校长工作感悟一段话(热门5篇)

感悟 0 17

校长工作感悟一段话 第1篇

20xx年1月15日下午,一名男子翻墙闯入了湖南省新化县上梅镇北渡小学,用剪刀对小学生行凶,就在这生死考验的关键时刻,该校校长杨建一义无反顾地的冲上去,用自己的血肉之躯,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。这件事引起了网民的强烈关注与反响,许多网友挥泪称赞杨建一为“最美校长”。

“生命诚可贵,师德更崇高”,杨建一校长用宝贵的生命诠释了一名人民教师的责任与爱心,用热血谱写了高尚的师德!作为同样是教师的我们,在悲痛与赞叹之余扪心自问:我们学到了什么?我们应该怎么做?

1、点滴时间,更新自己

学习杨校长对学生生命负责的高度责任感,时时刻刻把学生放在心里。只有这样才能在关键时刻想到学生,为学生不顾自己的一切!所以,在寒假调节身心的同时,不忘利用假期多多学习教育教学知识以丰富与提高自己的教育教学能力!用与时俱进、及时充电的自己面对新学期求知若渴学生们!每天的点滴主动学习就是对杨校长生命的礼赞!

2、点滴情谊,真爱学子

从杨校长所处的这一偶发极端事件来看?,我们大都在平安环境中,与学生们每天上课、就餐、休息的过程中的交流、关心,大都是平凡的,甚至是微不足道的小爱。一个鼓励的眼神,一个称赞的大拇指,甚至是悄悄地抚平学生的衣领……如果我们因其小而不为,那我们就永远都不可能在关键时刻,像杨校长那样奉献出自己的大爱了!

相信有太多的老师会从“最美校长”身上吸取力量,让更多地学生沐浴“最美校长”的精神阳光!

校长工作感悟一段话 第2篇

通过这段时间的学习,使我在学校管理方面受益匪浅,我深刻领会到,作为一名合格的学校管理者,应该如何驾驭整个学校经营的运作机智。所谓学校经营,是指学校经营者采用管理学的知识与技术,结合学校成员的人力,通过行政程序运用各种资源与策略,达成学校经营目标,增进学校组织效能,促成学校组织的变革和发展,以适应社会变迁及学校的需求。学校经营是一项长期艰巨的任务,需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起,首先要得益于学校校长先进的办学思想和理念。办学理念是学校的灵魂。

经营学校首先要实现观念的转变,无论是学校的经营还是管理都要一切从人出发,以人为根本,实现学生和教师的共同发展。对于有效的管理,没有一定固定的管理模式,首先摆在第一位的必须是实际,对于不同的市场,不同的特色品牌,都会有很多种管理的选择,我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来经营学习;其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措,不断警醒、完善自己,同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

经营学校其次是要树立市场意识,打造属于自己的特色品牌,迎接市场的挑选与挑战,学校品牌定位要突出品牌的个性,要贴近教育消费者的感受,以真正的优势为基础,突出人无我有,人有我优的特色,突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品,提供何种属性的产品,但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点,向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育,离不开必须的资金投入,但这仅仅是营造有利于学生成长的环境,有利于教师自由探索的学术氛围。

以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是我的一种收获,一种可以和别人分享心得的体验。学校经营管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机整合。总之,校长能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理,并在实践中总结自己的不足。

校长工作感悟一段话 第3篇

我非常荣幸地参加了郑州教育局在陕西师范大学举办的副校长培训班。培训期间,我们聆听10多位专家报告,参观现代化装备的师大信息楼,晚上散步在古都西安的街道上,感受着浓郁的历史文化。同时,培训也给了我们学员们深入学习、交流、思考的平台,正如毛杰局长所说,学习是成长、是享受。虽然只有6天的时间,我们的笔记却记得满满的,心灵享受着成长的幸福。

一、理念定位专业引领

校长是学校发展的总设计师。首先要做到的是定位,给自己定位,给学校定位。

角色定位。校长是什么?是学校管理者?教育者?引领者?是也不全是。学校有时候需要管理,但不能仅仅强调管理。我觉得校长更应该是引领者,教育先行者。教学校长更应该清楚自己的角色,做一个“以德为先,育人为本,能力为主、引领发展、终身学习”的思想的引领者,然后是实践的先行者,最后才是管理者。

学校定位。首先清楚自己学校的基本情况及优势、不足。学校未来的发展方向需要深入思考、充分调研并逐步明确的。作为省级示范性高中,学校教育教学质量的提高是必须的。怎样提高?怎样让学生的学习生活质量更高?面对现实,首先师生要有清晰的、共同的学校发展愿景,让每一个教职员工,每一个学生有希望有奔头的生活、学习和工作。如何实现学校的愿景?校长既是引领者,也是行动的先行者。教育局工作作风有“严深细实快”,其中“深”,我理解是首先要深入一线,看问题深刻,才能工作有深度。“一具体就深入,一具体就突破”。作为学校副校长,更应该深入学科教学,深入学生生活,发现问题,解决问题。

二、借鉴经验积极实践

这次培训,我特别喜欢来自西安高新中学王淑芳的报告。她的报告来自学校生活,来自教学一线,和我的日常工作,既有相同的地方,又有不少值得学习借鉴的地方。

首先,王校长说到做校长就要用脑谋划学校发展,用心做好每件事。她还也能用了陶行知的话“国家把整个学校交给你,要你用整个的心去做个整个的校长”,她对待工作的态度就是:永远像新兵一样工作。

正如王校长所言,学校就是学园、花园、乐园、家园。我也特别赞同把学校办成学生的学园,不仅学文化,更要学做人。在学校工作中要注意培养学生的责任意识、担当意识、耐挫能力和生存能力。德育是盐,不可能专门让学生吃盐,但几乎每道菜都有盐。同样,组织学生活动,应让活动有更深的内涵,更精心的过程。作为学校主管校长,需要把德育的系列化、深入化作为德育工作的重点。王校长给我们讲的学生活动,有的甚至可以直接拿来使用。比如高二年级的成人仪式,先搜集到老师、家长年轻时和现在的照片,让人感慨青春的热情和岁月的流失,让学生有成人意识和担当,效果一定不错。比如高三毕业生迎接新生,毕业学生校友会,体现的是让学生热爱母校、感恩母校、回报母校的理念。什么是成功的教育?学生从学校毕业,恋恋不舍,一步三回头的教育就是成功的教育。回到学校,我已就在做相关的工作,比如开学典礼时邀请上届的优秀毕业生参加,给大家讲自己的高中生活和感悟,让同学们给自己的学弟学妹写信。同时,我们也要逐步找回我们的校友,让他们愿意、乐意回到学校来,看看学校的发展变化,提出自己的见解,为母校发展贡献自己的力量。

三、悦纳自己快乐工作

因此,作为教师、作为校长,首先要悦纳自己,承认自己这样或者那样的不足,然后改变自己。也许我们工作中有不顺利,或许我们处理事情中还有欠缺,首先要做到的真是感受自己的情绪,先处理情绪,然后再处理问题。这也与梁冬、吴伯凡的《欢喜》观点一致。

要想拥有健康的心理,那就是不断调适自己的认知方式,防止非理性的认知。学会在工作中进行目标管理,即尽可能多的做“重要而不紧要”的事情,这些才是大事情,或者是有思路的事情,慢慢的,“重要而紧要”的事情就会减少,突发事情才会减少。平时减少拖延,不积累“未完成事件”,比如培训心得,如果在西安培训期间完成,如果觉得不完美,再进行修改。

王老师还给大家推荐了几本书,其中渡边淳一的《钝感力》,我在培训后看了。感觉人的不少烦恼都是自己找的,拥有“钝感力”,就是一种力量。像许三多一样,执着着自己的“有意义的活”,外界讥讽也几乎都能转化为正能量。我们的社会是靠人与人之间的关系来维系的。不管你的头脑多么聪明,学习多么优秀,如果不能很好地处理人际关系的话,就无法享受愉快而有意义的人生。在人际关系方面,最为重要的就是钝感力。一个人谨小慎微,凡事看得过重的自寻烦恼的时代,必然做不成大事。钝感虽然有时给人以迟钝、木讷的,甚至“傻傻的”负面印象,但钝感力却是我们赢得美好生活的手段和智慧。

《墨子》中有言“士虽有学,而行为本焉”。这次培训收获虽丰,还是要学以致用,在自己的工作中践行好的理念和做法,让学校有更大的发展,让师生有更持续的成长,这才是最重要的。

校长工作感悟一段话 第4篇

怎样做好一名校长是每位从事教育管理者必须思考的问题,也是每位校长必须钻研的课题,只有研究好这个课题,学校的发展才有希望。本人从上任当校长的第一天起,就时刻在思考怎样当好这个校长。怎样抓好基础教育,经过十几年来的实践、探索与思考,有了以下几点体会:

一、校长要有强烈的事业心责任感

校长首先要有强烈的事业心责任感。有事业心责任感的校长,才会对人民的教育事业无限忠诚,才会把学校的健康和特色发展当作自己的追求目标。有了事业心责任感,就会有工作动力,就会以校为家、爱校如家,热爱校长岗位,勇于承担自己肩负的责任和历史使命;有了事业心责任感,就会言传身教、勇于探索、勇于创新、乐于吃苦、乐于奉献,就会自觉主动地学习,不断改造自己的人生观和世界观;有事业心责任感,才会清醒地认识到:教育不仅是一种职业,而是一种事业,职业可以讨价还价,而事业只能讲它的意义,并为此而献身;有了事业心责任感,校长就会主动研究管理科学,积极从事学校管理。关注学校发展,着眼未来,制定学校发展规划,主动迎接挑战,争取不断地取得成功。

二、校长要有特色鲜明的办学思想。

校长必须具有正确的教育思想和先进的办学理念。正确的教育思想决定学校的发展方向,先进的办学理念决定着学校的发展速度。基础教育的目的是提高国民素质,它的首要任务是育人。让学生全面发展并形成独特的个性,才是真正的育人。育人就要以德育为首,并在各科教学中自然渗透,认真组织开展好各项活动,以活动为载体,让学生形成良好的道德品质。育人还要坚持以教学为中心,着力培养学生的智力,要教给学生知识、教会学生思考,培养学生分析和解决问题的能力,形成能够适应社会竞争需要的生存能力。育人还要培养学生健全的`人格、健康的心理,抗挫折的能力,坚强的意志、顽强的精神。校长要站在时代的发展前沿,站在改革的浪尖上,不断更新观念,用先进的办学理念统揽学校管理。先进的办学思想,就是先进的管理思想和先进的教学指导思想,就是要让学生全面发展,形成个性。使学生会学习、会思维、会创造、会生活、会交往、会做事、会健体,在实际意义上成为社会有用人才。因此校长要有自己的特色鲜明的办学思想和教育理念,这也是学校发展的理想和基本的目标。

三、校长要以身作则做好表率

校长只有以身作则做好表率,才能公正无私、清正廉洁来树立自己的威信。校长必须与教师同甘共苦,要求教师做到的,自己首先做到。教师看领导,是察其言,观其行,不光看你说的怎么样,更重要的是看你行动表现如何。学校事业的兴衰成败,关键是要有一位威信高、业务强的校长。校长要想取得教师的信服、敬佩和爱戴,必须在道德精神、工作能力、知识水平等方面塑造自己的形象,通过自己的形象魅力,团结、感召带动全体教师,才能把学校整体工作推向更高水平。

因此,我们做校长的要以身作则,遵守学校规章制度,严格要求自己,从小事做起,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,以自己的良好行动来感染教师,赢得师生的拥护和信任,团结广大教职工共同实现奋斗目标。

四、校长要驾驭全局善谋大事

抓大事、管全局、把方向,是校长的根本职能。古人云:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子”。善谋势者,一子失着,全盘可以弥补;而谋子者,却常常顾此失彼,一着不慎,全盘皆输。这里所说的“谋势”,就是讲的统揽、驾驭全局;“谋子”,则是忙于具体事务。校长应当善于“谋势”而疏于“谋子”,把主要精力放在抓大事、议大事上。要紧紧抓住那些牵一发而动全身的,带全局性、倾向性和普遍性的问题,下功夫议深、议透,拿出解决的办法,做出正确的决策,以便班子的领导职能得到充分发挥。要把抓中心工作与抓一般性工作结合起来,通过抓大事,带动一般性工作,做到有的放矢、主次分明。要集中精力想大事、谋大事,不被事务缠绕,不让琐事烦心,如果事无巨细,眉毛胡子一把抓,结果会什么都干不成,反而抓了芝麻,丢了西瓜。

五、校长要有开拓创新的精神

创新是学校发展的源动力。“教育是艺术,其生命在于创新。”没有创新精神的学校,其发展将滞后,最终导致管理的失败。因此,校长必须有创新的精神。才能站在教育的前沿阵地,才能带动广大教师前进。墨守成规,因循守旧,老经验老一套,不可能成为好领导。广大师生希望有一位有远见、水平高、能力强的校长带领他们不断创新,探索教育教学成功之路,把自己的学校办成标准化、规范化、现代化的高质量的学校,以赢得社会的赞誉和学生家长的信赖。这就要求校长要把握时代脉搏,在实践中努力开拓创新,锐意进取。

六、校长要具有科学管理的能力

学校管理涉及多个方面,要抓住关键,做到刚柔并济,宽严有度,稳而不僵,活而不乱。一要树立以人为本的理念。管理的核心是人,因为人是管理中最活跃最能动的因素,科学的管理要以充分调动人的积极性、主动性和创造性为着力点,要把“以人为本”的思想贯穿到学校管理的各个环节当中,在校内营造一种尊重人、理解人、信任人、关心人、爱护人的氛围,关注并尽可能满足教师不同层次的需要,积极为教职工创造良好的工作和生活环境,使教师感受到工作的乐趣,产生强烈的归属感,不断增强学校的向心力、吸引力。二要建立科学高效的管理机制。结合实际,建立和完善各项管理制度,使学校各项工作有章可循,有条不紊。只有制度真正落实了,才能形成良好的机制。三要注重管理方法。统筹各种管理因素,综合考虑,做到“十个指头弹钢琴”,分清事情的轻重缓急,善于抓住主要矛盾,解决主要问题,确保各项工作任务的圆满完成。

七、校长要不断学习做到自我完善

加强学习,不断提升自身素质,是聪明、睿智的校长的通常做法。随着时代的进步、社会的发展,教育也随之发展与改革,尤其是在实施素质教育的今天,校长不加强学习,就不会具体了解国家大的教育政策、教育形势、教育方向,不能准确把握教育动态,教学手段落后、管理模式落后,跟不上形势发展的需要。这样的校长最终将被社会淘汰,学校也将是一潭死水、看不到发展的希望。校长要加强学习,不断提高自身思想业务素质,以适应教育改革与发展的需要,这不仅是校长个人发展的需要,也是学校生存和发展的需要。因此,校长必须善于学习,勤奋学习,勇于进取,要具有学而不厌、持之以恒、锲而不舍的品质。努力提高自己的知识水平,做一个懂业务、会管理的内行校长。

总之,在管理上,校长要有王者风范,运筹帷幄、胸有成竹;在教研教改中,校长应是一名先锋,并且要先于登堂入室;在用人方面,校长应是一名伯乐,做到以人为本,人尽其才;在理财上,校长应是一枝莲花,出淤泥而不染,廉则生明……当好一个校长是门艺术、是门科学,不是三言两语就能够囊括他的全部内涵的,还有很多未涉及到的方方面面的因素需要我们在实际工作中去领悟、去探究,我相信,只要全身心地投入到工作中,校长的工作一定能够做的更好。

校长工作感悟一段话 第5篇

各位领导、同事们:

下午好!

我现将一年来的思想、工作情况做一简要的总结,不妥之处请领导批评指正。

一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高,特别是在落实焦化公司提出的“安全质量标准化建设和设备质量标准化建设”方面做出了一定的工作,为车间日常管理打下了良好的基础,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:

一、思想方面

1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动,努力钻研本专业的安全与技术业务,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。

2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自己是一名党员。一年来培养出一名职工转正为_党员,又有两名青年职工成为党组织的预备党员,并且有10余名职工积极上交入党申请书,从而激励了职工的上进心,使车间全体职工形成了一个人人求上进,技术比争先的良好氛围。

3、为更好地搞好全车间的安全生产工作,日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,大力抓好车间的安全生产工作。

4、为充分抓好机械化作业线在安全生产中的优势,在自己的思想和业务水平不断提高的同时,把积极抓好职工的安全思想教育,也作为自己的一项重要任务,一年来,自己总是利用好班前会,在布置工作任务的同时,结合以往的设备事故和公司下发的各种事故案例,有针对性的对职工进行安全思想教育,让职工牢固树立“安全第一”的思想,提高每位员工互保、自保意识,较好的保证了车间安全生产工作的顺利进行。

二、安全生产方面

XX年重点是强化班组建设,强化班组建设是要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,以实现创优胜班组为目标,并提出一些与安全生产密切相关的要求,将20xx年的重点工作汇总如下:

1、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须口对口、手拉手,你不来我不走的原则将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑情况。

5、严格要求每位职工上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,炼焦车间20xx年无发生轻伤、重伤事故,确保了全年安全生产。

6、坚持加强现场安全管理,发现隐患、及时消除;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全、消防知识培训,并且组织开展“安全生产月”活动,提高员工们的安全意识。

7、坚持每周二召开一次班组安全生产例会和月度全体职工的安全生产例会,坚持每周二的设备包机检查和日常安全卫生巡查工作,查出安全隐患及时整改。

8、公司与车间签订全年安全责任书,车间与班长签订全年安全责任书,班组与各岗位职工签订全年安全责任书,公司自上而下层层签订安全责任书,明确了各自的安全生产职责。贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

9、组织学习安全、设备质量标准化内容,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。

10、在安全生产月活动中组织全体职工进行了“四不伤害”签名活动,并且要求每位职工交回一张全家福贴到交接班室,让每位员工在上班前望着自己的父、母、子、女进行四不伤害宣誓,有效地提高了每位职工的安全意识。

11、在夏忙之际,由于炼焦车间职工90%都属于农民,家中种地也比较多,遇到夏忙秋收季节都比较忙,为了确保职工上班安全,车间将公司的生产现状和安全形势写为一封信件发送至每位家属,主要目的是让每个职工家属为了家人的安全健康,减少家中的工作负担,要求每位职工家属认可后进行签名,确保每位职工高高兴兴上班、平平安安回家,

12、组织全体职工进行了一次消防演练,全体员工懂的了灭火器的使用维护与保养,提高了每位员工的消防意识。

13、认真吸取了“1·8”事故,通过发生在我们身边这次血的事故教训,我们深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了多大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去。

14、20xx年,公司面对市场金融危机的挑战,我们加强内部管理,着力于节能减耗降控成本,严格控制各项费用的支出。并从节约一滴油、一滴水、一度电做起,加大现场管理的监督力度,严格管理,精心操作,减少跑、冒、滴、漏等现象,确保各项生产费用控制到最低。

15、完善制度建设,加大执行力度,车间还要求各岗位操作工和班长以上管理人员对车间日常管理、制度等方面提出修改意见和建议。充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,通过发动全体人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。

三、存在的缺点和不足

一年来,自己在工作中虽然取得了一定的成绩,同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距,具体表现在:

1、思想上有时跟不上形势的要求,观念老旧,锐意进取的思想差。今后必须加强学习,以适应企业深化改革的需要。

2、在管理工作上力度不够,执行制度不够坚决,工作中有拖拉现象,主动性差,这是在今后工作中必须加以克服的。

3、工作中易犯急躁情绪,有时不能妥善处理好设备和生产的关系。

4、对班组长要求松懈,没有充分发挥好一线基层管理者的作用,出现安排工作落实不到位的现象。

5、职工队伍的整体素质与公司的发展要求还有较大的差距,还需加大职工的培训力度和安全教育力度。

6、有些职工工作时安全自我保护意识差,还需进一步的进行思想教育。

7、员工培训虽多,但是起不到培训效果,培训存在流于形式的现象。

四、明年的工作方向

1、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

2、重点做好班组长的技术培训、岗位练兵工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

3、抓好员工思想教育、安全教育、安全技能培训等工作。

4、抓好节能降耗、成本核算和设备检查保养工作。

5、加强与领导沟通和请示汇报工作。

总之,工作成绩和不足都已成为过去,在下一步的工作中,自己要认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好公司交给的各项工作任务。为公司的发展壮大、为构建和谐班组、和谐车间、和谐企业贡献自己的全部力量。

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