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D：抽奖活动告一段落，接下来让我们保持着躁动的心观看由艺术团带来的舞蹈表演！成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！B师：欢迎大家参加我们运师附小20xx年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

3、知识与技能：音乐基础知识；音乐基本技能；音乐创作与历史背景；音乐与相关文化。参加了这次网络远程培训，听了专家们的视频讲座，我心里有着无数的感触，收获颇多！（1）情感态度与价值观、过程与方法用体验表现性目标方式。描述学生的心理体验和感受。

女主持：在这优美的旋律中，伴着动人的歌舞，我们一齐走进第一篇章：军人风采男：《孔雀东南飞》里的主人公以其对爱情的坚贞不渝而赢得千古文人墨客的赞叹让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

乙：有请我们的学生代表诉说那一件件美丽的往事。(文章创作：师生之间，生生之间)(展板一块)甲：感谢老师的谆谆教诲，我们自信而又多才多艺。请欣赏竖笛展示《doremi》乙：感谢母校的悉心培养，让我们收获了累累硕果。请学生代表展示《成长纪念册》(展示：《成长纪念册》)

现在我宣布166团中学83届同学毕业三十周年聚会晚会到此结束。谢谢大家!E:下面我宣布,理学院暨欢xx届毕业生<似水流年---我们毕业了>晚会到此结束。陈：祝愿所有x级的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!在这一刻，也让我们共同祈祷

以优异的成绩，骄傲的成功，一点点的进步，告诉老师“我能行，老师”。更是感激老师。上课的时候，看到老师又在讲解难题，眼神坚定，点头肯定，让老师知道你懂了，那还是感激。花可以枯萎，海可以变成桑园。但是我们的感激是无法改变的。让我们从一点一滴开始感谢我们的老师！

（2）音乐现象：神话音乐、荷马史诗、古希腊戏剧。2．简述古希腊时期对音乐社会功能的认识这部影片主要告诉我们要做一个善良有爱心的人，面对恶势力要勇敢的面对、反击。5．新艺术音乐有些什么重要特点？简述法国新音乐代表人物马肖的创作及特点。

郭：本场音乐会，是中国传统文化、哲学思想和民族精神在舞台上的一次升华与表达。各位老师，各位同学，让我们共同唱响《那些年》，把这场音乐会永远收藏在心里，永远记忆。陈：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。

有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼！请x校长和于校长接受礼物。（音乐）孙:是的，今天我们07级音乐系的所有同学再次相聚一堂，与大家重温青春的过b：毕业晚会进行到了这里已经接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束。

感谢兄弟院校，下面掌声欢迎联盟乐队为我们带来《爱要坦荡荡》《后来》《北京北京》《爱很简单》再次感谢他们的精彩表演，各位喜欢音乐的朋友一定不会对Byond乐队陌生!【余】感谢许老师，“梦星空”中队“给梦想一双翅膀”快乐体验音乐会到此结束。

钟启泉总主编、胡知凡主编.艺术课程与教学论[M].浙江教育出版社,2004.[1]左铨懿.情感教育在小学音乐教学中的应用途径[J].教师博览（科研版）,2020(12):86-87.高慎英、刘良华著.高中新课程教育丛书－有效教学论[M].广东教育出版社,2004.

薄：首先请您欣赏由XXX带来的《》，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。A：节目的开始，让我们小朋友们为我们拉开圣诞音乐会的序幕！请欣赏开场舞晓婷：XX年12月，同样的大厅，同样的Ji情澎湃，高宇钢琴独奏音乐会在这里奏响新的乐章。

20xx年9月，我有幸参加“国培计划”短期集中培训项目吉林省教育学院中小学音乐班。培训期间，有了很大的收获！特别是听了人民音乐出版社社长，教育部基础教育课程改革课标研制组副组长吴斌教授对新课标的解读，让我对新课标有了更全面、更深刻的理解。