创新思维实训报告书(通用5篇)

报告 0 13

创新思维实训报告书 第1篇

两周的“创业之星”实习结束了,我从这次实习中学习到了许多东西。这个软件给我们提供了一个模拟经营的平台,它既可以模拟公司的各种决策,也可以模拟市场。从中我懂得了公司的基本运作过程和基本的市场机制,公司的运营是需要一个团队的合作的,并不是靠一个人来完成的,必须有明确的分工。在模拟中,将自己从课堂上学到的知识运用到了其中,真正做到了学以致用。

刚进行实习时,老师仔细的给我们讲了实习的要求及规则。我们进行了分组,每组的人分别担任总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我担任的是财务总监(CFO)。

财务总监的主要工作职责是年初协助CEO进行生产和销售预算,制定筹集和管理资金的计划;做好现金预算,管好用好资金;支付各项费用(税金、长/短/高利息贷款、应收/还账款、培训费、设备维护费、折旧费等),核算成本;按时报送财务报表,做好财务分析。同时,还具体负责公司财务方面的策略制定、执行及公司财务管理及内部控制,根据公司发展的计划完成年度财务预算,制定公司的筹资投资计划,控制好融资成本,提高资金的利用率,产生更好的效益。

开始,老师先让我们熟悉一下软件,进入软件后先需要租赁公司办公场所,公司位于创业大厦,是一家生产手机的公司。注册用户、完善自己及公司的资料。首先,我们要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。

熟悉软件后,我们就进行了运营,从第一季度开始,我们先分析了市场需求,针对不同市场设计产品,但当我们进行产品设计时,才发现有的产品是需要研发周期的,这个季度进行设计,下个季度才能进行生产。我们只能设计不需要研发周期的实用型手机,并开发北京市场,还开发南京等市场用于下一季度的产品销售。并进行设备的购买、厂房的租赁,根据设备雇佣相应的工人,从市场上雇佣生产工人,签订合同。决定手机的生产数目,购买需要的原材料。根据市场规则对不同手机投放不同的广告资金数额,为手机的销售奠定基础。还要进行资质认证,雇用销售人员分配到不同的产品市场。第二季度,我们进行更高品质产品的生产,例如商务型,商务型的消费群体侧重于功能和价格。他们使用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长时间使用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的阅读功能要求高。对触摸屏功能非常看重。手写输入提高使用效率,节省时间。录音功能随时方便商务人士使用。通过

这一季度的努力我们取得了不错的成绩。

第三、四季度,我们主要生产利润较高的产品,保证自己的品牌市场占有率,获得竞争优势,获取资金,保证企业以后的发展。

第二周,老师又让我们尝试另一个不同的产品:玩具。虽然基本的操作是一样,但还是有不同的。例如有的材料需要提前进行采购,不然当这一季度用的时候,再进行采购就属于紧急采购,价格是比较高的。例如金属包装、辅助发光和发生装置等。玩具的种类分为品质、实惠、经济等,要根据不同的消费者设计不同的产品,例如品质型客户要求:喜欢商品有高档包装,时尚外观,富有质感,做工细腻,产品具有舒适的手感,高贵美观的外观,同时要便于洗涤,他们追求高质量生活,希望自己所购买的商品选用的是天然材料。不仅要考虑消费者的需要,还要考虑成本及他们能接受的价格。

最后我们用玩具的这个产品进行了模拟对抗,我们组取得了很好的成绩。

在我们刚开始时出现了许多的问题,例如作为财务总监,刚开始时没有进行贷款,导致后来资金不够运转,而且下面银行的授信额度降低,能带的金额急剧减少。当资金的运转出现短缺时,就会出现利率非常高的紧急贷款。在经营过程中,时刻关注企业的财务报表和资金情况,避免紧急贷款的出现。合理的进行明确的财务决策,提高资金的使用效率,使公司更好的发展。

当出现问题时,我们就努力寻找解决方法。我们熟读规则说明,在不断的反复操作过程中理解规则,这样更好的掌握规则。在合作中加强沟通,只要能够很好沟通,那么就没有什么困难不能解决。沟通是通向成功的有效途径,我们公司也就是在良好的沟通氛围中取得了优秀的成绩。将自己学到的理论知识运用到整个模拟过程当中,不断地改变策略,达到最好的目标。有关计算的问题,我们认真分析,准确计算,减少错误,保证每一步工作的正确性。

两周的模拟经营实习结束了,但我们仍然觉得意犹未尽,看着经历了“1年”拼搏之后的企业的现状,我们突然有点不舍,也很感慨。这一路经营下来,我们坚信,我们的企业才刚步入成熟期,以后的发展肯定会越来越好的。这个来之不易的实习机会,让我们这些即将面向社会、走向工作岗位的学生对公司的运作、内部流程和行业规范及相关的程序有了感性上深刻的了解和认识。也让我们从书本上学习的知识与这次公司的整个工作流程紧密的联系在一起,得到了学以致用的效果。

在虚拟的公司里面,可以看到企业的现金流量、应收账款、工资费用、折旧费、生产线、市场认证、市场推广等运营指标,要让企业走向更美好的明天,不仅需要全体团结协作,还要有精明能干的CEO,指定一个整体的运营规划;精打细算的财务总监,编制预算表等资金控制表;纵观市场的营销总监,提高产品的市场占有率和收益率;熟练生产规则的运营总监,调整和控制生产能力;精确材料的采购总监,在控制成本的情况下保证原料的供应。

遇到困境时要有乐观积极的态度,要对自己、对企业充满信心。暂时的困境或许可以给我们更多的思考、启发,让我们有更深刻的体会,也让我们学会如何调整好自己的心态,如何面对危机,如何处理危机。共赢互利的思想很重要,市场并不是独赢、双赢,而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话,自己的利益也不会得到保障,追求双赢,争取把蛋糕做大。

我们每个公司都是由来自相同专业的同学组成,各个团队成员之间彼此合作,取得了很好的成绩。这次实习不仅检验了我们的知识,还锻炼了我们的实际操作能力,非常感谢学校提供的这次实习机会。

创新思维实训报告书 第2篇

大学生非专业能力系列课程之《创业基础》课程报告(个人)

报告题目创业实践报告

所在学院机械与电子信息学院学生姓名班级学号成绩指导老师

武汉工程科技学院

2016年月日

创业实践报告

这学期我们学习了《创业基础》这门课程,课后老师要我们进行为期一个月的创业活动,我们小组进行的是盆栽售卖,我们先开始的是筹集资金,每个组员出一点钱,然后去花鸟市场购买了第一批盆栽,买回来了之后,就在各种QQ群、在学校、在班里做宣传,第一批盆栽卖出去完全是靠在学校里认识的朋友做生意,第一批盆栽卖的差不多了,就去购进第二批盆栽,在购买盆栽的过程中也要注意成本的问题,因为第一次去购买盆栽的过程中没注意,结果光是车费就用去了将近100元,本来就是小本生意,所以要注意节约成本。第二批盆栽就比较难卖一些,因为要自己去推销,有的人放不下面子,所以很难做下去。在这过程中我也有许多感触。

创业,是每个人都会做的美丽的梦。有的人梦想成真,而有的人却竹篮打水一场空。其实,创业成功也是基于很多因素,这个梦,不是那么容易实现的。创业,对于许多大学生来讲,是非常具有诱惑力的。寒窗苦读十多年,考上理想中的大学,几乎所有同学都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。但怎么去实现呢?创业无疑是其中的一条道路。同时,创业是非常具有挑战性的,伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此望而生畏,更多人则认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待时机再去创业。

大学生创业面临着许多问题,其中既有优势,也有劣势。

优势:1.大学生最具有朝气,换句话说,就是年轻。有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的责任;

2.随着现代微商和电商的发展,许多大学生在这方面进行创业,主要是在这方面创业投资比较小、门槛低、容易上手;

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造财富;

4.大学生创业的最大好处在于能够提高自己的能力,增长经验,以及学以致用。劣势:

1.年轻固然是我们强有力的资本,因为我们经得起失败,但是也是我们最大的劣势。缺乏经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络,由于我们自身的经验不足,盲目乐欢,没有充足的心理准备。如果失败,将对于新的创业者造成致命的打击,所以需要端正心态;2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色;

3.喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测会偏向于乐观。这也就是对于心态的把握不够端正,以及市场没有正确的把握;4.自主创业多是从事一些技术含量高的传统行业,成功率很低。大学生在校参加的自主创业计划大赛中,大多项目都是关于高新技术的,一旦学生毕业离校后,要凭个人之力创办高科技企业,却往往得势单力薄。总结:

独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可,更依赖于学生主观的努力,作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围,积极培养学生的独立创业者精神,为培养现时代社会所需要的人才而努力。创业不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成长,不断进步,坚持不懈,才能最终走向成功!

创新思维实训报告书 第3篇

社会实践调查人:XXX

时间:20XX年4月

地点:学校校园内

方式:问卷调查;实地观察;

内容:

1、大学生创业含义

大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

2、大学生创业指南

本课题立足于当代“大学生创业率偏低”这一实际现状;根据上海市团委08年提供的数据,当前中国大学生创业成功率平均为2%,这一数字与美国的大学生创业成功率20%有整整九倍的差距。本文从大学生创业者实际情况出发,结合真实案例,围绕大学生创业所需条件进行讨论,深入研讨大学生创业过程中存在的问题,分析出大学生创业失败的原因,并且提出了问题的解决方案。本文共分为四个章节,重点谈了三个问题;分别是大学生创业者素质,大学生创业难点和大学生创业环境,这三点因素包含了大学生创业过程可能遇到的所有问题。“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。”马云常对青年创业者这样忠告。

3、大学生创业主要有哪些优势和弊端

优势

1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的'精神基础。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

弊端

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

意义:回顾整个调查的实施过程,本调查过程中,发挥自己的优势和能力,但在初次发放问卷调查时遇到困难。发放数量和收取数量不太理想。后来又做了调整,重新做了方案的调整。在这次活动中不仅加深了解了对翡翠湖管理中不足的认识,同时还将调查结果运于其它实践之中,达到理论实践相结合,提高个人的实际运用能力。

所以总结在调查前期,轻视问卷派发工作,曾出现工作量估计过低的现象。工作量估计不足会直接导致调查时间的延期。但所幸的是,我很快发现了这一问题,并及时调整了策略,通过开展多次有针对性的问卷派发活动,使问卷全部派发出去。经验证明,对每项任务甚至整个项目给出个合适工作量估计需要综合人员工作效率、工作复杂程度、历史经验等多种原因,不能仅凭个人经验个人,否则很有可能导致项目延期甚至失败。

创新思维实训报告书 第4篇

西瓜这个作物一般是要求高强光照,高温是25度-30度左右的范围是比较合适的,超过35度它的生长就受到抑制,所以一般我们维持在30度左右的温度,它是高温的作物。现在光照温度也是比较好的,如果把西瓜安排在这个时间上市的时候,昼夜温差比较大,品质是比较好的。

温度管理:20-30度左右是最合适的,所以在这段时间管理主要是温度不要太高。因为这段温度比较高,所以要加强通风,不需要晚上再盖。

水分管理:瓜在接近成熟的时候一般情况不用再浇水,所以一般水分充足的情况下或者水分过多的情况下不用再浇水。如果浇水的话容易造成出现水瓤子瓜,出现瓜瓤子性质会变坏,所以这种情况下要注意。如果是膨瓜期你就给他浇大水,如果是渗灌期就适当的浇点小水,以防止水大了以后出现秧苗突长。如果到后期就要适当控制浇水,保证水分充足够就行。

然后,当西瓜到来是应该差不多是晚上下半夜。根据我们先前所了解的要求在储存这批西瓜时要时刻注意温度和水分。

最后,在这一时间里,我们在旁监督他们卸货,并在称重的看是否符合重量。对于,一些在运输过程和卸货过程中导致破裂的西瓜采取直接处理掉的措施。

大学生创新创业的案例

在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。现在我国要实现从人口大国向人力资源大国的转变,到2020年进入创新型国家行列,首要的任务就是培养年青一代的创新精神和创业技能,高校开展创新创业教育势在必行。因此,大学生创新创业教育文化、创业人才培养具有非常重要的作用。

当然,关于大学生的创业,有成功的例子,也有失败的例子。

成功的例子:

成功在于坚持

――“六亩地”区域商业水果贸易

20xx年暑假,当同屋舍友们都在张罗着实习时,即将读大四的袁艳春却以在学校创业比赛上获得的2万元奖金和同伴凑起的1万元钱,开起了一家名叫“六亩地”的国内首家专注于高校水果市场的网站。每天清晨三四点,他都要去南城的新发地进货,白天在高校里卖货。大学生在宿舍里想吃水果了,便上“六亩地”下个订单,半个小时后,二三十块钱的水果便送到了宿舍楼下。“六亩地”很快火了起来,行情最好时袁艳春每天有好几千块的进账。“捡来”的奖杯

在研二时,一位同学在校园BBS上发布了一则消息:招募创业成员。一直有创业想法的

袁艳春报了名,但由于报名人数过多,报名顺序靠后的他被刷了下来。这个时候,袁艳春和几个被刷下来的同学自行组成一个创业队伍参加了第二届中国人民大学创业大赛。

他们选择的创业项目是区域商业水果贸易。这个项目源于国外流行的一种商业模式:LBS(Localbusinessservice)。这种商业模式与城市社区中一个个的连锁便利店十分相似,但更重要的是“我们可以网上订购水果并且在一小时内免费送货”。

由于留给他们的时间太短,团队的准备工作并未做到最好,加上大多数的创业团队选择科技发明项目,他们这个偏传统的商业模式在创业大赛上并不太吸引人们的眼球,但最终还是凭借着其新颖独到的销售模式和服务荣获第十名。

按照比赛规则,前十名队伍都可以获得一座奖杯。“当时就是觉得自己很幸运,没有白参加,但总觉得以第十名的身份获得奖杯,有点‘难以启齿’。”袁艳春笑着说道,他戏称这是座“捡来”的奖杯。

不变的信念

创业大赛结束了,获奖队伍走的走,散的散。唯一坚持下来的“只剩我一人了”。

袁艳春之所以能干下去,客观原因是他们的项目比较实际、好操作、不需要巨大的资金投入,虽然看似只针对一个市场(整个人民大学),但要知道“人大校区的人数为3万”;主观原因是“我是真的想创业”。而对于同学们相继放弃自己的创业项目,袁艳春说:“关于创业,要有‘敢想的头脑’和‘能干的身体’,有一边萎缩都不行。”

于是,怀着这样的信念,袁艳春投入到创业之中。他说:“我在农村种过水果,但还真没卖过”。于是他进入一家水果超市中当起了水果销售员,“包括进货、搬运、销售、记账??能干的我全干了,就是想摸清楚水果的销售渠道。”袁艳春说,“后来发现如今的水果销售存在许多弊端,这些弊端会损害整个销售市场,比如本来并不是进口水果,却贴上了进口水果的专用标签,而且这些标签经常会贴在有虫眼的地方;除此之外,价格便宜的水果不让顾客挑选;更有甚者,会在电子秤上‘做文章’??”

袁艳春总结了一番,他认为自己的水果销售模式很具优势。

“无处不至”的团队

袁艳春召集了几个好朋友,其中不乏自己的同学、老乡等,他们听了袁艳春详细的创业策划后,十分感兴趣,有几个是辞掉自己的工作加入到这个团队中来。于是,公司的管理、注册、网站、财务,货物的采购、运输、配送等等袁艳春都安排得井井有条,麻雀虽小五脏俱全。

袁艳春说:“当时考虑到我们的公司还不大,又是做水果销售,于是起名叫做‘六亩地’,以后业务扩张了,估计就‘百亩地’了。”当记者问到他以后的业务领域是否会扩大时,他说:“炒黄金有跳楼的,捡垃圾有发财的,关键是你要找自己愿意投入的领域与地盘。不要这山望着那山高,到了那山没柴烧。好好做一个项目比什么都强。”

就这样,袁艳春每天早晨4点出发去新发地采购水果,到了人大校区的货物中转站,再把该天的主打水果入网,等待发货。“我对顾客的承诺就是质量第一、绝不缺斤短两、价格绝对低于市场价,买贵了保证退款。我要把‘六亩地’标价做成像‘京东’报价那样权威。”他和他的员工配送货物经常到晚上11点。

作为人大的学生,袁艳春对于校园的每个角落都很清楚,因此学生经常是在自习的时候、刚洗完澡的时候、刚出饭堂门的时候,甚至是刚下课走出教室的时候收到网上订购的新鲜水果,正是如此,袁艳春的配送团队会出现在校园的任何一个角落,如此人性化的服务“不用怎么宣传,一传十、十传百,很快全校就知道了我们这个‘无处不至’的团队。”失败的例子:

要敢于面对失败

――“鑫宇科技”创业之路

创业,要敢于面对失败――大学生王鑫的创业故事“从哪里跌倒,从哪里爬起来,我不怕失败”王鑫总是这样鼓励自己。出生于19xx年王鑫,还在西安音乐学院学习期间就开始创业,经历起初的成功后,由于管理欠缺等原因,轰轰烈烈的创业计划以失败告终。不过,他并没有被失败吓住,他努力学习,为下一次创业准备着。

王鑫的专业是声乐。学习一年后,他感觉对声乐丝毫提不起兴趣,便有了创业――在实践中学习的念头。王鑫对计算机有着浓厚的兴趣,经过一个多月的市场调研,他发现计算机维护和硬件方面很有前途,于是便筹划着先开一个小店面,积攒成本和经验。

“父母不同意,没有资金,我就四处筹借了1万元作为起步资金”,王鑫如是说。

就这样,王鑫在高新租了间30平米的房子,起名“鑫宇科技”,开始了他的创业之路。刚开业的时候是最辛苦的。新开的店铺首先要做好宣传,要有长期稳定的客源。为了节约成本,王鑫自己出去发传单,让朋友帮忙守夜,有生意就赶紧回去。为了省钱购买电脑硬件,他每天只吃一顿饭。

有帮别人做系统之类的活都是晚上干,完了就在地上打个地铺直接睡觉,早上再出去发传单,招揽客人。

一晃半年过去了,生意也渐渐好起来,除去房租成本等费用每天平均净收入100多元钱。在创业过程中有一点事王鑫最自豪的,那就是他坚持自己的原则,坚持诚信,不受金钱和利益的诱惑。一天中午,一名青年来到店中要卖手里的笔记本电脑,并说随便给个价,100元都行。王鑫接过电脑一看,八成新,在二手市场可以卖到二千多。王鑫便怀疑电脑的来源,拒绝收购。一旁的店员很不解,王鑫义正言辞地告诉店员:“我们不能因为一点小利旧失去信誉,以后这种来路不明的东西,再便宜也不能要!”

王鑫创业的时候只有20岁,年轻人难免贪玩。生意好起来后,在管理上也不似以前尽心,有时甚至为了玩而停业。渐渐地,生意越来越差,入不敷出,不得不关门大吉。虽然创业一年就失败了,王鑫却仍然很乐观,他说:“创业要敢于面对失败,只有亲身实践,经受失败,才能总结教训,积累经验。这次的失败,让我更加看清了自己,知道了今后努力的方向。”

创业失败后,学习之余,王鑫在一家电子公司兼职,积累经验。他坦言:“还有很多需要学习的地方,不像以前那么浮躁了。以后又机会,还是要创业的!”

创新思维实训报告书 第5篇

大学生创新创业素质教育认知实习

题目:院系:

班级:

学生签字:

指导教师签字:

时间:

我的一次创新*同志指出:[解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。_什么是[解放思想_,就是把我们思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。[创业创新_第一要义是发展,核心是以人为本,靠人的力量来开拓创新。

在当今社会,工作变得越发难求,而在我们这片土地,新颖的东西太少,我们每个人都需要发挥自己的创造能力,在实践中认识自己想法的正确与不足。刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑*套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用*作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意*作流程及有关注意事项等。

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长*员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

在这过程中,我充分的了解到实践的重要*。通过学习,对自己*有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个*作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦*,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手*作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

大学生创新创业素质教育认知实习报告院系:管理班级:班题目:姓名:学号:

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