高三最后一次家长会主持词(实用29篇)

主持词 0 39

高三最后一次家长会主持词 第1篇

男:各位爸爸妈妈,大家好!

女:各位爷爷奶奶,大家好!

男:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的家长会!

女:谢谢你们的支持和理解,有了你们的支持,我们才能茁壮成长。(两人深深鞠一躬。)

合:四甲中队《沟通、理解、合作》家长会现在开始。

(留下男)

男:半个多学期来,我们努力拼搏,在各个方面有了一定的进步,我们班荣幸地评为长沙市优秀班集体,我们要感谢老师的辛勤付出,天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶。正是因为有了你们的支持,你们的付出,我们才会有今天的进步。在此,我代表四甲中队全体同学对爸爸妈妈说声:“谢谢了”(鞠一躬)老师辛苦了。(鞠一躬)进入我们第一大版块:心灵之约

第一个版块:心灵之约

女:想知道我们想对你们说的心里话吗?我们有很多很多话想对你们说,平时我们不敢说,今天我们一口气说出我们的心里话,这也是我们的肺腑之言。(何、李读——《爸爸、妈妈,奶奶我想对您说》

男:我们会记住这一瞬间。

女:我们会留住这一时刻。

男:我们会把握住这一时刻。

女:我们也会牢记你们的要求。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去证明这一时刻。

男:你们为我们付出了一切,送我们去学乐器、去学英语、奥数、作文、美术、舞蹈等,

女:我们不会让您们的血汗白流。

男:让您们的心血化为乌有。

女:不会让您们失望的。

合:请看我们的才艺表演:

第二个版块:才艺展示

男:有请相声表演《海燕》:表演者——朱、李。女:小音乐家陈带来古筝表演。

小音乐家吴带来电子琴独奏《土耳其进行曲》。

男:有请小舞蹈家楮表演拉丁舞。

有请邓x、罗x表演双人舞。

女:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

男:对,我们班每个同学都有自己的特长,爱好。

女:正是因为有了爸爸妈妈的支持与付出,才会有我们今天的成长,

男;爸爸妈妈请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力的,会一步一步实现我的理想。

第三个版块:优秀学生介绍经验

有请——

李xx同学介绍数学学习经验。

周xx同学介绍英语学习经验。

第四个板块:老师与家长交流

女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

女:她在我们的心田上播撒爱的阳光

男:他在我们的心田上滋润爱的雨露

女:他就是我们可亲可敬的班主任王老师

男:下面就请班主任进行期中总结,大家欢迎

女:(下面请数学老师讲话下面请英语老师讲话)

男:再次让我们以热列的掌声,向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。

女:敬爱的老师,亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

男:让这次家长会成为我们沟通的桥梁

女:让我们的心与心相连

男:让我们的手与手相牵

合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!

高三最后一次家长会主持词 第2篇

合:尊敬的老师,亲爱的各位爷爷,奶奶,叔叔、阿姨,同学们,

大家下午好!

甲:今天是个特殊的日子,我们站在这个台上,

乙:代表四2班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,

甲:而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

乙:各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

甲:老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合。

乙:为此,我真心希望您们能够大力配合学校,

甲:让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

乙:1.经常过问我们在校的学习情况。

甲:2.教育我们要有端正的学习态度。

乙:3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

甲:4.抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 乙:5.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

甲:6.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

甲:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:

乙:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有关心我们的学校。

甲:因此,我们也会有好的成绩。

乙:但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

甲:我们相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

乙:我很感激我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,

合:感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

高三最后一次家长会主持词 第3篇

甲:今天晚上,你们冒着严寒,抛开所有的事情来为我们开家长会,

乙:在此,我代表我们班的全体同学向你们表示深深的感谢!

甲:每天早晨,当我们还在睡梦中的时候,您已经为我们准备好了丰盛的早餐。

乙:每天傍晚,当我们还没有走出校门的时候,您已经在寒风中静静地等候。

甲:在我遇到困难的时候,是您给我温暖的安慰!

乙:在我生病的时候,是您给我悉心的照顾!

甲:爸爸妈妈,我们感谢您!

乙:今晚,我要向您表达我的心声,

甲:亲爱的爸爸妈妈,我希望你们永远不要吵架,让爱的阳光永远照耀着我。

乙:我希望爸爸少吸烟、少喝酒,保重身体,您的健康就是我们全家人的福!

甲:我希望在我犯错的时候,您能多一份耐心,多一点和蔼,请相信,孩子不会让您失望!

乙:最后,希望你们累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快乐就是我们的幸福!

合:祝天下父母永远平安幸福!

高三最后一次家长会主持词 第4篇

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今天,在书香氤氲的x中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长

你们,是无比尊贵的客人

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感谢你们把我们同学送到x中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!

今天的家长会共有三个环节:

首先,请高三年级x主任致欢迎辞并发表讲话。

谢谢x主任,从x主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!

相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

接下来,请学生代表xx同学发言!

结束语:

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。

总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创x中新的辉煌!

高三最后一次家长会主持词 第5篇

甲乙:尊敬的老师、敬爱的爷爷奶奶

丙丁:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:首先让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)

乙:感谢您在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。

丙:感谢您一直以来对我们三(一)班的关心和支持!

丁:我代表三(一)班全体同学欢迎家长的到来。下面我宣布三(一)

班家长会

合:现在开始!

学生才艺表演

甲:我们是祖国的未来!

乙:我们是家长的希望!

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高!

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:有了你们的精心呵护

乙:有了你们的悉心培养

甲:才有了我们的健康成长!

乙:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

甲:让我们怀着一颗感恩的心来感谢我们的父母。

乙:感谢他们赐予我们生命。

甲:感谢他们为我们提供如此优质的生活条件和学习环境。

乙:下面有请三(一)班同学为我们带来《感恩的心》手语表演。

家长代表发言

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。

乙:这生命就倾注了父母的无限深情。

甲:当我们呱呱坠地,发出第一声嘹亮的哭声。

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:下面有请家长代表王波宁的妈妈发言,大家掌声欢迎!

学生代表

丙:谢谢阿姨的精彩发言,正是因为有了你们这样的付出,我们才可

以在知识的海洋里自由的遨游

丁:如果我们是天使,有一群人便是我们的双翅

丙:如果我们是花朵,有一群人便是我们的绿叶

丁:是你们,是我们的父母

丙:我们每天积极争夺星星、小红旗,每月积极争夺文明班级 丁:我们都在你追我赶

丙:我们一天比一天有进步

丁:这学期我们学校举办了拔河、跳绳、乒乓球比赛

丙:这学期我们进行了一次全校性的防火防震疏散演练

丁:这学期在老师的带领下数学组举办了“数学优秀作业展评”活动 丙:语文组举办了“感恩母亲在行动”的作文竞赛

丁:下面有请这次作文竞赛的获奖代表赵天赐同学和大家分享一下他想对妈妈说的话

班主任发言

丙:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

丁:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

丙:她是我们心田上播撒爱的阳光。

丁:她是我们心田上滋润爱的雨露。

丙:她就是我们的班主任

丁:下面请用热烈的掌声有请我们的班主任孙老师发言

结束语

甲:感谢您——亲爱的爸爸妈妈!哺育我们长大!

乙:感谢您——亲爱的老师! 陪伴我们成长!

丙:我们会像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地飞向蓝天,

飞向我们的理想!

丁:请你们相信,我们会快乐成长

甲:让我们心与心相连

乙:让我们手与手相牵!

合:让我们一起加油!今天的家长会到此结束,祝爷爷奶奶、爸爸妈

妈、老师们身体健康,心想事成,幸福快乐!谢谢!

高三最后一次家长会主持词 第6篇

女:尊敬的各位家长、老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:今天的六中春光融融,

男:今天的高三(15)高朋满座。

合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活,

男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。

高三最后一次家长会主持词 第7篇

尊敬的各位家长朋友们:

你们好! 很荣幸能够和各位家长一起共同探讨教育孩子问题!首先,请允许我代表高三一部全体老师对你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次学生家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

弹指一挥间,孩子们进入高三已经有三个月了。在这三个月中,我们高三一部部采取了一系列强有力的管理措施,各项工作开展的扎实有效。目前,各班教学秩序井然,教师敬业爱岗,任劳任怨;学生精神振奋,热情饱满。面对这种可喜的局面,我们级部全体教师有信心、有能力培养好您的孩子成才。

现在对于每一个高三学生来说正处在人生的十字路口,他们现在正处在爬坡的艰苦困难时期,在这个关键阶段,我们召开这次家长会,相互交流一下孩子在校及在家的情况,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在20xx年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上一所理想的大学。

下面我利用这个时间,简要谈以下几个问题,不当之处敬请各位家长批评指正。

第一、谈一谈高考和大学。最近几年,随着高校扩招和高中报考人数减少,考大学、考本科已经并不是多么困难的事情,但是,大学和大学、本科和本科之间存在着很大的差距,我们菏泽一中的孩子一是要考大学,二是要考好大学,三是要考名牌大学。教育专家认为:读本科要选好大学,读硕士要选好专业,读博士要选好导师(本科看学校、研究生看专业、博士看导师)。因为,在本科期间,一个大学的文化和风格,以及他能够给予一个孩子提供的培养条件和通识教育可以影响孩子的一生。现在许多大学的本科教育正在逐渐淡化明确的专业取向,而更注重对一个学生进行通识教育,以及全面素质的培养,包括他的人文素养、科学素质、道德情操、以及他的价值取向等方面。对于专业来讲,本科只是一个启蒙,研究生才开始定向,并不是说本科你选了哪个专业,将来就业就是什么方向。所以,在现在的形势下,我们要鼓励孩子考好本科,考985高校、211高校,考清华北大名牌高校,让孩子有一个高远的理想,让孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考竞争依然很激烈,要想考取理想大学,仍然需要学生早起晚睡、吃苦受累,需要学生紧张努力、坚持不懈。在这一点上,希望家长朋友们不要溺爱孩子,而是要激发孩子刻苦学习、坚忍不拔的毅力,培养孩子勇于挑战自我、敢于战胜自我的精神,提高孩子攻坚克难、奋发有为的能力,从而让孩子获得一种学习成绩之外的人生财富。

第二、谈一谈高三的现实状况。高三是人生中的一个最关键的紧要处,学生将面临人生的第一次重大转折和抉择,这次转折和抉择很大程度上将决定人生未来的道路。

1、高三学生的学习压力会增大。学习任务更为繁重,时间更为紧迫,对学习强度、学习深度和学习效率的要求更高,对同学们学习的主动性、自觉性要求更高,这一时期,文化科目的学习是第一要务,学业水平和能力的提高是第一目的,其他一切活动和兴趣爱好都要靠后。

2、高三学生的心理问题会增多。由于学习任务繁重,学习压力增大,加上人际交流欠缺,个别学生会出现倦怠、厌学、焦虑等心理现象。高三学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;个别学习困难的学生屡遭挫折,可能会产生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,努力实现自己的理想;另一部分目标模糊,时松时紧,学习成绩徘徊不前。

3、高三学生的吃苦精神和顽强毅力最重要。孩子学习成绩不好有多方面的原因,智力水平差异不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我们当中有相当一部分学生干什么事情只有三分钟的热度,主观不努力,客观找原因,胸中无大志,精力不集中,早晨不愿意起床,学习不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成绩不理想就怨天尤人。

4、高三学生的学习主动性要更强。学习不能是为了应付老师的检查,不能是为了在家长面前作秀,而必须是主动地探求新知、训练能力,踏踏实实地地提升自己的实力。但有些同学不知道为何而学、怎么学、如何学。他们作业马虎,书写潦草,偷工减料,学案与作业有的只做选择题,应付完事。个别学生自习课无所事事,昏昏欲睡,总是需要老师去检查督促。

5、高三学生需要更加严明的纪律做保障。严明的纪律能够营造紧张有序的学习氛围,能让学生产生紧张感,能够提高学生的学习效率。所以,级部抓学生纪律是严格的,学生触犯了纪律就要接受惩戒,就要接受教育。在这里,我也希望家长朋友能够理解这一点,尤其是你自己的孩子触犯纪律的时候希望您能积极配合级部进行惩戒和教育。当然,现在仍然有不少学生经常违纪,比如经常迟到,上课睡觉,个别学生抽烟,个别女生打扮过于社会化,谈情说爱,上课玩手机。其实带手机的弊端很多:学生使用手机多半是用来上网、聊天、打游戏、看小说,甚至成为他们谈恋爱联系的主要工具,严重影响了他们的学业。

这些不良现象还希望家长们对照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必须引起高度重视,督促孩子改正。

第三、给家长们谈几点建议

“国家因尊重知识而强盛,家庭因孩子成才而振兴”。孩子是家长的全部寄托和希望,是家长心中的整个世界。当若干年后,大家从工作岗位上退下来,以一颗平常的心态来看待社会和人生时,会更加清楚地认识到:地位、名利、物质财富都是身外之物,过眼烟云,只有把孩子培养成长,才是人生最大的`收获。在高三这一年,我建议家长重点做好以下几个方面的工作:

1、对孩子多鼓励,增强他们必胜的信心。人的智力差别不大,成功的关键原因是个人的努力奋斗,现在国家已从精英教育转向大众教育,每年的招生量都在扩大,加上菏泽一中的发展势头良好,考上大学已不是十分困难的事情,家长一定要坚定孩子的信心,多从正面鼓励、引导,减轻孩子的学习压力和精神负担,使他们轻松愉快的学习。

2、家长和教师要加强联系,及时沟通,全面了解学生在学校的情况,千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好找原因的想法,因为这样会害了孩子。家长要理解和支持学校的工作,我们的目标高度一致,都是为了让学生考上更好的学校、考上更多的学生。

3、家长应以冷静的心态对待孩子的成绩,不要有急躁情绪。学习是一项系统工程,提高成绩不是一朝一夕的事情,所以我们不要为孩子提过高的要求,不要和成绩较好的学生盲目攀比。只要孩子和以前比有进步,和原先成绩差不多的同学有进步,我们就充分肯定。我们不应只注意结果,更要注意过程,从生活中的每一个细节来关心孩子。

4、学生正处在身体成长时期,他们在校学习时间长,身体劳累,家长要关心孩子的健康。因为多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。不要让他们在晚上放学后加班过晚,晚上11点之前要睡觉,要注意劳逸结合。在关注学习的同时,更要关注自已孩子的身体健康。一定要让他们吃早餐。家长要和睦相处,不要把情绪表现在孩子面前。要为孩子创造一个宽松、和谐的家庭环境,使他们充分感受到家庭的温暖。

5、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。

6、要让我们的学生注意交通安全、饮食安全、财产安全、人身安全,特别是在校外租房子的同学更要注意用电安全和人身安全。

7、要珍惜学生的时间,对待自己的孩子要严爱结合。不要大事小事都来给孩子请假,有的同学洗澡也请假一天,甚至在在校双休日的时候家长还领着孩子去逛街。有的学生还威胁自己的家长:如果不怎么样就离家出走或就不上学了,这样家长就妥协了,请问家长朋友们,这就是爱自己的孩子吗?

8、要关注学生的学案、作业与错题本。今天来的家长,我建议大家一会翻一下自己孩子的作业、学案与错题本,看看自己孩子的作业和学案做了吗?老师讲完以后又用不同颜色笔整理了吗?错题本上出错的题目有知识与方法总结?请在座的各位家长想一想,学案和作业如果不做又不整理,错题本又没建立,怎能提高成绩?

9、“不以规矩,不成方圆”,严格的管理是学生成才的必备条件,希望家长多理解和配合学校的工作,不要因为一些处理,动不动就质问班主任和学校,其实老师们这样做的目的都是为了更好的教育学生。

各位家长朋友们,菏泽一中新的辉煌需要您的孩子去铸就,家庭的未来需要你的孩子去创造。“洒滴滴汗水育满园桃李,倾一腔热血教一代新人。”让我们携起手来,共同把孩子培养成才吧!

最后祝各位家长身体健康,工作顺利!

愿同学们健康成长,学习进步!

高三最后一次家长会主持词 第8篇

男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇气做我自我”。

女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

女:千言万语,道不尽的感激!

男:纸短情长,写不完的祝福!

女:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

男:最终,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

女:初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌子里,多谢大家!

合:期望大家永远支持我们,再见!

高三最后一次家长会主持词 第9篇

各位家长、老师们、同学们:

我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

高三最后一次家长会主持词 第10篇

尊敬的各位家长,你们好!

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

高三最后一次家长会主持词 第11篇

各位家长、老师、同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表xx班全体学生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。

可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

高三最后一次家长会主持词 第12篇

谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这xx届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。麻屯高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

高三最后一次家长会主持词 第13篇

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学习代表和大家分享学习经验

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽,因为我们而充满希望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

高三最后一次家长会主持词 第14篇

大家上午好。首先我代表全校师生对大家莅临我校参加高三学生家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

教育从来都是家庭、学校、社会等各种因素共同起作用的行为。学生良好的学习习惯和道德品质的养成,首先就是在家庭教育的影响下,形成和发展起来的。因此,学校教育离不开家庭教育的配合。

各位家长同志怀着望子成龙、望女成凤的迫切心情,将孩子送到学校来;学校充分理解家长同志的殷切愿望。学校高扬教学质量这杆大旗,紧紧围绕提高课堂效率发展学生综合素质这一中心任务,采取多种办法,努力提高全体学生的全面素质。我们的口号就是:为每一位学生负责,为每一位家长负责。

在今年高三新开学的第一个全体教师会上,我对老师们说了这样两句话,并且将这两句话永久性的写在高三教学区的黑板报上。这两句话的第一句是:“一个学生是一个家庭天大的希望”;第二句话是:“学习机会是青年学生成长成才的天大机遇”!

前一句话就是提醒教师们,要精心备课、科学指导、细心管理、关心爱护每一位学生。一个学生是班级中的五十分之一,但却是一个家庭的全部。教师必须用自己辛勤的劳动为每一个学生提供的指导,为每一个家庭交一份的成绩。后一句话,目的就是提醒学生珍惜时间、抓住机遇、自我加压、努力学习、争取的成功。

今天这个会,是近几年来学校召开的第一次高三学生家长会。这充分说明,学校对高三教学的重视,对学生及学生家长负责任。我们的目的就是:学校与家庭携手合作,共同为学生的成功出主意、想办法、做贡献。

今天会议的内容有三项:一是年级主任向大家汇报高三一年复习备考的主要做法;二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针;三是家长同志与班主任交流,并发表意见建议。

高三最后一次家长会主持词 第15篇

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高三最后一次家长会主持词 第16篇

喻:同学们在繁忙的学习外,也有着一身的好才艺,下面有请三位同学为我们带来

杨:我的爱,是对父母的爱、对老师的爱、对学校的爱。下面有请我们班的带来相声

喻:在家长们的笑声中,让我们请出下一个节目,由XX同学带来的歌曲《如果有来生》

杨:的舞台已经为我们打开

喻:下面有请为我们做本次办刊的宣传。

杨:让我们用誓言去见证父母幸劳的身影

喻:让我们用誓言去见证老是无悔的奉献

杨:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

喻:世纪会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座

杨:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔!现在我们宣布,1009班家长座谈会到此结束!

高三最后一次家长会主持词 第17篇

尊敬的老师家长:

大家下午好!

转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。

我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。

虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。

但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。

如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!

家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!

高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!

最后,非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三最后一次家长会主持词 第18篇

尊敬的各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。

首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。

其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。

第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

高三最后一次家长会主持词 第19篇

甲:尊敬的学校领导、尊敬的老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

合:大家好!

乙:我是

甲:我是

乙:首先,让我们代表全班76个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶,爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!!

甲:高中一年半的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;

乙:每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。

甲:你们的辛勤一定会结出累累硕果!

乙:走过耕耘的季节,我们一定会满载而归!

甲:首先请XX同学为各位家长致欢迎词。

乙:下面有请我们全班同学献上《感恩的心》

甲:我们在学校的点点滴滴无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了班委会代表XX同学代表76位学子,汇报我们的近况。

乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到申化琦老先生代表家长发言,下面以热烈的掌声欢迎。

甲:谢谢申化琦爷爷。

今天光临高二(2)班家长会的还有学校主管学校政教的校长——陈校长,掌声欢迎陈校长讲话。

乙:谢谢陈校长的讲话。接下来请我们学校主管教学的校长——王校长讲话,大家掌声欢迎。

甲:谢谢两位校长。我们将不辜负各位领导、老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人类最重要的主任。我们的班主任陈老师也是我们学习、生活、纪律等各方面的全面负责人。现在,有请陈老师对我们班级管理,学生成长等方面发言。

甲:参加我们今天会议的还有学校政教处刘主任,下面请刘主任为我们讲话。

乙:最后,有请保康二中校长——程校长给我们做主题讲话。

结束:

乙:尊敬的爷爷奶奶,敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;

甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,

乙:明天,我们会为丰收再次相聚。

合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝爸爸妈妈、叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家

高三最后一次家长会主持词 第20篇

尊敬的老师,各位叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫XXX,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先我代表全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

时间总是失去得让人无奈,十七年前,从妈妈的怀里呱呱坠地的我们,已长大成人了顶天立地的男子汉和亭亭玉立的黄花大闺女,曾经的嘻嘻玩笑,曾经的年少无知 ,曾经的少不知愁都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,昔日煤渣操场上你追我赶的身影早已荡然无存,躺在家乡夜晚星空下的那一张张天真的笑容也早已销声匿迹,而两年前在家长的带领下进入一中时的那一份期待却越来越清晰。

依稀之间我们已经踏上了人生的漫漫征程,怀着激昂的热情,我们步入了高三生活,在成人前青春的最后一年里,我们同学有缘走到1125班的教室里共同奋斗,各位家长朋友有缘走到一起交流感想还有我们的班主任,我们有缘在他的协助下共同走过难关,这都将是人生难得难舍的回忆。

在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,积极参与学校的各项活动,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助,班主任的谆谆教诲和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都是感激在心,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出,我们虽身在学校可仍会体会到你们对我们的关切,总之,滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力!

我们1125班的同学可以说来自五镇四乡,每个人都有自己值得涉论的人生经历,那么此刻我也想给各位叔叔阿姨分享一下关于我的一些经历:从小以来,我是一个令人欢喜令人忧的孩子,为什么这么说呢?

童年的时候,我总是爱做一些滑稽无比,活跃气氛,逗人捧腹大笑的事,常常听到大人说我机灵;开朗活泼,可就是因为我对事的嘻嘻哈哈,又常常令老师家长担忧,担心我不能正确地把握好自己的人生,担心我的贪玩总有一天让我坠落低崖,知道初中我还没有醒悟,而我的妈妈几乎是每期都到班主任办公室报几次到,终于,中考成绩下来,让我不知所措,大人却是大失所望------我没能按正取的资格入校,或许这仅仅只是金钱的代价,但如果我继续这样不省人事,将来走出澧县,那将是以我的人生作为代价。

于是我便暗下决心,虽然有时候觉得是不是 迟了点,但等到我看到自己的成绩时,自信心便趋使我继续向前,第一次入学考试,我从班级的28号进入了班级的前二,或许是因为以往的基础没有打牢,我没能在年级做得拔尖,但我相信竟然能有这样的突破,继续保持一份坚毅的心,就不会有难事!!!

这就是我的一部分经历,说的原因就只有一个,那就是不管以前的路怎么样,不管是什么时候奋斗,都不会迟,即使是从高三开始,真的,这是我的亲身体会。

因为人生的真正意义并不在于高考,高考只是一个人生道路口的转站,是一个让自己出头的平台,我们为什么要受他所控制,而不去好好利用它呢!

话说回来,我认为奋斗的方法有很多种,它并不适用于每个人,唯一可行的方法就是想尽一切办法让自己成熟起来,然后,不用别人去说,很多事情,很多方法,自己都会慢慢明白……

最后,我代表同学们向各位父母宣誓:

我们不怕山高水险

我们不怕题海书深

用坚强的翅膀,飞越千山

用锋利的宝剑劈开万难

我们将用优异的成绩

来报答父亲的操劳和母亲的期盼!!!

最后祝老师事事如意,祝各位家长工作顺利,身体健康!

谢谢大家 !

高三最后一次家长会主持词 第21篇

尊敬的各位家长:下午好!

首先做一下自我介绍:我叫XXX,现任六年级英语。参加教育教学工作十几年来,我的大部分时间是在做家教。小学语数英我是样样通,却没一样精。但是,凭着我对工作的热情与执着,对学生的高度负责之心,**年在八陵小学代课时,我所带的学科三四年级英语一直在镇名列前茅。进入蔡庄小学一个多月来,经过全体师生的共同努力,很幸运这次期中考试我们又取得了可喜的成绩。在全镇六年级十个班中,六一班排第二,六二班排第四。总体成绩在镇校排第一。在此,感谢同学们的努力,感谢家长的支持。

我的儿子和在座的孩子一样大,也上六年级。十几年的教育工作及育儿生涯让我深深地体会到:只有与孩子一起成长,才能成为一名受欢迎的老师,一位合格的妈妈。今天借此机会与大家分享几点我的心得体会。

每一个家长都爱自己的孩子,但仅仅是爱孩子,连老母鸡都会。做为一名现代家长,我们要与时俱进,就必须学习怎样去爱孩子,怎样去教育孩子。现在社会,几乎所有的职业都要求执证上岗:教师要有教师资格证,普通话等级证,计算机培训证。医生要有医师证,司机要有驾驶证……唯长没经过任何培训就稀里糊涂地上岗了,并且一做就是一辈子,我们有的只是从父辈那里学到的一点经验,在教育孩子上,我们都是在摸着石头过河。做为孩子的第一任老师,我们只有不断地学习,不断地提升自己,才能更好地陪孩子成长,更好地爱孩子、教育孩子。

高三最后一次家长会主持词 第22篇

尊敬的家长

你们好!

日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。今天是 6月11日,再过几天,我们的孩子就要面对人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年级来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可转眼间,三年初中生活就将结束。三年来,我们的老师和各位家长一起见证了孩子们慢慢长大的过程;这个过程孩子们正经历青春叛逆期,回首三年的学校、家庭管教,今天老师们和家长再来回味,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。

今天见到各位,首先,我代表学校向在“三夏”大忙之际参加本次会议的各位家长表示热烈的欢迎,感谢您三年来对学校和班主任工作的理解和支持。

从去年开学以来,我校把九年级教学作为全校工作的重中之重。开学之初,及时召开九年级教师教学研讨会,制订了今年中考的目标“保四争三”,并压实担子,给压力,和教师签订目标责任书,针对性的制定政策措施,实施达标奖惩制度,以便从实际出发,更好的从事教学工作。本学期,在全省上下不准节假日补课的形式下,顶住压力,每天下午加上一节课,以便进行完新课,及早进入复习阶段。三月份结束新课后,四至五月中旬进行系统复习,之后截止现在一直进行各科题型训练,使学生能扎扎实实掌握整个初中的知识技能。经过三次模考,与塬上其他三所中学比较,各科人均成绩不相上下。可以说,到现在我们九年级师生已经尽心尽力了。那么,我们以掌声向奋战一年的老师表示感谢!

六月五日,我校专门邀请国家二级心理咨询师贾宇为九年级学生作了考前心理辅导,让学生掌握释放压力,解除焦虑、紧张的方式方法,取得满意的效果。今天下午学校召开考前家长会,将由教务处、政教处两位主任向各位家长就中考前、中考间、中考后对子女的学习、考试、生活、安全等应注意的事项做一提醒和要求,希望我们的家长积极配合,保证我们共同平安顺利完成中考任务。

总结语

各位家长,

中考是人生的一个转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为学子全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙望女成凤。但中考是一项综合指标测试,它不仅是学生的知识水平,身心素质的考试,也是学校、家庭合力作用的结果,老师、家长密切配合,师生共同努力、共同备战的结果。我们坚信,只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力,心往一处想,力往一处使,激情满怀的面对中考,变恐惧为平常,变焦虑为渴望,变压抑为昂扬,就一定能实现我们共同的美好的目标。

最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

谢谢各位!

高三最后一次家长会主持词 第23篇

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会,也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

父母是孩子的第一任老师,当你们把你们自己家中最为珍贵的部分――你们的孩子托付给我们时,在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期,这段时间的教育学校任重道远,家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子,我们只有心往一处想,力往一处使,车子才能前进的快;如果只有一方面使劲,另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙,结果可想而知。今天各位能来,就是对孩子的关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校,了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现,从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况,家长的诉求和愿望,以便老师能够及时调整工作思路,学校改进管理方法。为了我们共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

高三最后一次家长会主持词 第24篇

甲:老师您就是我们黑夜中的方向标,

乙:老师您就是熊熊燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮了我们

甲:您用满满的爱滋润着我们每一个孩子

合:老师您辛苦了!谢谢您!

乙:我们的成长离不开老师的关心指导

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今,我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开父母的精心呵护

乙:下面有请家长代表发言。大家欢迎(三位家长)

甲:再次感谢各位家长的鼓励和建议,我们将不断努力,争取更好

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙:阳光会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

乙:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

合:桃铃小学四年级家长会到此结束,谢谢大家。

高三最后一次家长会主持词 第25篇

家长朋友:

大家下午好!

我是高三年级老师。首先,感谢您三年来对我们工作的支持,感谢您接受我们的邀请,在百忙中抽出时间参加本次会议。家长朋友们,今天是20xx年4月5日,距离高考还有62天,如果给我们今天的会议确定一个主题,我觉得“为了孩子的明天”应该是最合适不过的。

今天,我将代表高三年级组向你汇报我们近段的备考的工作,向您说说我们的心里话。

高三年级面临高考,高三的学生是一群特殊的学生,高考是学校的头等大事。因此,本学期学校领导在狠抓学校全面管理工作的同时突出了高三的教学工作。本学期学校专门请来了各个学科的市教研员来我校指导高三教学工作,也几次外派老师到外校学习、交流备考经验,这些措施有力推动了高三年级教学水平的提高。同时,在学生管理上,突出高三学生的特殊性对高三学生采用不同的管理方法,比如错开就餐时间、中午午休自主等,这些管理措施的实施较好地满足了高三学生学习的特殊需求;学校领导还直接参与高三年级的年级管理工作,校领导班子多次参加高三年级工作会议、班主任会议、教学工作会议、考试总结分析会。高一高二年级也从不同的方面给予配合和帮助。可以说全校上下人人关心高三工作,支持高三工作。

为了保证学生高考的胜利,我们年级组也采取了如下措施:

1、研究高考,突出教学的目的性。本年级进入高三,年级组就组织教师学习考纲,认真研究近五年的山东高考题,并且听取老师对考题的讲解,提高老师对考试大纲、高考命题特点的把握度,增强教学的目标性;

2、分包学生,提高教学的针对性。每次考完,我们都会要求班主任根据学生情况分包给不同学科的老师,并把分包学生和承包教师名单上交年级组,年级组则会根据上交名单了解学生的学习情况。

据以上所讲,各位家长可以看出,学校对高三做了大量的工作。如今,距离高考还有62天的时间,目前大部分高三同学已经完全进入了状态,学习相当刻苦和自觉,午休大部分同学留在教室学习,累时就趴在课桌上休息一会儿。晚上,也会在宿舍挑灯夜读,学习氛围很浓厚。但也确有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,题组不能完成,甚至不能按时到校,我们的老师看在眼里、急在心里。我们知道:学校教育对学生的成长起着重要的作用。同样,家庭教育对孩子的成长也起着关键作用。

接下来,我想跟各位家长说说我们的心里话。

我们对你们心存敬畏、心怀感激家长朋友,我们最想说的就是感谢你们。

感谢你们一直以来对我们的信任。我一直相信,我们老师即使使出浑身的解数也不可能事无巨细的让每一个学生满意,即便在处理问题十分周全的情况下也不可能万无一失,是您正确的疏导化解了学生偶尔的牢骚;是您及时的鼓励,让孩子大胆走到老师面前敞开心扉;是您的诚恳沟通解开了孩子的心结;是您阳光的心态让孩子相信老师的公平公正。谢谢您,各位家长朋友,您的信任是对我们最大的褒奖,是送给老师最好的礼物。

家长朋友,感谢您给孩子输送的正能量。在孩子青春萌动时,你用志向远大的正向引导阻止了孩子的早恋;在孩子身着过于成熟的服装、留着过于张扬的发型回家时,是你细致的观察和成熟的审美观使孩子明白什么才是真正的美;在孩子疏于学业、沉溺玩乐时,你没有以“考不考学无所谓”的观点影响他;你没有认为手机不影响孩子学习;你没有毫无理由的满足孩子的任何需要;你没有向孩子灌输“父母的家产可以保她一生衣食无忧”的思想;你更没有告诉他“懒人有懒福”的谚语。家长朋友,正是您的这些正面影响,这些言传身教,保证了孩子的健康成长,使他们形成了清晰正确的是非观和价值观。你的这些正能量的输送,是对我们教师工作的最大支持。

感谢你们与我们及时的沟通和科学的建议。当局者迷,旁观者清。有时,我们老师会因深陷其中而对事情做出错误的判断。但是,处于事外的家长却是一个清醒的旁观者,这时,总是有不少的家长看到我们工作上不足或失误时就会及时与我们沟通,并提出科学合理的建议,是我们尽快纠正了工作失误。家长朋友们,三年来,您与年级共进步,我们同忧同乐,在此,我真心地对你们说谢谢你们。

其次,我还想说,我们的交流还不够,老师愿意也需要与您交流。学生是我们的,孩子却是您的。他们是我们共同的希望。我们的职业要求我们有足够的耐心和信心。但,我们也是普普通通的人,我们的精力、时间也是有限的,我们的班主任要管理五六十个正处于青春期的孩子。有时,我们也有力不从心的时候,我们也有鞭长莫及的时候。比如,孩子请假回家的时候、孩子未经许可私自外出的时候,孩子在外学习的时候,这都在老师的视线外,老师需要联系你了解孩子的行踪,但就在这个时候想找你的真实电话号码都很难。一则,号码换了,二则孩子给的号码根本不通,或者就是孩子本人的号码,有的孩子为了骗过班主任人竟然在街上雇人充当自己的父母。所以,家长同志,不要等老师联系您时你才想起问问孩子在学校的情况,更不要在老师需要联系你时无法联系上你。我们都担心孩子的成长,那么,为了孩子的健康成长,或者说为了孩子60天后的高考,我们真心希望家长同志多主动与我们的老师沟通交流,这不会占用你多少的时间,但对你的孩子却是非常重要的。我们除了到学校来见面交流,还有平时电话联系、短信交流、聊qq。其实,我们的交流方式还有很多,关键在于放在心上。

我要说请客观看待自己的孩子。每次开家长会,不同类型的学生却有相差无几的反应。学生曾这样说家长会:一个成绩优秀,他说不希望开家长会,因为每次家长会,家长常做典型发言,会后,家长就会把自己的成绩说上好几天,以致这个学生担心家长把自己说的那么好,一旦下次考不好是一件很丢人的事。另一个学生成绩较差,会后,家长回到家会很长时间不同这个孩子说话,一说话就充满怒气,因此,这个孩子也很讨厌开家长会。还有一个孩子,成绩中游,学习非常刻苦,,这样的孩子,也怕开家长会,他说,我已经努力在学,就是成绩不够优秀,家长总喜欢拿我同别人比,比来比去,弄得我一点自信也没有了。其实,我觉得,造成这样的结果绝不是召开家长会的初衷,只是家长朋友看孩子的眼光出了问题。那么,在高中阶段接近尾声,高考战役即将打响的时候,应该如何客观看待孩子呢?

我个人认为:对于成绩理想的同学,家长要忌捧杀、压垮。过于的吹捧对于优秀孩子的伤害甚至超过对他的放弃。我给大家说过一件真实的事。前几年,我校有一名成绩特别优秀的学生,三年来每次考试几乎都得年级第一名,几次市统考也次次跻身市前十名的行列,有两次还得过聊城市理科第一名。学校认为,这是一棵好苗,是有可能冲击北大清华的学生。为此,高三时,学校也为之配备了合适的科任老师。就在高三开学时家长却提出了为孩子更换老师的要求,并且到处说孩子是考北大或者清华的料。尽管学校力排众议,为之调换了老师,但孩子的成绩并没有同家长所愿一步步提高,而是逐渐出现下滑的趋势。班主任找他谈话才了解到孩子因家长的过于自信而倍感压力,对新老师的授课不太习惯,对原来的老师心存歉疚,以致背负上了极大的精神压力。尽管孩子最后也考取了不错的学校,但并没有实现自己的清华北大梦想。家长朋友们,望子成龙望女成凤的心愿我们很能理解,但是对孩子提出的不切实际的目标、过分夸大孩子的能力其实对于一些孩子来说不是鼓励,而是压力。因为,你只看到清华北大学生的荣光没有看到这些学生背后力量,那是需要地利人和的,甚至是可遇不可求的。更何况不是只有清华北大的学生才是成才,聊城大学的徐本禹不也是父母的骄傲吗?所以,我建议对于成绩优秀的学生,家长不要给孩子提出不合实际的考学目标。应该静下心来搜集近几年各类大学在山东的招生情况信息,多与班主任沟通,了解孩子的实际情况,根据实际帮孩子确立合适的目标。并经常观察孩子的情绪变化,能够不动声色抚平孩子备考的紧张心理、帮孩子一步步实现目标甚至迈向更高的目标。

就如我们的社会,大家多是比上不足比下有余的普通人。我们的学生也是这样,大多数还是成绩普通的学生,这些孩子也是我们工作的重点,也是最需要家长配合的重点。这些孩子有的非常聪明但学习不够刻苦以致成绩平平,有的方法不当,尽管非常勤奋成绩仍然不够优秀。这些孩子就升学来说应该是有很大希望的,我们老师对他们都是充满希望的。但每次中档的成绩都在冲击他们的自信,以致这类学生多数自信不足。因此对这类孩子,我们老师一直以鼓励为主,不断让他们看到进步,分析不足,帮助孩子树立自信,使他们学有所获。但是,在学校教育中有这样一个公式:五加二等于零。意思是说,在学校五天的教育如果碰到不当的家庭教育,孩子在家呆两天,所有的教育效果就会被抹杀的不留一点痕迹。有个学习非常努力的学生,在一次月考后,终于取得了明显的进步。我看到后,就及时的鼓励表扬他,希望他能一如既往的坚持下去,孩子也是自信满满。我还开玩笑说“回家让妈妈好好犒劳你”,没想到,周末回来,孩子却像好像霜打的茄子,闷闷不乐,失了精神。我一问才知道,原来他回家后把成绩刚告诉家长时,家长还很高兴,当问到在班里的名次时,竟然说了一句让孩子心凉的话“还没进前十名,跟某某同学比还差不少”。而他相比得这个同学却是年级前十名的同学。这样的比较,无异于让武大郎和姚明比身高。还有一个普遍现象,每次学校过星期,周末晚自习周一早读是老师们最难熬的时间,本以为学生回家放松放松会精神倍增,事实却是只要过周末,学生回来必然显得疲惫不堪,周日晚自习会迟到,晚自习课会睡觉,周一早读还要睡觉。有时推都推不醒。我想问问,家长朋友们,孩子回家后,您让他们出苦力了吗?不然,在学校还能保持的精力怎么回家一休养竟然没有了呢。问过不少同学,结论就是,在家什么都没干,就是玩的太疯了。鉴于这种现象,我建议对于升学有望的学生,家长不要吝啬自己的表扬,适时地赞赏他们一把,比多给他们几十元的生活费都管用。你可以告诉他:你回来了,妈妈给你做好吃;快高考了,学习很累,注意锻炼身体;我听老师说,你学习很用功,一定能考上学;你学校去年考上好几百人,你一定能考上;这样的话语会不断帮他们树立信心,促使他们不断向目标靠近。一定不要见到孩子就问“又考试了吗?考了第几名?”本来高三考试就多,心理脆弱的孩子快成了惊弓之鸟,你的询问不但会使他更紧张,外加你的唠叨,会使孩子心生厌烦,也不要自以为安慰的告诉他“今天考不上不怪你,明年在复习”,那样他会以为你对他已失去了信心。如果您实在不了解孩子心理,那就嘱咐他,在学校好好吃饭,好好睡觉,好好与同学相处,尊重老师,遵守纪律,路上注意安全等等。让孩子感受到你的关心就可以了。对于好攀比的家长,我想送您一句话“别人的孩子好,应该欣赏;自己的孩子不足,你应该要帮助弥补”。家长朋友,回家的周末,孩子已完全属于您,一定要做好孩子的加油站,不要成为老师的加气站。

有些孩子,尽管成绩不理想但我们从未放弃过。那就是自己一直在努力成绩却不太理想的学生。这些孩子的成绩不理想有多方面的原因,我只想说,五个手指头伸出来都不一样,更何况人呢?家长朋友,我们非常理解你们对孩子成绩的渴望,正如我也希望我的学生个个优秀一样。但成绩不是衡量学生的唯一标准,你的孩子虽然成绩不尽人意,但也不要完全否定他的优秀,他也许很热心,也许很善良,他的学习文化课的能力不足,但他可能有较强的组织能力沟通能力。至少他还是一个身心健康的孩子,至少他还在热情洋溢地尽心尽力的做着每件事。所以,对这些孩子,我恳求家长朋友,不要放弃他们,更不要对他们粗暴。他们今年不行,明年也许就会成功。也许,他们不能走进大学的校门,但勤奋、执着、毅力、善良、热心足以让他的未来充满希望。

还有一类孩子,就是我们学特长的孩子们。这些孩子在外近一年的奔波,终于回到了学校。但由于在外学习,培训处松散的管理,家长的疏忽,学校的鞭长莫及,学生养成了纪律性差,自由散漫、自私自利的坏习惯,有的学生学艺不精却学通吃喝玩乐,梳妆打扮,无心学习。我们都知道,读到高中再选择学艺术原因,而且这些孩子在外学习耗费了不少的精力和钱财,也浪费了太多的学习时间,在最后的关键时刻,如果因为我们的管理疏忽而与大学失之交臂,那是我们都不愿意看到的结果。对此学校加强了对艺术生的管理,组建了三个艺术班,选派责任心强、经验丰富的老师给他们加强文化课,要求学生在餐厅就餐,在宿舍就寝,中午增强了值班力量,情况有所改变,但仍需家长的配合。因此,建议这些学生的家长加强对孩子的监管,经常性地同班主任沟通,了解孩子在校情况,对孩子进行正面疏导,同学校一起保证孩子始终行走在正规的人生之路上。

还有一类孩子,我们不愿提起,担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望,我都希望家长同志负起责任,引导孩子走上合适的人生之路。

家长朋友们,阳春三月是大自然百花竟放的日子,炎热的六月是我们的希望之花竞相开放的日子,高三年级组全体老师愿与您一道静待花开的到来,愿我们一起分享花开的芬芳,让我们一起为花儿的盛开保驾护航。

最后,祝大家心想事成,愿我们的孩子美梦成真。

高三最后一次家长会主持词 第26篇

一:开场

各位家长朋友

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们大四班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿58名,其中男小朋友名,女小朋友名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、能主动参与各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)

六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

4、教学工作

语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)

计算:占格的格式(演示)

注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣

5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜

不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记

七、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”

在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

高三最后一次家长会主持词 第27篇

各位家长:

大家好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢――欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的xx校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们xx为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

一、下面就有请周校长为大家讲话。

二、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了xx心理卫生中心主任、高级心理医师、xx来到我们学校,大家掌声欢迎。

三、听君一席言,胜读十年书,刚才xx用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

高三最后一次家长会主持词 第28篇

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

大家上午好!

下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:……。掌声欢迎他们的到来。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解主持词。

下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

大家掌声欢迎!

高三最后一次家长会主持词 第29篇

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