感恩朗诵主持词结束语 第1篇
男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始!
感恩朗诵主持词结束语 第2篇
尊敬的各位领导、各位嘉宾，浙江的亲人们：
大家晚上好!
浙江援建情深恩重如山，青川感恩奋进阔步向前。
在这个丹桂飘香，亲人团聚的美好夜晚里，我们满载着青川二十五万人的殷殷嘱托来到了西子湖畔，来到了我们情深意重的浙江亲人身边，要向浙江五千万人民表达青川人深埋心底，永志不忘的感恩之情。
三年前的地震震垮了家园却没有将青川人的脊梁压弯，三年前的地震摧毁了道路，却不能阻止浙江亲人千里驰援，不能阻挡浙江大爱情涌青川。
青山常在见证大爱，绿水长流铭记恩情。当三年前那场千年一遇的大地震发生后，伤在青川疼在浙江，多年来一直帮扶青川的浙江亲人们情牵青川，及时向青川伸出了援助之手，用数不清的挚爱，道不完的真情，温暖着青川这片受伤的土地，给青川带来了生的希望和爱的温暖。
当__决定浙江对口援建青川后，浙江省各级领导、各界人士心系青川，给了青川无私的援助和无尽的关爱，这深深的同胞爱和骨肉情,让灾难中的青川人擦干了眼泪,挺直了腰杆。
浙川同心，与爱同行，义薄云天的浙江援建者们慷慨赴国难，情洒新青川，发扬“四四五”精神、“两不掉”作风，不畏艰难，日夜奋战，建幸福工程，筑爱心丰碑，以青山绿水为纸，用爱心真情走笔，在青川的大地上描绘了一幅又一幅美丽和谐的画卷，谱写了一曲又一曲大气磅薄的华章!
同心相亲，肝胆相照，血脉相连，心手相牵，浙川情意堪比天高水长!历经劫难的青川人将把这份比山高比海深的情谊铭记在心，世代相传，永志不忘!
大灾方显大爱，患难尤见真情。今天，当我们再次见到了一直与我们同呼吸同命运的浙江亲人时，怎么会不心潮激荡，热泪盈眶!在此，让我们代表全县人民向所有的亲人们再道一声：谢谢您们!
山歌再起，青川重生，如今的青川在各级党委政府的坚强领导和浙江亲人的倾情援建下，风雨涅磐，废墟重生，处处旧貌换新颜。
青山风华在，川流不朽情。如今的青川人正沿着以人为本，生态兴县，艰苦奋斗，富民强县的发展思路前行，向着把青川建成生态产品基地县、生态旅游强县、生态文明示范县的目标奋进，感恩奋进的青川人正在迈步走向更加美好的新明天!
感恩朗诵主持词结束语 第3篇
甲：感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪。
乙：诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。
甲：自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。
乙：今天是一场较量的盛宴
甲：今天我们在这里一决高下
乙：舞台因你们而更加闪亮
甲：感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻
乙：尊敬的各位领导、老师
甲：亲爱的同学们
和：大家下午好!
乙：欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛，我是校学生工作助理组学贷部
甲：我是校学生工作助理组学贷部接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是：略
乙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
甲：下面由我来为大家宣读比赛评分规则
1、主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占30分
2、普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占20分
3、演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占10分
4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占10分
5、把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占10分
6、脱稿演讲。占10分
我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间
乙：到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了
甲：那就有请我们的一号选手来自职教学院的史晓晶，演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》
乙：常怀感恩之心，常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及，在平凡小事中彰显不平凡的魅力。
接下来有请二号选手来自自动化学院的邵蕊，她演讲的题目《高山流水，琴音不眠》
甲：五千年的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值，我们要将其传承才能彪炳千古，源远流长。
接下来有请三号选手来自汽车学院的董宇来阐述他的《大学之道》
乙：大学是梦想的土壤，而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子，让我们现出自己的爱心将它哺育。
春的气息来源于花的盛开，人的高洁来源于什么呢，下面机械学院的陈云宗同学将和我们共同分享她的感悟。
甲：让我们一起呵护诚信、感恩与自强，让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽
接下来有请五号选手来自高职的王琳丽，她演讲的题目是《爱的力量》
乙：这的确是一篇感人至深的文章，让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。
紧张激烈的比赛进行到这里已经过半，下面请大家观看话剧，可怜天下父母心。
甲：感谢我们经管艺术团，短暂的放松之后，比赛将继续进行，接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的靳伟丽，她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》
甲：的确，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人
来有请七号选手来自电子工程学院的张睿，他演讲的题目是《诚信到底是什么》
乙：确实这样，小信诚，则大信立，敞开心扉才能赢得坦诚相待。
《感恩立德、自强不息、勇担责任》是来自经济与管理的袁艳红的誓言，让我们来倾听她的心声。
甲：我们身边有很多感恩、自强、诚信的大事小情，只有从点点滴滴做起，才能撑起祖国的明天。
接下来有请九号选手来自外国语学院的谢璐曦，她演讲的题目是《怀诚信之心，立自强之志，做感恩之人》
乙：聆听了如此发人振奋的演讲，我相信大家一定会以自立自强的精神来迎接未来的挑战。
《细品人生三盏茶》多么惬意悠远，接下来有请十号选手来自理学院的张瑞攀谈攀谈她的品茶之道。
甲：让我们将感恩沉淀，沉淀那宽容和豁达的情怀，让我们默默的祈福，将快乐的甜美注入父母的心田。
下来有请十一号选手来自艺术学院的张家荣，它演讲的题目《感恩父母》
乙：感恩父母，那个给予我们生命的人，感谢那个为我们无私奉献的人，下面有请大家观看由学贷部带来的歌曲隐形的翅膀。我们的选手已经表演完毕，但是
甲：但是比赛终究是比赛，最紧张的时刻已经到来，下面由我为大家宣读今天比赛的结果。
乙：比赛即将结束，感恩诚信自强的精神已在我们心中烙下印记。
甲：我再次呼吁大家将“诚信立人、自强立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演讲比赛到此结束。
乙：谢谢大家!
感恩朗诵主持词结束语 第4篇
下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：号选手、号选手、号选手有请公司副经理为他们颁奖！
获得今天演讲比赛二等奖的选手是：号选手、号选手有请公司经理、党委书记为他们颁奖！
获得今天演讲比赛一等奖的选手是：号选手有请xx公司党委工作部部长为他颁奖！
感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂，使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐！
今天的演讲比赛到此结束，各位朋友，再见！
感恩朗诵主持词结束语 第5篇
各位领导、各位来宾、同学们：
大家上午好!
风来翠柳满眼绿，又逢春暖花开时!阳光和煦，微风轻拂。今天，我们在这里举行明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛。首先掌声有请明德学校唐正满校长讲话!
唐校长讲话。。。。
下面由我向大家介绍今天到场的评委及评分标准，今天到场的评委有明德学校家长委员会名誉会长王成耀先生，明德学校家长委员会会长蔡耿江先生，明德学校家长委员会副会长陈晓虹女士，明德学校家长委员会会员彭娟玉女士，明德学校音乐教师王燕、美术教师刘涛红、车琴。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
下面请允许我宣布本次比赛的评分标准：
感恩主题演讲比赛评分细则
本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、演讲态势、整体效果四部分对演讲选手进行评分。满分100分。评分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分。
一、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，*昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、演讲态势：30分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、整体效果：10分。演讲能引起观众共鸣，效果良好。
爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，在夏日里给我们带来阴凉;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我努力拼搏进取!感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。今天，让我们说出心头的感激，让世界因我们而无限美好。
明德学校“感恩”主题演讲比赛决赛现在开始。
本次决赛共分三组，分别是小学低年级组、小学中高年级组和初中组，每组五人。
首先有请小学部低年级组的1号选手上场，他演讲的题目是：《铭记感恩》
谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《献给老师的诗》，大家欢迎!
谢谢2号选手。1号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《我感恩我幸福》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《心怀感恩，拥抱自然》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《知恩于心感恩于行》大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。接下来有请小学部中高年级组的选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《铭记感恩》大家欢迎!
谢谢1号选手的演讲，小学部低年级组5号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!
谢谢2号选手。小学部中高年级组1号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《师恩----常怀于心》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩母亲热爱祖国》大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。接下来有请初中部选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《让生命挥洒出感恩的雨露》，大家欢迎。谢谢1号选手的演讲，现在宣布小学部中高年级组5号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《一路走来感谢有你》，大家欢迎!谢谢2号选手。初中部1号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《在青春年华里，感谢你母亲》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心人人皆有》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心伴我成长》大家欢迎!
请大家用热烈的掌声对各位选手的精彩表现表示最诚挚的感谢!在这次比赛中，选手们生动的语言和真挚的情感深深地触动了我们心弦，“知恩于心，感恩以行”。让我们从身边小事做起，常怀一颗感恩之心，将感恩之情播撒人间。下面请欣赏小合唱《感恩的心》。掌声感谢合唱队的精彩表演!
现在宣布初中部4号和5号选手的得分情况，4号选手去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。5号选手去掉一个分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。
明德学校各项活动的成功举办离不开家长委员会的高度关注和大力支持，在此，对你们的参与表示诚挚的感谢!接下来有请蔡耿江会长为选手们的表现进行点评。
感谢蔡会长的精彩点评。好，现在评委的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……、……号选手……。有请德育处李菲主任和教务处曾玉章主任为他们颁奖!
获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……。有请家长委员会名誉会长王成耀先生、会长蔡耿江先生、副会长陈晓虹女士为他们颁奖!
获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……。有请明德学校唐正满校长为他颁奖!
没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有耕耘，就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛到此圆满结束，请各班有序带回。
感恩朗诵主持词结束语 第6篇
甲：踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。
乙：满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。
甲：曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。
乙：遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。
甲：看！那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。
乙：闻！清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。
甲：沙伦的玫瑰，谷中的百合。
乙：青翠的橄榄，金色的麦田。
合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。
甲：一幅幅美丽的画卷。
乙：一张张幸福洋溢的笑脸。
合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。
甲：回忆从前，处处显现主的恩典。
乙：无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。
甲：我们始终如一。
乙：因为我们深知。
合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。
甲：看锡安的草场碧水蓝天。
乙：听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。
甲：当称谢进入他的门。
乙：当赞美进入他的院。
合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。
甲：听：赞美的歌声在耳边久久回响。
乙：那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。
甲：想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。
乙：从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。
合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。
甲：_祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。
乙：主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。
甲：愿赞美的歌声永不绝断。
乙：愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。
合：愿我们的祖国拥有更加美好的明天。秋收感恩敬拜赞美会到此结束。
感恩朗诵主持词结束语 第7篇
丁：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！
乙丙：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？
丙甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
丁：下面请__学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
丁：下面请__学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
丁：爱在传递，感恩在延续。
乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！
丙：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
合：__学校感恩节晚会到此结束，谢谢大家！
感恩朗诵主持词结束语 第8篇
家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩――成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐予教你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧!
“感恩――我们在行动”励志教育主题演讲是耿民老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信耿民老师感人至深的激-情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。
感恩于心，感谢以行!感谢命运，让我们拥有了一次用心去感悟，用心去体会，用心去理解的机会，愿我们在场的每一个人的心灵都能受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基矗
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢耿民老师，谢谢!
感恩朗诵主持词结束语 第9篇
主题：感恩教育 举办时间：
举办地点： 主 持 人：
邀请嘉宾：
参加班级：各班级
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
教师代表：
我像是一片绿叶，在领导老师们的阳光下孕育着鲜花，孕育着硕果，孕育着神州大地的万紫千红，桃李芬芳。让我们怀揣着一颗感恩的心，让国家放心，让社会放心，把我的爱，我的智慧，我的整个生命献给你——我的学生。
学生代表：
我们都是些善良纯洁的孩子，我们对父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，我们是想通过这次活动，将自己对于感恩的情感抒发出来，积极影响身边的人，让每一个人都拥有一颗感恩的心。
活动代表：
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
我宣布：“感恩教育演讲比赛”现在开始：
父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。我们应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至爱亲情。请第1号选手为我们带来的演讲《感恩父母》
一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。请2号选手为我们带来的《学会感恩》
是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。请3号选手为我们带来的演讲《爸爸是一座山》
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。请第4号选手为我们带来的《铭记感恩》
作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，尊重父母，尊重父母的劳动，好好读书，请第5号选手为我们带来的《感恩父母》
多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;多一份感激，就少一份自大与冷漠;多一份感激，就少一份苛刻与虚荣。对我们拥有的一切，我们不仅应该知道自己所肩负的责任。同时，我们还应该学会感激。请第6号选手为我们带来的《学会感恩》
感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。请第7号选手为我们带来的《感恩》
我们并不缺少感恩的对象，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，发现我们还能呼吸到新鲜空气,我们应该感谢大自然的无私;感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有知恩，才能懂得如何感恩。请第8号选手为我们带来的《感恩先学会知恩》
想想非洲那么多的难民，其实吃得饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳，故而在我们酒足饭饱之际也当存感恩之心。请第9号选手为我们带来的《在幸福中感恩》
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命才变得五彩斑斓。请第10号选手为我们带来的《心怀感恩》
同学们，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖和的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的事实。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西，他们付出了多少汗水，面对多少困难?请11号选手为我们带来的《感恩父母》
感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。学习使我们深刻领悟感恩的内涵，请12号选手为我们带来的《学会感恩》
感恩，让生活美丽;感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。请13号选手为我们带来的《学会感恩》
我们成长的每一步，都有父母指点;我们生活的每一天，都有父母的帮助。正因为这些平凡的呵护，让我们度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活，而我们却常常以为是理所当然;学会感恩就是让我们首先学会感恩父母。请14号选手为我们带来的《感恩父母》
当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给父母带来什么?我认为只要是有良知的学生，都应当感谢父母对的引导和呵护，请15号选手为我们带来的《感恩父母》
心存感恩，知足惜福，让我们用感恩的心态去面对生活，面对挫折，那么我们将很容易忘记痛苦，忘记烦恼。当心中充满了感激，生活便不再有抱怨，不再有憎恨。心灵将是宁静与安详，当我们用感恩的心态去面对生活，那么我们将生活的更加的惬意，我们将会发现会有很多意想不到的惊喜。感恩教育演讲比赛到此结束。
感恩朗诵主持词结束语 第10篇
男：感谢明月照亮了夜空，
感谢朝霞捧出了黎明;
女：感谢春光融化了冰雪，
感谢大地哺育了生灵。
男：尊敬的各位老师、各位家长，
女：亲爱的同学们，
齐：大家下午好!
女：欢迎大家来参加小十二班的感恩演讲活动。
女：您带我走进知识的殿堂，您带给我快乐和希望，您给了我目标，
给了我方向，您就是我们最敬爱的老师。在我孤独的时候，你给我快乐，在我失意的时候你给我安慰，你就是我的朋友。男：首先，进入我们的第一个篇章《感谢你，我的老师和朋友》
(同学们依次上台演讲)
女：其实在我们的身边，还应该感恩很多很多
男：比如我们伟大的祖国，比如那些带给我们感动的陌生人。女：接下来进入我们的第二个篇章《我们要学会感恩》
(串场节目：手语《感恩的心》)
男：这首歌曲带给我们无限的感动。是啊，是您带我来到这个美丽的世界，无论在世界的任何角落，只有一个名字是通用的，那就是：妈妈。
女：您是一座山，给我深沉的爱，您是一条河，用无言的爱滋润着我，谢谢你爸爸。接下来，进入我们第三个篇章《感谢你，我的父母和亲人》
女：一篇篇动情的文章感染了我们现场的每一个人，下面有请魏老师带我们进行现场的互动。
老师：我们先来欣赏一首歌曲，注意故事情节：《父亲》。接下来我要为大家唱一首非常熟悉的歌《妈妈的吻》，会唱的同学咱们一起唱。请各组的同学做好准备，及时为你的妈妈或爸爸献上一个温暖的拥抱和一个深情的吻。
(老师演唱歌曲，同学们在旋律中跟家长互动。)
老师：孩子们，爸爸妈妈在百忙之中能来参加我们的活动就是对我们的关爱，其实，在泪光闪烁中，爸爸妈妈还有话对我们说，有请主持人把便利贴发给各位家长，请爸爸妈妈写下对孩子的祝福和期望。
(请家长写下一些话，然后家长和孩子一起贴到教室的愿望树上。)
老师总结：今天孩子们的表现特别好!对于活动的准备很充分，演讲时的表现也很精彩，我想大家对我们活动的目的应该有一个深刻的了解了。但是感恩不是一句空话，需要我们用行动去实践，从身边的人做起，从身边的事儿做起就可以，妈妈工作很累，你送上一句问候，因为她给了你无限的关爱;同学心情不好，你送上一句安慰，因为他们给过你无穷的乐趣。我相信大家能做到，对不对?今天的活动到此结束，请大家起立转身，再深深地向你的爸爸妈妈鞠上一躬，感谢他们的到来!
感恩朗诵主持词结束语 第11篇
a：世间有一种情怀叫做感激
b：世上有一种意境叫做感恩
c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳
d：感恩有投桃报李、结草衔环
a：有一种花出泥不染，叫莲花;
b：有一份情温暖人间，叫慈善;
c：有一群人广施仁爱;叫慈辉;
d：有一个我感触念于心，叫感恩;
a：我们感谢父母亲人;
b：我们感谢师长朋友;
c：我们感谢阳光雨露;
d：我们感谢春夏秋冬;
a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你!
b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好;一路相随，谢谢!
c：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，
d：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。
a：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：
合：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。
a：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》
b：是的，只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知，只有常怀感恩之心，世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。妈妈用她安静的方式表达她对我们的爱，点点滴滴在儿女的心中都是感天动地。请记得告诉妈妈，你爱她!下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈，我永远爱您》
c：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李母亲为我们带来《一封家书》。
d：母亲的爱，子女们的情，都交融在这深情地拥抱中，无声的拥抱或许是对母子情的诠释。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。亲爱的老师，今天请允许献上我们深深的祝福!请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》
a：是谁，托着红日冉冉升起?是谁，培育幼苗参入云天?是谁，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那朴实无华的母校!是您啊，那无私奉献的母校!作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华;要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。
b：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。
c：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯!请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。
d：感恩父母，是你们让我体验生命;感恩父母，是你们使我不断成长;感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。
a：感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。
b、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李。当然我们的王者还有薛、王以及在座的全体同学，下面请李、王两位同学为我们带来获奖作品《iloveyou，china》，我爱你中国，掌声有请!
b：从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请!
a：同学们，在窦主任讲话的同时，你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对，我听到有同学说了，高兴、笑口常开。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧!请全体落座!
手语操《感恩的心》
a：如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。
b：如果身边是寒冷，请让我们用感恩的心温暖世界。
c：一句问候三春暖，一个善念万象新!
d：人间若有真情在，放眼九州皆是春!
a：家长朋友，老师们、同学们，在活动落下帷幕之际，请大家全体起立!
b：让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下的父母幸福安康!
a：朋友们，再次感谢你们的光临!洛阳东外“感恩一路有你”感恩演讲到此结束!
合：朋友们，再见!
感恩朗诵主持词结束语 第12篇
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和-谐健康的成长空间感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!
感恩朗诵主持词结束语 第13篇
各位领导、各位来宾、同学们：
大家上午好!
风来翠柳满眼绿，又逢春暖花开时!阳光和煦，微风轻拂。今天，我们在这里举行明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛。首先掌声有请明德学校唐正满校长讲话!
唐校长讲话。。。。
下面由我向大家介绍今天到场的评委及评分标准，今天到场的评委有明德学校家长委员会名誉会长王成耀先生，明德学校家长委员会会长蔡耿江先生，明德学校家长委员会副会长陈晓虹女士，明德学校家长委员会会员彭娟玉女士，明德学校音乐教师王燕、美术教师刘涛红、车琴。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
下面请允许我宣布本次比赛的评分标准：
感恩主题演讲比赛评分细则
本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、演讲态势、整体效果四部分对演讲选手进行评分。满分100分。评分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。
一、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、演讲态势：30分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、整体效果：10分。演讲能引起观众共鸣，效果良好。
爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，在夏日里给我们带来阴凉;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我努力拼搏进取! 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。今天，让我们说出心头的感激，让世界因我们而无限美好。
明德学校“感恩”主题演讲比赛决赛现在开始。
本次决赛共分三组，分别是小学低年级组、小学中高年级组和初中组，每组五人。
首先有请小学部低年级组的1号选手上场，他演讲的题目是：《铭记感恩》
谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《献给老师的诗》，大家欢迎!
谢谢2号选手。1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《我感恩 我幸福》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《心怀感恩，拥抱自然》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《知恩于心 感恩于行》 大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。接下来有请小学部中高年级组的选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《铭记感恩》大家欢迎!
谢谢1号选手的演讲，小学部低年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!
谢谢2号选手。小学部中高年级组1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《师恩----常怀于心》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩母亲 热爱祖国》 大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。接下来有请初中部选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《让生命挥洒出感恩的雨露》，大家欢迎。 谢谢1号选手的演讲，现在宣布小学部中高年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《一路走来 感谢有你》，大家欢迎! 谢谢2号选手。初中部1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《在青春年华里，感谢你母亲》，大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心 人人皆有》大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心 伴我成长》 大家欢迎!
请大家用热烈的掌声对各位选手的精彩表现表示最诚挚的感谢!在这次比赛中，选手们生动的语言和真挚的情感深深地触动了我们心弦，“知恩于心，感恩以行”。让我们从身边小事做起，常怀一颗感恩之心，将感恩之情播撒人间。下面请欣赏小合唱《感恩的心》。 掌声感谢合唱队的精彩表演!
现在宣布初中部4号和5号选手的得分情况，4号选手去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。5号选手去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。。
明德学校各项活动的成功举办离不开家长委员会的高度关注和大力支持，在此，对你们的参与表示诚挚的感谢!接下来有请蔡耿江会长为选手们的表现进行点评。
感谢蔡会长的精彩点评。好，现在评委的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……、……号选手……。有请德育处李菲主任和教务处曾玉章主任为他们颁奖!
获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……。有请家长委员会名誉会长王成耀先生、会长蔡耿江先生、副会长陈晓虹女士为他们颁奖!
获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(小学部或初中部)……号选手……。有请明德学校唐正满校长为他颁奖!
没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有耕耘，就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛到此圆满结束，请各班有序带回。
感恩朗诵主持词结束语 第14篇
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：缤纷的色彩，欢快的乐曲
女：飞舞的冬风，跳跃的音符
女：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。
男：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。
女：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
男：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。
首先有请钟元兵老师致开幕词。
最激动人心的时刻马上就要到来了，让我们以最热烈的掌声欢迎一年级(105班)的同学为我们表演手语操，请二年级(102班)的同学做好准备。
a:谢谢一年级(105班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面掌声有请二年级(102班)的同学为我们表演手语操，请三年级(100班)的同学做好准备。
b:谢谢三年级(100班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面欢迎三年级(101班)的同学为我们表演手语操，请六年级(94班)的同学做好准备。
a:谢谢三年级(101班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请六年级(94班)的同学为我们表演手语操，请二年级(103班)的同学做好准备。
b:谢谢六年级(94)班的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请二(103班)的同学为我们表演手语操，请四年级(99班)的同学做好准备。
感恩朗诵主持词结束语 第15篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力。感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱!在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声表示欢迎!
接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：
让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出!
感恩朗诵主持词结束语 第16篇
Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》
Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？
感恩的心
Ａ：感恩的心，感谢有你。
Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！
Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，×××为我们带来《感恩的心》
Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
Ａ：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
Ｂ：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
Ａ：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
Ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，XX班，主题班会到此结束！
