010年度计生工作暨“两无”活动先进居委会、2008年被评为广东省“六好”****社区、2010年被评为广州市评“两无”计生工作先进居委、2011年被评为广东省宜居社区、天河区先进基层***、天河区**创安工作先进社区、荣获车陂街建*九十周年*史知识竞赛一等奖; 2012年被评为(2009-2011)年度广州市先进集体。

本次垃圾分类主题活动将以摇滚乐、打击乐、互动问答等形式让居民在音乐中轻松,快乐的学习和普及垃圾分类小知识。相信大家已经留意到了,我身后的这支特别的队伍。

主持人:请问这些都是你们乐器吗?

乐队:没错,这些瓶瓶罐罐都是我们演奏的乐器,全部是废品的回收再利用

主持人:哦,也就是说,你们这个环保乐队的“环保”主要体现在乐器上,对吗?

乐队:没错

主持人:好的,接下来掌声有请环保乐队给大家带来歌曲《王妃》。 ———————————————————————————— 好的,感谢各位乐队成员精彩的演出。请大家看舞台左侧,我们台下现在整齐的站着一排身穿白色环保服装的旭景社区的志愿者们,掌声有请八名志愿者**上场!(八名志愿者手拿单张,全部上场,两名**说话)

主持人:请两位志愿者简单介绍一下自己

志愿者:

主持人:在做环保这么长的时间里,你们肯定遇到过一些困难、一些阻碍,请问你们是如何处理的呢。

志愿者:

主持人:也就是说,尽管我们在环保这条道路上遇到过一些荆棘,一些问题,但是最终经过我们的努力,这些问题都已经被攻克、被解决了对吗?

志愿者:是的。今后的生活中,在环保这一块,我们会继续努力的,希望大家能将低碳,环保作为一种生活习惯和生活态度。这样我们的生活环境将会更加美丽,更加清新。

主持人:好的,谢谢各位。请八名志愿者场下派发单张。

主持人:掌声有请环保乐队为大家带来原创歌曲,《用力的呼吸》。 ——————————————————————————

主持人:在我们社区积极努力的推广垃圾分类的这段时间里,相信很多居民都认识到了一位中法混血的环保专家,他的身影经常出现在我们旭景社区里,他就是环保专家—阿坚!掌声有请阿坚上场。 主持人:阿坚,你好

阿坚:主持人好

主持人:请问您从事环保工作多久了?

阿坚:差不多**年吧,曾经在全世界二十几个国家推广环保和垃圾分类。。。

主持人:哇,看来真的是专家来的哦

主持人:那接下来由我和环保专家阿坚带领三组家庭做一个垃圾分类小游戏。

游戏规则:三组家庭上场,将我们事先准备好的垃圾分别放入对应的分类箱,并且贴上自己队伍对应的颜色标签。在一分钟之内,看哪个队伍正确分拣出来的垃圾最多,谁就获胜。

阿坚:没错了,三组家庭准备好了没有?。。好,比赛,开始!(场上派发奖品)

———————————————————————————— (比赛结束后,请三组家庭下场,工作人员更换道具,)

主持人:下面让阿坚给大家讲解垃圾分类小知识。

(讲解完毕,知识问答环节,主持人配合阿坚,场上发放奖品) (知识问答完毕,奖品已经发放,主持人请阿坚入场就坐)

主持人:接下来有请环保乐团为大家带来歌曲《**》和《奔跑》,掌声有请!

亲爱的观众朋友们,居民朋友们,通过参加今天的活动,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?那么我们今天的最后一个环节是,请大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。好了,今天的环保车陂,绿色旭景,车陂街旭景花园垃圾分类全民行动日活动——走进摇滚世界,让垃圾分开旅行到这里就要和大家说再见了,希望旭景社区的环境更加美好!再见!

垃圾分类班会主持词 第25篇

环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。

活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。

本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!

垃圾分类活动主持词3篇(扩展6)

——校园垃圾分类活动总结

校园垃圾分类活动总结

垃圾分类班会主持词 第26篇

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。

一、指导思想

校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

二、工作目标

以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

四、工作重点

1.宣传发动阶段(20__年2月至20__年6月)。充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。

2.组织实施阶段(20__年7月至20__年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动,一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。

3.总结反馈阶段(20__年11月至20__年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况,学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。

五、工作要求

(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

(二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

(三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、校门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。

六、具体工作安排

(一)人员配备

1.加强领导,由政务处牵头,各部门协作。

2.各班由班主任、环保小卫士负责,各办公室由校办负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

(二)工具配备(总务处负责)

1.每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。

2.学校室外摆放垃圾收集箱,分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。

3.学校向每个班级发放垃圾桶2个,分别为可回收垃圾、其他垃圾。

4.食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。

(三)垃圾收集的方法

1.走廊的垃圾桶为家长、领导来校,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。

2.教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一回收,不可回收垃圾统一由环卫所来清理。

3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

4.厨房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天进行专门处理。

(四)统一分类收集时间

1.每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。

2.办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。

3.办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

(五)反馈检查

由值日生负责,卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,每次扣1分。

垃圾分类班会主持词 第27篇

助残日活动主持词串词

(主持人甲)尊敬的各位领导各位来宾

(主持人乙)亲爱的老师、同学们

(主持人合)大家下午好!

(主持人甲)我是YYY电视台《YYY新闻》栏目的主持人:赵续

(主持人乙)我是YYY市特殊教育学的校老师:范正屹

(主持人甲)五月的鲜花――热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱;

(主持人乙)五月的阳光――灿烂、辉煌,温暖着这个充满爱心的城市。

(主持人甲)在这美好的孟夏之际,我们迎来了第23个全国助残日,

(主持人乙)在此,让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福,祝愿他们:

(主持人合)健康成长!

二、领导讲话

(主持人甲)首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:YYY市委副书记黄敏先生,欢迎您。

(主持人乙)YYY市副市长XXX先生,欢迎你。

(主持人甲)YYY市教育局局长XXX先生,欢迎您。

(主持人乙)YYY市残疾人联合会理事长XXX先生 ,欢迎您。

(主持人甲)感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动,和孩子们一起欢度这个节日。

(主持人乙)下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄敏先生讲话:欢迎黄书记。

(主持人乙)YYY市委、市政府领导历来关心特殊教育事业,重视特殊教育事业的发展,每年都到市特殊教育学校调研指导工作,为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!

三、文艺演出

(主持人甲)YYY市特殊教育学校创建于1994年,办学18年,硕果累累,成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人,艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作,并给予高度评价。XXXX年9月,YYY市特殊教育学校撤并聋教育,转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。

(主持人乙)今天的演出,我校师生整整准备了一年,老师们放弃休息时间给孩子们排练节目,孩子们克服身体上的缺陷,刻苦的训练,就算是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子们脚底起泡了,手掌磨破了,他们都默默的忍着,硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但是孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

(主持人甲)没错,讲述智障孩子背后的故事――庆祝第21个全国助残日文艺演出

(主持人合)现在开始。

1、群舞:《爱的奉献》

(主持人甲)曾经由于残疾,他们把自己拘囿在狭小的世界,但是他们也渴望和正常人交流。今天,他们终于做到了,我校两位学生参加了YYY市XXXX学年中小学艺术节刻纸比赛,并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的YYY市XXXX学年中小学群舞比赛,并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。

2、模特走秀:《环保时装秀》

(主持人乙)是的,我们学校的学生不容易,老师更不容易。

(主持人乙)爱美之心,人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷,但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力,残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。

3、诗歌朗诵:《我要飞》

(主持人甲)好,谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演,受到了一致好评。另外,他们表演的服装都是师生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的环保材料,表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。

(主持人甲)为了让智障孩子能掌握一技之长,更好的融入主流社会。去年,学校克服种种困难建立了“职业教育中心”,配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室,并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好,选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道,有了一技之长,才能自食其力,自立自强,生活得更有尊严。

下面 ,请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。

女 :是的,有了全社会的关怀,孩子们一定能够实现就业梦想,用自己的双手和劳动去获取果实,成为一名适应社会发展的公民。

(学生代表带手工制品上台,主持人介绍学生手工制品)

给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)

4、合唱:《我们要阳光》

(主持人甲)今天,我们很高兴请来了YYY市实验小学的合唱队,他们惦记着特殊学校的朋友们, 想和他们一起游戏,一起交朋友,一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。

5、师生幼儿舞蹈:《师生小_》

(主持人甲)范老师,你知道吗?这支合唱队刚刚获得了YYY市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。

(主持人乙)是的,多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下,残疾孩子和他们一样,也是祖国的花朵,沐浴着阳光雨露,茁壮成长!

(主持人甲)在本周三晚上,“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使,不再孤单”,就介绍了学校学前康复教育的.实施情况。

(主持人乙)对,节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过,也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大,昨天就有很多热心观众打来电话,希望自己能帮助他们,并要求担任志愿者。今天,他们还无法上台与大家见面,不过,你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。

请欣赏师生幼儿舞蹈《小_》。

6、音乐剧:《生存空间》

(主持人甲)好,谢谢他们精彩的表演。YYY市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合,综合康复”实验基地学校,添置更多的先进康复仪器,聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导,我相信,他们的缺陷一定能够得到补偿,潜能一定能够得到开发,融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。

7、诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

(主持人乙)是呀,我校孩子的环保意识也越来越强。你看,早晨,校园里,孩子们在老师的指导下,尝试着垃圾分类,把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收,用劳动所得来购买学习用品。

今年是“十二五”开局之年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年,又是建党90周年。正是因为有了_的正确领导,才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展,残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。

请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊,我亲爱的祖国》。

8、舞蹈:《更强》

(主持人甲)好,谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础,特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格,而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来,市特殊教育学校教师师德高尚,多才多艺,是YYY教育系统的一面旗帜。(鼓掌)

(主持人甲)那么残疾人培养出来,解决他们的就业是一道难题,为此,市委市政府和有关部门高度重视,不久前,YYY市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施,实现了智障学生的就业梦想,我们希望他们将来能够更强。下面,请欣赏舞蹈:《更强》。

(主持人甲)好,谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演,他们一定能够实现自己的就业梦想。

捐赠仪式

(主持人乙)互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。扶残p助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持,请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天,又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。

捐款仪式。

(主持人甲)特殊教育事业需要全社会的了解和关注,渴望爱心的浇灌和滋润,“予人玫瑰,手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业!

9、小组唱:《青春舞曲》、《铃儿响叮当》

(主持人乙)五线谱对他们来说很陌生,有些孩子说话口齿很不清楚,有些孩子甚至发不出声音。他们能唱歌吗,他们会歌唱吗?很多人表示怀疑!但是,经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,你听……

10、群舞:《传承》

(主持人甲)刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。

(主持人甲)其实,特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱,一切皆有可能!

(主持人甲)在今天演出的现场,我们还请到了YYY市育英学校的同学们,他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了,经常过来开展手拉手活动,前段时间,还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》,这个舞蹈刚刚获得了YYY市2010学年中小学群舞比赛的一等奖,让我们掌声请出他们。

11、球操:《篮球操表演》

(主持人乙)中华民族自古就有扶残助残的优良传统,让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们,希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月,但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛,战绩不错。五月底还要参加YYY市小学生篮球赛,怎么样,我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。

12、表演唱:《隐形的翅膀》

(主持人甲)小小的篮球在孩子们的指尖旋转,犹如魔术师在表演,我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此,今年学校举办了首届体育节,另外,孩子们还参加了YYY市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始,这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备!

男;在智障孩子的背后,有一群无怨无悔的老师,她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。

(主持人乙)舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们,我们的老师就像智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。

四、合影留念

(主持人乙)快乐的时光总是短暂的,但却是永恒的。不知不觉中,今天的文艺演出已经进入尾声。

(主持人甲)下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念,我们用相机记录这永恒的瞬间。

(主持人乙)理解、尊重、关心、帮助残疾人,倡导助残风尚,构建和谐社会,让每一个残疾孩子走进课堂,让他们平等接受教育,共享美好未来,这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上,有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。

(主持人甲)讲述智障孩子背后的故事――庆祝第23个全国助残日文艺演出到此结束,

(主持人合)祝福YYY特殊教育的明天会更加美好!

垃圾分类班会主持词 第28篇

许:尊敬的各位**,各位老师

盛:亲爱的同学们

许:大家——

齐:早上好!

盛: 许老师,你知道我今天带来了什么吗?

许:你带来的,让我瞧瞧,咦,这不是一个小相框吗?

盛:是的,这是我用一块废弃的小玻璃做成的小相框,上面还贴**许多小玩艺,有小星星,小花,许老师,你觉得我的小相框漂亮吗?

许:是嘛,还真看不出来,确实很漂亮。咦,你这不就是变废为宝了呀!

盛:是呀,我有一个爱好,就是特别喜欢把爸爸妈妈不要的东西用来当小制作玩,我感觉特别有劲!

许:嗯,那你家的垃圾肯定减少了许多。

盛:是的,我们家就有两只垃圾筒,一只是专门用来丢生活中的不可回收垃圾的,另一只就是专门用来放可回收垃圾的。

许:哦!原来如此。什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,能不能告诉我们?

盛:当然可以。可回收垃圾嘛比如家里的报纸、纸盒、易拉罐、牙膏皮、硬塑料、包括我不用了的书包等等。至于不可回收垃圾嘛,就是不能再用了的,如用过了的纸巾、爸爸抽过的烟头、食品残留物等等。

许:看来你*时真的非常留心生活中的垃圾了。今天呀,我们学校也要举行一次垃圾分类的活动。还有许多**也来参加了我们的活动,他们分别是:(介绍**)

1.盛:首先,请尊敬的徐校长为我们说说我们这次活动内容吧,大家掌声欢迎!

2.许:徐校长对我们这次活动充满信心,同学们有没有信心呀!下面,就请婺城区环保局**XX为我们做垃圾分类的知识讲座,大家掌声欢迎!

3.盛:只有让我们合理利用资源,学会变废为宝,才能让我们的地球妈妈更加**健康。下面,请贾老师为我们介绍实施“垃圾分类”的系列活动。大家掌声欢迎!

4.许:谢谢贾老师细致地为我们提出这些活动事项。还青山一片绿色,还蓝天一片纯净,地球资源并不是取之不尽,用之不竭的。保护环境,合理利用资源已成为时代赋予我们的共同责任。

盛:为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色!

许:为了让大地山青水秀,

盛:为了让家园绿树蓝天,

许:让我们大手拉大手,

盛:小手拉小手,

齐:加入“垃圾分类,呼唤绿色”行列,保护绿色家园。

许:今天播下一份绿色种子,

盛:明天收获一片蓝天绿地!

许:今天的活动到此结束

齐:谢谢大家!

垃圾分类班会主持词 第29篇

随着经济的快速发展和人民生活水*的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应--区教育局《关于印发--区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在-园长的指导下,在全园教职工的工作**下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体,深化环保行为

我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,**值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理**,建设一个绿色、**、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类班会主持词 第30篇

星期六,我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。

近几年来,*的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!

随着科技的发展,人们的生活水*也**提升了,人们对物资的需求也越来越大。在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临**。

浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击,我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道:洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多,影响着人们的健**活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。

与环保有关的另一个问题就是“节能”,他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一,而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一,这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识,那么我们也不会再随处乱丢垃圾,我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子,这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子,这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,这样可以使废物充分利用起来。

地球的资源是有限的,我们要有节能环保的意识,让我们行动起来,让我们从小做起、从我做起、从现在做起,为保护人类地球做出一点贡献,让我们少丢一点垃圾,多节约一点能源,让我们这个世界变得更加美好。

垃圾分类班会主持词 第31篇

我校在教育指导中心的**下,师生群策群力、集思广益,在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。

一、**重视,健全机构**,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的**机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

垃圾分类**小组

组长:XX

副组长:XX

主要组员:各班**、各班科任老师

**小组实行两周一例会**,学习先进的理论、经验,及时反馈相关工作的进度和实施情况,尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中,我们还加强对该活动的**管理,通过检查评比,进一步提高该项工作的实效性和可持续性,通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。

二、大力宣传,营造氛围

为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,我校利用了一切可利用的渠道,进行垃圾分类知识的宣传。金山小学的举措是:

1、开展班级主题班队会。2、垃圾分类签名活动3、开展以垃圾分类

为主题的手抄报比赛4、垃圾分类知识问答比赛。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。6、开展校外垃圾分类的实践活动。7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实等。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,结合我校实际,广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动,营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等,通过“小手牵大手”的活动形式,让孩子们把相关的信息带进家庭,邀请家长一同参与创建活动,**提高了广大群众的参与率、重视率,形成了良好的垃圾分类宣传氛围。

我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,**值日队干每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动,其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛,全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

四、垃圾分类工作中推行的问题

1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。2、来校垃圾回收的人员经常不到位,影响正常的回收安排。3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一,有待对师生课回收分类物的更多认识。

在下一步的工作中,金山小学将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类班会主持词 第32篇

由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程,所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,**自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识

我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。

垃圾分类班会主持词 第33篇

一、活动简介

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

二、活动目标

(一)知识与技能

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

(二)过程与方法

1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)情感态度与价值观

1.培养学生的探究精神。

2.树立环保意识

三、重点难点

重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

难点:让学生设计垃圾分类方案。

四、活动准备

1.**准备:

3人一组,共分4组

一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间**。

2.器材准备:

写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

《垃圾分类》PPT课件、多**设备

五、活动过程

(一)介绍活动导入

1.活动形式介绍

欢迎同学们参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让同学们了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

给两分钟时间准备:请同学们分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派**上讲台报组名,并写在白板上。

【评分规则】

(1)按**顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

(2)有才艺表演的小组加1分。

2.活动主题介绍

简单介绍垃圾分类的意义:

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

(二)活动开展

1.了解垃圾

(1)讨论

首先请同学们谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。

(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)

【评分规则】

举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。

(2)游戏

刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名**参加。留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。

【评分规则】

四名小组**按顺序战成一排,每位**轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的**要退场。如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。

对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分。

要求留在座位的小组成员要认真听**的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

2.探究垃圾分类的方法

(1)讨论与设计

生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?

讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

(2)分享与交流

请各小组派**轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。

其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。

【展示课件】

总结:按照垃圾的性质,**外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:

“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

【评分规则】

对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。

实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

丙组:分五类:废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

丁组:分两类:可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。

【说明】

甲、乙、丙组都能把旧电池分出来**收集与处理,所以评分稍微高一些。对于小组之间的**、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。

(3)巩固升华:讨论垃圾分类的好处

请同学们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?(方便回收再利用等)将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?如何对废电池进行特殊处理?如何对废电池回收再利用?

【说明】

以上问题尽可能地让同学们谈,举手发言,一次加一分。若小朋友说不出的,可以结合课件介绍。

3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

提示:以某个区域为地点,(例如:家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的`用途?分类收集后的垃圾,将如何处理等等。

带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论,在《活动报告》上写下设计方案。

【评分规则】

让小组派**上讲台汇报本组的设计方案,四个小组都汇报结束后,请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票,评选优秀方案。统计票数,按票数排名评分,票数最高的评4分,依此类推,票数最少的组评1分。

(三)活动小结

本次活动,同学们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的,学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

统计各小组的总分,最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖,比分在中间的两组视情况而定,分别评为最有创意奖和最可爱奖。

六、活动延续

1.同学们在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。

2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。

4.开展社会**,发问卷**了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

5.以小组为单位,结合同学们的**和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。

七、注意事项

1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

2.活动中注意加强互动,多让同学们参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听同学们的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

八、背景资料

1.垃圾分类标准:

(1)“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

(2)“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

(3)“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)

(1)酒瓶是高**热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!

(2)易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

(3)废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。

3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。

(1)电池的危害

大部分电池中都含有汞,当它们废弃在地球表面时,多层金属会氧化锈蚀。汞便会慢慢地从电池中溢出来,进入土壤或下渗到地下水中,再通过农作物或饮水进人人体,损伤人的肾脏。此处,汞还可以转化为无机汞,无机汞在微生物作用下转变成甲基汞聚集在鱼类的身体中,人食用了这种鱼后,甲基汞便会对人脑细胞造成危害,使人的神经严重破坏,重者甚至会发疯致死。轰动一时的**水俣病事件就是甲基汞所致。一节一号电池烂在地里,它溢出来的汞足以使l*方米的土壤永久性丧失农用价值。

据专家测定一节一号电池能污染60万立方米的水。

(2)电池的回收

回收的意义:电池的回收能减少环境污染,降低某些疾病的发生率,同时也能节约能源,实现可持续发展。

要解决电池的污染问题,对人类现在来讲,不管是资金还是技术上都存在着困难。所以只能降低电池对环境造成的危害。要做的便是将废旧电池回收。

对于电池的回收,可以采取在街道设置回收箱的形式,或者在社会各地建立废电池回收站,如在大城市的超市、商店等地设置废旧电池回收点。与此同时,我们还要加强人们对电池危害性的认识,形成自觉收集、上交废旧电池的观念和意识。据悉,连xx、xx这样的大城市,废旧电池的回收率都只达x%。当然,也有可能是许多大城市中的市民已了解和认识到电池的危害,然而多数人还是为了图方便抱着“反正我只扔一个不要紧”的想法将废旧电池一扔了之。在一次对xx名市民进行的“废旧电池如何处理”的**中,有xx%的市民随手扔掉,xx%的人扔进垃圾箱,仅有l%的人上交到专门的废旧电池回收箱。这其中也有许多人,有上交废旧电池的意识,却不知道应交到何处。这就意味着我们要形成专门的废旧电池回收**。

因此,提出以下倡议:

(1)以*名义建立专门的废旧电池回收部门,大力防止电池对环境的污染;并将废旧电池聚集起来,**处理,以减小对环境的危害。

(2)以各单位(如机关、部队、学校、工厂、饭店、旅馆等)行政系统为中心,建立废旧电池回收网,督促各单位每个成员、居民积极参加回收废旧电池的活动,由网络负责人(曲行政单位选取一人或几人)回收本单位、辖区的废旧电池并将其送到接纳和再利用废旧电池的责任部门。

(3)责成各群众团体(**、青年团、学生会、妇联等)**号召各自成员积极参加回收废旧电池的行动,把回收废旧电池活动纳入各自团体**的经常内容。

(4)由有关单位(市场管理部门)在各小商品市场(特别是外来人口集中的商品市场)**商贩把回收废旧电池的活动开展起来,并把其作为市场管理部门的一项重要任务。

(5)在农村乡镇特别是村委会负责开展农村废旧电池的回收工作(农村用电池数量并不少,废旧电池扔在地面上对农村水源有直接影响,许多农村地区还在饮用井水)。

(6)建立有关回收废旧电池的专门奖惩**,做得好的予以奖励,反之则严惩不贷。面对回收来的电池,我们应该怎样处理呢?

3.废旧电池的再利用

任何一种电池都由四个基本部件组成。四个基本部件是指两组不同材料的电解质、电极、隔膜和外壳。干电池、充电电池电锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、铜帽等构成;蓄电池则以铅的化合物为主。

我国是世界上头号干电池生产和消费大国,统计资料表明:1980年我国干电池产量就已超过**跃居****;1998年我国干电池生产量达到140亿只;同年世界干电池总产量约300亿只。随意扔弃干电池,不仅污染环境,而且浪费资源。

以每年生产100亿只干电池计算,全年将消耗、万吨锌,刀吨二氧化锰、2080吨铜、万吨氯化锌、万吨氯化铵、万吨碳棒。因此,实行废旧干电池回收利用,利国利民,势在必行。

目前,**主要的废电池处理方式有4种,人工分选、干法、湿法和干湿法。人工分选回收利用法,就是将回收的废旧干电池,先进行分类,

人工分选出碳棒、铜、帽、锌皮以及各种残留物,并分类用相应的方法予以处理,这种方法简单易行,但使用的劳动力多,经济效益差。所谓干法,也叫烟法或火法,就是对废旧干电池分类筛选,破碎后,和人焙烧炉中,在600—800度下焙烧,将排出的气体冷凝后提取汞,再将焙烧剩余物放人回转窑,在1100—1300度下低烧,从烟气中回收氧化锌,从残渣中回收锰和铁。运用此法,一般冶炼厂无须增加设备和劳动力,就可回收干电池中的锌,若需进一步回收其他物质,尚需增加设备。所谓湿法,就是将干电池分类破碎后,置于浸取槽中,加入稀硫酸进行浸取,再经过过滤,从滤液中提取金属锌,滤渣分离出铜帽铁皮后,再从剩余滤渣中进一步提取出锰来。干湿法,就是将干法和湿法的优点结合起来,先用焙烧的方法回收剩余部分锌,再用浸取和电积的方法回收锰和剩余的锌。运用此法,回收效果较好,但工序复杂,成本也较高。

**通常的做法是采用湿法,但比**的处理方法多一工序,也就是说,不仅用酸浸取,电积以提取铁、镉等,而且用碱中和来沉淀锌、镍等。此外,**二次原料研究所采取筛选、磁选、氯化、再筛选加三次熔炼的方法来处理废电池。相比之下,**的处理方法工序更多,更细致,更复杂,只有在较大的规模下才较经济。我国的废旧电池处理厂家只有不断扩大规模充分利用规模经济来降低成本,并在此基础上大幅度提高技术水*,才能兼顾环境效益、社会效益与经济效益,促进废旧干电池的有效回收和利用。

处理废电池的方法主要有四种:分选法、干法、湿法、干湿法。当然填埋法是最简单的。虽然它们都能处理废电池,但它们同时也带来了一些污染,我们能否在生产源头就减少废电池污染?答案是肯定的。

4.电池的未来

在以后的电池生产中,我们可以尽量生产一些污染小,再利用程度高的电池。例如:燃烧电池,它内部反应生成的水无污染,而且可以再次电解成氢气和氧气,又一次燃烧产生热量,提供电源;无汞电池,因为现阶段的电池大部分都含有汞,如果生产无汞电池既可以减少回收废电池的汞这步繁杂工作,同时也可降低电池对土壤、水源的危害;充电电池,生产这种电池可以不必不断地生产电池来提供能源,而可以将其他形式的能转化为电能储存在电池内,在使用时,再将电能**;太阳能电池,因为太阳能是取之不尽,用之不竭,而且无污染的一种能源,所以这种电池可以降低能源的消耗,减少空气污染。总而言之,我们将来生产电池,将朝着节能、环保、再利用程度高的方向发展。

一些设想:

(1)将处理后的废渣埋于沙漠中,在沙漠面积不断扩展的情况下,这可能是一种最好的选择。

(2)将废渣进行无害化处理,再用来修路、建地基等。

垃圾分类班会主持词 第34篇

尊敬的各位领导、各位来宾以及各位供应商朋友:大家上午好!

首先对各位的到来表示由衷地欢迎

(开场白):

回顾过去的一年,河北东方富达机械有限公司在市场经济的浪潮中搏击风雨,全年共实现工业总产值3亿多元,较上年增长,再次刷新历史水平。取得了经济效益的持续增长,企业活力进一步增强!

在过去的一年,河北东方富达机械有限公司与全体供应商同舟共济,荣辱与共,精诚团结,努力克服了国际金融危机的不利影响。走过了寒冬,迎来了阳光明媚的春天!

20xx年是极负挑战性的一年,也是河北东方发展的关键一年。在这一年里,我们要完成公司10%的发展目标,开创后金融危机时代的繁荣。让我们与全体供应商一起携手并肩,共创双赢的美好未来!

首先向大家介绍出席今天大会的公司领导,他们是:

河北东方富达机械有限公司董事长、总经理王光明先生

公司常务副总、总工程师贾砚华

王志海副总、陈志近副总、

销售公司经理孙刚先生

以及各分厂领导、采购人员和品质部门。

1.首先,有请河北东方富达机械有限公司王光明董事长致开幕词

(鼓掌)

2.王董事长的讲话从市尝管理、质量、服务、交货期等方面,讲的非常的细致,感谢王董事长,下面有请销售公司经理孙刚就电梯市场发展前景作报告

3.有请总工程师贾讲东方富达供应商技术标准和管理标准

4.有请陈副总做质量要求、质量管理报告

5.有请王副总做交货周期、条码管理、价格调整报告

宣读、表彰优秀供应商名单

下面是议程第十项,对20xx年度优秀供应商进行表彰奖励。

我来一下宣布获得20xx年度优秀供应商的名单,他们是:

天津市津南区晟隆电梯部件厂、北京市弹簧厂、天津市宝涞精密机械有限公司、天津市理科机械锻件制造厂。请优秀供应商代表到前面来。

有请董事长王光明先生为他们颁发奖牌

让我们以热烈的掌声再次向获得20xx年度优秀供应商代表表示祝贺!同时,感谢各位供应商,河北东方愿与各位一起更加紧密的携手合作,共创双方美好未来!

下面,有请优秀供应商代表...讲话,大家欢迎!

致闭幕词:

感谢刘总的讲话

各位领导、各位来宾以及各位供应商代表:

河北东方富达机械有限公司供应商大会,在全体代表的共同努力下,圆满完成了各项议程。下面我对此次会议进行简单的回顾和总结,20xx年度供应商会议从电梯市场的发展前景、东方富达公司对供应商技术标准和管理标准、质量要求和质量管理、以及交货周期、条码管理、价格调整等诸多方面做了生动的演示和具体的说明。东方富达致力于把最安全、良的电梯配件产品奉献于社会,相信,有我们在座的全体供应商的共同努力,河北东方富达一定能够在电梯安全部件领域内,继续保有较高的市场份额,一路走得更好!

最后,祝愿各位供应商代表身体健康、工作顺利、万事如意!祝愿我们的事业兴旺发达,一年更比一年强!

现在,我宣布,河北东方富达机械有限公司20xx年供应商大会圆满闭幕!

谢谢大家!

会后,请全体供应商根据会议安排,参观公司生产现场,由我们经营管理部部长带领,参观完毕后,到公司门口集合。我们略备薄酒,在光明东道与外环路交口的回家看看饭店,与大家一起共进午餐。

垃圾分类班会主持词 第35篇

老师们,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的`纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!

垃圾分类班会主持词 第36篇

环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在社区举行。协会理事长及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。

活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。

本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!

垃圾分类班会主持词 第37篇

xx中学作为首轮xx区学校垃圾分类试点学校,努力推动学校垃圾分类工作,号召全校师生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,通过小手牵大手,辐射家庭和社区,营造全社会都来关心生活垃圾分类工作,践行生活垃圾分类的良好氛围。

一、建立机制,长效管理

1、部门联动,全员参与:

建立垃圾分类试点工作**小组、学校*支部、教导处、校务办、**、***会等各部门形成合力,全体师生积极参与。

为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作,加大对此项工作的**协调,提高各级、各类人员的认识,我们成立了垃圾分类和处理工作**小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念,举办相关的专题讲座,开设图文并茂的专栏;校园洁净,教室整洁,卫生无死角,垃圾分类**处理,不对校园及周边环境产生污染。教导处:负责各学科环境渗透教育,各学科教育中有渗透环境的计划、教案及有关资料。总务处:为活动提供**与保障。

2、创建模式,简便易行:

在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类,餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。

3、创优评优,长效管理:

将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径,树立典型,鼓励先进。

二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作,逐步纳入常规管理

1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中,保证垃圾桶整洁、规范、齐全,周围环境整洁。按照布局,适当添置垃圾分类设施设备,以便进一步完善,使垃圾分类垃圾桶能尽力做到方便使用。

2、严格按照上级要求,与有资质的垃圾清运(含参与垃圾清运)公司签订清运合同,并随时**垃圾清运情况。及时按照不同分类与垃圾清运公司联系,完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油等的清运工作。

3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣,减少垃圾混装现象。

4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。

5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后勤保障工作。

6、经常性做好横幅等宣传工作。

三、制定严格的垃圾分类**及实施细则

①垃圾分类:分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。

②回收时间及地点:物品按类分放,不可回收类放垃圾筒集中处理

③回收收入:各班回收收入充作各班班费。

④实施要点:全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。资源回收品,各班各自整理集中于各班存放处,由盈寅保洁公司清洁每周四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱,每日由清洁人员清运处理。

垃圾分类班会主持词 第38篇

活动目标:

1、在平板操作中自主学习垃圾分类的相关知识,掌握垃圾分类的方法。

2、在虚拟环境中能将“各种垃圾”进行正确的分类,发展观察,分析,比较的能力。

3、积极参与活动,了解“垃圾分类”的意义,树立环保意识。

活动准备:

经验准备:知道垃圾分类的一些常识,在生活中观察过不同的垃圾筒。

物质准备:教师平板客户端、幼儿嘻呱平板16台、平板课件、多媒体设备。

活动重、难点:

活动重点:学习垃圾分类的方法。

活动难点:能区分垃圾的类别并进行正确的分类。

活动过程:

一、情境导入——去做客

1、师:小熊和小兔邀请我们去他们家做客,我们一起去吧!(动画展示干净的小兔子的家和邋遢的小熊家。)

垃圾分类班会主持词 第39篇

为自觉践行基层***参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职*支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班*台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职*支部全体*员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。

活动现场,招待所在职*支部*员赵刚皎同志为来自两个不同年级的'小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。

通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去**家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

垃圾分类班会主持词 第40篇

本学期我校积极响应**市*的号召,在学校**的指导下,全体教师和同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

一、明确任务和目标

严格按照学校制定的工作方案,开展普及宣传、教育活动,召开工作会议,通过班会等形式**开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动,来提高垃圾分类的知晓率和参与率,提升文明程度。

二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

三、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议:希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真

做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

四、立足课堂教学,扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

五、利用活动载体,深化环保行为

我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,**学生会**每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,**学生们清理垃圾,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理**,建设一个绿色、**、美丽、节约型的校园。

在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类活动主持词3篇(扩展7)

——垃圾分类宣传活动总结

垃圾分类宣传活动总结

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