说课大赛主持词(精选8篇)

2023-12-08 09:33:03 主持词 0 23

说课大赛主持词第1篇

讲课主持词开场白

【篇1：专家讲座现场主持词】

理论中心组学习主持词

（2010年5月17日）

同志们：

今天，我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授，为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先，让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授！王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究，在经济学领域久负盛名，同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《_经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国_建设全书》等20余本著作，发表论文250余篇，在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣，王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课，为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见，受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击，首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展，相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课！

刚才，王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以

及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是，王教授还紧密联系地方发展实际，联系广大干部群众的思想和工作实际，为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略，深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾，制定区域经济和社会发展“十二五”规划，促进我区经济社会平稳较快发展，使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区，成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助，希望大家在会后继续认真思考，深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢！

【篇2：讲座开场白(改后)】

主持词开头：

各位同事，大家好，今天我们很荣幸的请到《三秦都市报》首席摄影记者阮班惠老师来给我们做摄影知识培训，现在我们以热烈的掌声欢迎阮老师！

在培训开始之前呢，为了保证大家有一个良好的学习环境，有几点小小的要求希望能够得到大家的配合和支持！第一，请各位把你心爱的手机掏出来调到关机或者静音状态，来给大家5秒钟的时间再次确认下！第二，在我们的演讲过程中，请各位伙伴不要随意走动和交头接耳，以免影响身旁同事和朋友的学习效果！第三，在我们的演讲过程中，如果有吸烟的朋友请尽量克制一下，不要吸烟！以上三点大家能不能做到？能做到请掌声通过一下！

结束语：

听了阮老师的演讲我们受益匪浅，让我们以热烈的掌声感谢阮老师全力以赴的演讲。

摄影既是一门艺术，同时也是实践工作中应掌握的一项基本技能。刚才，阮老师给我们作了一个内容丰富、生动精彩的摄影知识讲座。我相信，这对于指导我们今后信息收集等工作都是非常有帮助的。这次报告会是今年的第一讲，以后我们要把这件事坚持不断地办下去，不定期的请老师来为我们的日常工作出谋划策、指点迷津。让我们再一次感谢阮老师在百忙之中抽出时间专程前来为我们作讲座。

【篇3：学术讲座讲座主持人串词】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好:

欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶.潘冶---潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国university of michigan和university of wisconsin-madison做访问学者和访问教授，赴日本ahresty研究所任客座研究员。目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。

下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场;

潘院长这次讲座的主要内容是

好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧

感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释---

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。

说课大赛主持词第2篇

讲课比赛主持词

【篇1：说课大赛主持词】

韩：尊敬的各位领导老师

陈：亲爱的同学们

合：大家晚上好

李：这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦

韩：我是主持人韩玮江

陈：我是陈俊宇

韩：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，李、陈：欢迎您??

韩：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

李：俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢？

陈：恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。

韩：没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。

李：这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很

需要这样的一个平台来锻炼一下自己

陈：是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。

韩：的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上：点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。

李：好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。

一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。

二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮

三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。

韩：接下来，比赛正式开始，有请1 李：感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自声有请

陈：感谢2号选手的精彩讲解。其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。请欣赏话剧抢盐**，掌声欢迎

韩：好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场，有请

3李：谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，来自讲

韩：感谢4号选手的演说。众所周知，今年我院已成功打造为万人高校，新开设了本专科六个专业。其中，中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢？让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受广电新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《广电之火》。

陈：感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个

最高分，去掉一个最低分，最后得分。4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。下面，欢迎来自系的5们带来他的说课演讲

李：我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。好的，接下来，有请 6号选手来自系的张培培，掌声欢迎

韩：感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请李：好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。6号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。让我们精彩继续，有请来自系的7

陈：谢谢鸿飞，下面，有请来自系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。

李：感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经

历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢？接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。

韩：好的，感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出，7号

选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。

陈：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是??，有请老师上台为获奖选手颁奖。李：获得二等奖的选手是??有请为获奖选手颁奖

韩：获得一等奖的选手是??（颁奖环节）有请为获奖选手颁奖。

陈：语言，是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引和感染着每一位观众。

说课大赛主持词第3篇

“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿

男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。女：尊敬的评委老师

男：亲爱的同学们

女：大家——

合：上午好

男:一支粉笔书写激扬青春！

女：三尺讲台尽展学子风采！

男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。（掌声）

女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。

男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）

下面，宣读比赛规则：

比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。

（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。

（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。

（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

男：获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师

结束语：

女：讲课，释放了我们的知识储备

男：讲课，提高了我们的教学技能

女：台上一分钟

男：台下十年功

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与！

说课大赛主持词第4篇

尊敬的各位评委，以及现场的所有观众朋友们，大家晚上好！这里是2010年讲课大赛的比赛现场，为有效提高师范技能，进一步规范课堂教学，提升教育教学能力，我部特组织开展了本次讲课活动。首先，请由我介绍今晚到场的评委，他们分别是xxxx，让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎！

现在我念一下比赛评分标准，这次讲课活动我们采取现场评比，总分为100分，其中，教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分，评分采取100分制，每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。今晚将有10位选手参加比赛，首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始！让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学，她讲课的内容为x，请2号选手做准备

谢谢2号选手的精彩讲说，下面请听来自xx班xx同学的讲课，内容为xx，请3号„„

掌声有请来自xxx班的xxx同学上台，她讲课的内容为xxxx请

现在，我念一下前三位选手的得分，（）号选手去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分为分！

现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课，内容为xxxx

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后，再次感谢各位评委和观众的积极参与，本次“讲课大赛”活动到此结束，谢谢大家！

说课大赛主持词第5篇

英语讲课大赛串词

Opening: Good morning, ladies and gentlemen, welcome to the Teaching Skills Contest for English ’ve got 10 are from different schools in Shihezi I have the great privilege of presenting today's judges for this are Mr Wang from… from...，let’s warmly welcome the organizer of this contest, , to make a you for your contest is a good opportunity for the contestants to display their ideas on organizing succeful claroom I hope that all of us will enjoy this exciting competition and benefit from what we : Now I would like to introduce the rules for the together, there’re 10 contestants of the contestants has chosen a number at random and would have 40 minutes to the performance, a staff member will raise a cardboard as a signal that there is 30 seconds at the end of 5minutes, the cardboard will be raised again to let the contestant know that time’s up, so please stop your score will be announced after every contestant has finished his , ladies and gentlemen, let’s welcome contestant number 1XXX from Middle you for contestant , now let’s welcome contestant , we are taking a we’ll start again in 10 , ladies and gentlemen, I would like to announce the score of contestant score is !Now, let’s welcome contestant

Speech:Well, now all the contestants have finished their ’s have a short break and wait for the final this period, let’s welcome Mi/ to give us a comment on this Results: Thank you for offering so much help to our believe everyone here have learned a it’s time to announce the final winners of the Prize of Excellence are !The winners of the Third Prize are !

The winners of the Second Prize are !

The winners of the First Prize are !

Closing:I believe we are all deeply impreed by the wonderful leons presented by the 10 you for your hard 's give them a big round of I think our distinguished judges who make this contest poible deserve a big round of applause, thank you, you for coming here.

说课大赛主持词第6篇

尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来！

首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！

本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。„„

让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛阶段激烈的角逐，共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。他们分别是：1号选手，***；„„相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！

下面，我来宣读评分细则„„本次比赛共设X位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。X位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得由开封市东方女子医院赞助的精美礼品。

下面，比赛正式开始，有请一号选手***，他讲课的题目是******。有请„„请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分：„„有请4号选手„„最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。

10号选手最终得分„„11号„„现在我来公布所有参赛选手的总排名„„下面，举行颁奖仪式。获得优秀奖的是„„有请***为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得***教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。获得三等奖的是„„有请***为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得保温杯一个。获得二等奖的是„„有请**为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的金士顿2G优盘一个。„„一等奖„„MP3一部„„祝贺你们！老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢！

说课大赛主持词第7篇

男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。女：教师，是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家，晚上好!男：欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场，我是主持人XXX 女：我是主持人XXX 男：在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

女：首先，请允许我们为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：经过激烈的初赛比拼和复赛考核，有以下十位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自信管的XX，2号对外的XX，3号中文的XX，4号国教的XX，5号制药的XX，6号中文的XX，7号法学的XX，8号英语的XX，9号中文的XX，10号人力的XX。女：让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

男：在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则:

一、讲课仪态，25分。要求端庄大方，精神饱满，表达清楚规范。

二、讲课内容，25分。要求清晰充实，生动创新，精炼恰当女：

三、讲课方法，25分。要求合理规范，新颖美观，灵活有条理。

四、讲课气氛，25分。要求气氛活跃有趣，通俗易懂，随机应变。男：下面我宣布河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，1、有人说，带动整个经济发展的重要因素是一个企业，而在此之中，企业的发展是至关重要的。怎样来认识这句话呢？让我们一起走进一号来自信管的XX的课堂《现代企业管理的发展》，掌声欢迎

2、听了齐老师的精彩课堂，相信大家对现代企业管理的发展状况有了更深更新的了解。郭沫若先生曾经说过，洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。我想问一下大家你知道安阳有什么吗？说的不错，安阳啊，有中国最早的文字甲骨文，有世界最大的青铜器司母戊大方鼎。。其实还有中国第一位女将军妇好，下面有请中文系XX带领我们走进这位伟大女性的生活。掌声欢迎。

3、想必在牛老师的悉心讲解下，大家都认识了这位美丽、勇敢的女将军--妇好。接下来给大家介绍一个美丽的城市，人们一提起它，就会想起幽默的语言，豪爽的性格，热情开朗就是它的名片，很多同学已经猜出来了，没错就是辽宁铁岭。有请3号来自中文的XX带来她的课程《我的家乡》，掌声欢迎。

4、听完常老师的讲解啊，我不禁想起了这首歌（。）哈哈，不说笑了，常老师家乡真的是好山好水好风光，有机会一定要去看一看。相声：

女：嗯，没错！XX啊，看你文质彬彬，想必一定是饱读诗书吧？

男：饱读谈不上，只是略知一二。学海无涯，我只是学了大海中的一滴水而已。女：哈哈，你还挺谦虚的嘛。咱们中国的孩子呢，从小都看四大名著，你也看过吧？说说你的一些小见解？

男：好的。先说下《红楼梦》吧: 凡是真心相爱的，最后都拆散了；凡是胡乱混搭的，最后都团圆了。而看完《西游记》啊更显而易见: 凡是有后台的妖怪，最后都修成了正果；凡是没后台的，都被猴子打死了。《水浒传》则告诉我们: 只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白两道。而《三国演义》告诉我们: 精兵强将只能一时辉煌；兵多将广才能坐得天下。

女：你这都是什么见解啊？看来得让你见识见识咱们中文系的“两位大师”的独到见解。

有请XX，XX两位大师来讲讲她们眼中的四大名著

接4：真的是非常的精彩！其实啊，生活中总会有输赢相伴，真正的赢家是敢于从容面对输赢、勇于取舍、挑战自我的人。在他们眼中，输和赢只是一种形式，最重要的是在过程中品读快乐。有请中文系XX带来她的精彩课堂《输赢》。

5、听完这节课，应该有很多小伙伴都想立马去饱读一下《输赢》这本书了吧？嗯，听完关于好书的课，我们来听一节理科的课程，大家都很喜欢珍珠，非常的美丽啊，它是怎样形成的呢？有请5号选手来自制药的XX为我们讲解一下《水仙的眼泪—珍珠》，掌声欢迎。

6听着耿老师的介绍，珍珠的光芒一直就在我的眼前闪耀。大家是不是和我一样的感觉呢？珍珠的美，美在她的经历，美在她的付出。接下来让我们跟随中文系XX刘老师的步伐去往早春的钱塘湖，体会千年前诗人白居易的那份喜悦轻松吧。掌声欢迎。

7、非常美丽的诗句，非常精彩的讲解，谢谢刘老师带我们感受了如此有韵味的一节课。抽奖活动：

上了这么多各式各样的课程，同学们是不是获益匪浅，刚才的课堂表现都很好哦，咱们的周主任看到大家表现这么好，要发奖励了！有请周主任上台抽取一下今天认真听课的幸运同学，送出我们的神秘大礼，以资鼓励！刚才的奖励让大家都很开心，好好听课，争取更多的奖励吧。

问大家一个问题，“人生”是什么？其实古往今来已被数不尽的文人墨客，用不同的形式所书写，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢来自法律系的XX也给大家带来了她所认知的人生，魏老师的“人生”见解如何别开生面，我们只需静静的等风来。

8、感谢魏老师带领我们徜徉音乐海洋，感悟音乐人生。那听完了各位美女老师的中文讲解，再让我们共同走进外语系XX祁老师的英文课堂，去看看狮子和小老鼠之间发生了怎样有趣的故事吧。有请。

9、An excellent cla ,a nice like it very you.接下来XX说一句很美的诗，看大家可以猜出讲的是哪个城市吗？“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，古往今来有很多的文人墨客在洛阳留下了不朽的诗篇，这里的历史遗存也见证了它作为九朝古都的光辉历史。下面让我们跟随来自中文的9号选手XX一起步入这座美丽的洛阳城。

10、听完高老师精彩课堂，你是否有冲动想去一览洛阳美景，感受那里的文化底蕴呢？我是心动了。但是想去旅游必须要有money对吧，当前毕业生人数逐年增长，就业压力可想而知，不如让我们听听XX老师的课程，了解一下人力资源知识，使你的就业更轻松，未来更美好。掌声欢迎。

10总结、听了李老师的这节课，我真的是获益匪浅，大家也一定对人力资源管理有了更加清晰的认识。

歌曲《说爱你》

男：我的世界变得奇妙更难以言喻还以为是从天而降的梦境直到确定手的温度来自你心里这一刻我终於勇敢说爱你~ 女：哎，XX你怎么还唱上了呢？

男：这不是刚刚在台下听到咱中文系12级辅导员张老师在哼唱嘛，我也很喜欢这首歌，不自觉就唱出来了。

女：是吗？既然这样，我们可不能让张老师一个人在台下默默的哼唱啊，大家一起用热情的掌声欢迎张老师到台上来和我们分享她美丽的歌声吧，好不好？有请张老师带来《说爱你》

结束语

男：真的是太美妙了，真的很陶醉！女：好了，别陶醉了，男：今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛

获得优秀奖的选手有有请颁奖。请获奖选手上台领奖，请老师上台为获奖选手颁发证书。

获得三等奖的选手有有请颁奖。获得二等奖的选手有有请颁奖。

获得一等奖的选手有有请颁奖。祝贺他们！