魔方串词主持词 第1篇

首届金话筒主持人大赛主持词

主持人：

A:王晨静 B:张珣昌

A: 尊敬的各位评委们

B: 亲爱的各位同学们

AB: 大家下午好

A: 在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的

春天里

B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧

憬，乘着创建“人文校园”的东风

A: 我们在这里隆重举行西安海华技工学校首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。 “首届金话筒杯主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有11名优秀选手进入到我们今天的决赛现场。我是主持人——

B:我是主持人——。下午，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

A:下午的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是········

让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。

B:今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来

A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

A:下面我宣布，西安海华技工学校首届金话筒杯主持人大赛，现在正

式开始。

B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。

第一个环节—-自我介绍+模拟主持

第二个环节——舌战群儒（急急如律令+颠倒黑白）

第三个环节——才艺展示

第四个环节——自由辩论

第五环节——现场主持

A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有11位选手在激烈的竞争中脱颖而出， 第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

B: 话不多说，让我们进入第一个环节——自我介绍和模拟主持。本环节由选手随意模拟一场主持，根据选手表现，将有8名选手晋级。11位选手按序号从小到大轮流上场进行模拟主持。下面有请1号选手上台。?????

A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师打分。在这紧张的时刻让我们先有请初赛中表现优秀的选手崔明为我们展示一段精彩的舞蹈。

B:谢谢崔明精彩的表演。现在各选手的得分情况已经出来，接下来我宣布各位选手在本环节的得分。。。。晋级的八位选手分别是。。。。恭喜你们。

A: 有请晋级的十位选手上场

B:让我们把掌声送给他们，赶快进入第二环节舌战群儒。

A：舌战群儒共分为两部分，第一部分急急如律令。第二部分颠倒黑白

B：好了，先让我们进入第一部分，急急如律令。在我的手上有八个绕口令题目，八位选手依次抽取，题目出现以后每位选手有10秒钟的时间来熟悉题目，然后现场朗读。

（选手选题朗读。）

A：好的，接下来让我们进入本环节的第二部分，颠倒黑白。场上的十位选手依序号两人一组，分成四组，两名选手分别向队友说出一个命题，队友必须回答我同意或者我反对，为了让大家更加清楚这一部分的规则，我和张珣昌给大家做个示范。

B：嗯，好的，我认为太阳西升东落

A：额，对。我同意，因为在镜子里看太阳就是西升东落的。那我反问你：我认为空气没有味道。

B：我反对，我认为厕所里的味道就很大

A：张珣昌反应还真快。那我们这一环节就是考查选手的'现场反应能力和思辨能力。首先先有请我们的选手站成一排。

B：首先先有请一号和二号。。。。

A：感谢我们的八位选手，他们真的反应很快，请选手们稍适休息，准备后面的比赛，接下来今天的第三个环节，才艺展示，主持人不仅要有很好的语言功底，还应该多才多艺，本环节选手们尽可能展示自己的才艺，评委根据才艺适当加分。

B：有请一号选手。。。。

A:看完了这两个环节的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出6位晋级选手，2位淘汰选手。请评委现场打分。（你们随便说点什么，直到评委打分结束。）

B：现在，这一环节各位选手的得分已经出来了。现在让我宣布一下这两个环节选手的得分情况。。。晋级的6位选手是。。。

A:让我们用掌声有请他们上台。比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，在主持的过程中，我们常常要求主持人有较强的反应力和思辨能力，接下来让我们进入本场的第四个环节自由辩论。

B：6位选手分成两组，随机抽题，选择正反方。

A：本环节的辩题是：在校中职学生应不应该用手机。

B：谢谢他们精彩的辩论，接下来有请评委现场点评，进行打分。

A：本环节将有4名选手晋级下一个环节，现场主持。主持人给出元旦晚会的主持词，由四名选手合作主持。评委根据整场比赛得分情况评选出最后的获奖选手。

（选手上台比赛）

B：好的，谢谢4位选手。接下来有请评委打分，工作人员根据评分计分。

A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中

B：走到这里，大家都很不容易，你们4个人中肯定有一个人告别前

三，比赛是残酷的。在这里，你们还有什么要说的吗？请用简短的话语总结自己一路走来的感受。

A：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，

答案即将揭晓，下面请允许我宣布获奖选手的名单吧········请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉

A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇

气为我们带来了独特的视听盛宴

B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，

用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！

魔方串词主持词 第2篇

大学生玩转魔方大赛策划书

一、活动名称

玩转魔方、魔尺

二、活动目的

通过此次活动展示当代大学生的风采 、青春、蓬勃、智慧,，促进社团知名度和在学院的影响力。

三、活动意义

提高同学的动手能力，增强思维的灵活性。提升学院的精神风貌，丰富大学生的业余生活。

四、活动地点

五、活动时间

六、活动对象

全校学生

七、活动准备

1、外联部部长购买魔方和魔尺。

2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

4、场地布置及人员安排：外联部。

5、活动地点秩序维持：组织部。

6、秘书部部长编写出玩转魔方和魔尺的规则。

7、评委小组由外联部部长、宣传部部长、副会长组成。

8、活动拍摄由宣传部相关人员负责。

魔方串词主持词 第3篇

男：尊敬的各位来宾！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！欢迎来到昆明理工大学第二届魔方大赛现场。

男： 我是主持人陆冠宇。

女：我是主持人要文静。

男：众所周知，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空。

间思维能力的方式。魔方，魔方give us more fun！

女：现在我们校学生会学术科技部呢，就要给大家带来更多的乐趣了。

男：下面由我来宣布本次活动的具体安排，本次大赛分为：双手速拼、问答速拼、团队速拼。

双手速拼比赛规则如下：比赛前，选手抽签决定比赛组别、序号及座位号（每组 0个人）；选手有 0秒的观察时间，计时员说开始时，开始计时，当选手完成六个面之后，以选手举手示意为准，停止计时，用时最少者获胜。

女：如果你想要更多的挑战，展示自己更多方面的才能，那就请来问答速拼露一手吧！问答速拼比赛规则如下：除双手速拼比赛规则外，参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题，每答对一题总时间减少5秒，答错一题增加5秒。

男：和你朝夕相处快两个月的'朋友，是不是已经形影不离，是不是已经有了默契？或者是那个陌生人，是否冥冥中注定有缘，你们一见如故，敢来团队速拼挑战一下吗？团队速拼比赛规则如下：除双手速拼比赛规则外，每组3个团队。参赛选手每3个人为一个团队，听从计时员指挥，依次进行魔方速拼，每10秒换一个人，总用时最少的团队获胜。

女：本次大赛分为初赛、复赛和决赛。初赛时 十人一组进行比赛，根据比较所有参赛选手的时间长短，每组选出前五名进行复赛。

男：复赛时六人一组进行比赛，根据比较所有参赛选手的时间长短，选出前十名进行复赛。

女：决赛时选手抽签决定比赛组别及序号，分两组进行（每组5人）进行比赛，根据全部 0人的时间长短，决出第一名、第二名、第三名各一名，优胜奖七名。以上就是本次大赛的赛制。同样作为流行元素的街舞，如今备受广大青年学生的欢迎，同学们，你们喜欢么？（停顿）今天，我们很荣幸邀请到街舞社的同学来到现场为大家表演，大家掌声欢迎！

男：同学们，刚才的表演你们喜欢吗？（停顿）从你们的掌声中我已经知道了答案，让我们再次真诚地感谢街舞社的精彩表演。接下来精彩继续，开始我们的魔方大赛。

女：请参加双手速拼比赛（问答速拼、团队速拼）第一组的选手按座位号就座，等待比赛开始，第二组做好准备

男：请各位选手观察你手上的魔方，等待计时员下达开始口令。

女：请计时员按顺序把各自负责选手的成绩报给统分员，感谢第一组选手的参与，第二组准备就座。

男：双手速拼（问答速拼、团队速拼）初赛结束，感谢参与这轮比赛的'选手，现在公布进入复赛的名单・・・祝贺以上同学。

（复赛）

女：复赛到此结束，下面最精彩的环节即将到来先公布进入决赛的名单，选手就位准备比赛。

（决赛）

男：相信大家对冠军都很期待，那么谁将是最后的获胜者呢？现在就由我来宣布冠亚军的名单。

合：大赛到这里已经接近尾声，感谢今天到场的选手和各位观众。通过这次比赛希望更多的人喜欢上魔方，让魔方丰富大家的大学生活，谢谢！

魔方串词主持词 第4篇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

这里是校第六届大学生职业生涯规划大赛决赛现场，欢迎大家的到来。

在比赛正式开始前，请允许我先介绍本次比赛的评委，他们分别是：

校招就处处长陈国锋老师

文学院党委副书记刘世峰老师

湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师

校学科处彭健老师

校团委方君亮老师

让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示欢迎。

校第六届职业规划大赛自4月份启动，历时近两个月，经过学院初赛和学校复赛，今晚共有12名参赛选手进入本次决赛。

决赛环节由主题陈述和现场答辩两部分组成，各限时5分钟。在还剩1分钟的时候，我们的工作人员将举牌提醒，在用完5分钟的时候我们将用铃声宣布时间到，选手听到铃声后须停止陈述或答辩。

下面，我宣布校第六届职业生涯规划大赛正式开始! 有请1号参赛选手 ，掌声欢迎。

(谢谢选手的精彩陈述，现在进入现场答辩环节。请评委老师提问。)

(谢谢选手的精彩答辩，请到场下休息。下面，有请2号参赛选手 ，掌声欢迎。)

………

(现在公布前六位选手的成绩，1号选手 ，2号选手 ………)

(现在有请7号选手 ，掌声欢迎。)

………

感谢 号选手的精彩答辩。

在宣传最终的比赛成绩之前，让我们掌声有请 对今晚比赛进行点评。

感谢 老师的精彩点评。

接下来由我来为大家揭晓本次比赛的结果。

获得湖州师范学院第六届职业规划大赛优胜奖的选手是

获得求真学院第六届职业规划大赛优胜奖的选手是

掌声有请湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师 为获奖选手颁奖。

感谢陈文霞老师，请老师和获奖选手到台下休息。 获得湖州师范学院第六届职业规划大赛年度最佳职业规划之星的是

获得求真学院第六届职业规划大赛年度最佳职业规划之星的是

掌声有请文学院党委副书记刘世峰老师为获奖选手颁奖。

感谢刘世峰老师，请老师和获奖选手到台下休息。

获得湖州师范学院第六届职业规划大赛三等奖的选手是

获得求真学院第六届职业规划大赛三等奖的选手是

获得湖州师范学院第六届职业规划大赛二等奖的选手是

获得求真学院第六届职业规划大赛二等奖的选手是

获得湖州师范学院第六届职业规划大赛一等奖的选手是

获得求真学院第六届职业规划大赛一等奖的选手是

掌声有请校招就处处长陈国锋老师为获奖选手颁奖。

感谢陈国锋老师，请老师和获奖选手到台下休息。

老师们、同学们，职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，相信这将在我们人生的道路上留下难忘的记忆。感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢所有选手的参加，感谢全体工作人员!今天的比赛到此结束，祝大家晚安。