家长会老师欢迎词(合集33篇)

欢迎词 0 15

家长会老师欢迎词 第1篇

欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。

今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们

我们幼儿园根据可开设6个班,接收幼儿120名。目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。

幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。

现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。

家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。

你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。

我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励

幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力。

谢谢!

家长会老师欢迎词 第2篇

亲爱的父母:

大家晚上好!首先,请允许我代表xx一幼儿园的全体师生向您表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。尽管你很忙,还是欢迎你来幼儿园参加家长会。感谢大家对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,我想借此机会简要汇报一下幼儿园的工作,让家长和朋友们更多地了解幼儿园,了解教师,与幼儿园合作,把我们的孩子教育好。

今天的家长会有两个主要议程:

第一个议程是我们现在所处的位置;

第二个议程是让每个班主任主持教室里的家长会。

首先,在热烈的掌声中,有请陈主任向各位家长汇报本学期幼儿园的一些基本情况,以及新学期采取的一些措施

第二,我会向大家汇报这学期幼儿园的活动,希望家长能跟上我们的思路,为宝宝的成长出谋划策。希望能从以下几个方面和家长达成共识。

1、本学期的活动安排

2.介绍幼儿园特色课程;

3.幼儿园饮食

4.幼儿园的安全问题。

(一)这学期的一些主要活动:

根据实际情况自己写

(二)、每个班级的课程设置

这学期还是用浙江教育出版社出版的体验探究交流课程。小学、初中和大班增加了快乐识字课。同时,每天早上8:20-8:50,我们在全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班增加了一节拼音课。同时聘请专职英语老师,小学、初中、高中每班每周一节美乐英语。说到课程设置,首先要和家长沟通一下他们对孩子的教育观点。我们幼儿园一直用科学的理念指导教育。现在很多家长也很注重学习,教育观念先进。有的家长认为:看某个孩子能识别多少个汉字,能在10以内甚至20以内进行加减运算。这孩子多聪明啊!其实在幼儿园,我们并不想追求孩子学到多少知识。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容是最简单、最基础、最容易掌握的知识和技能。游戏通过各种方法,使孩子愉快地掌握这些知识和技能,产生兴趣,激发学习欲望,从而培养终身学习的兴趣爱好。良好的生活和学习习惯可以伴随并影响他的一生。

本着这一教育理念,我们幼儿园要求教师在充分研究儿童身心特点的同时,认真备课,开展系列或专题知识教学,开展多种形式的游戏活动和丰富多彩的实践活动,注重培养儿童的学习兴趣,有效提高儿童的能力。因此,敦促父母加强习惯养成,弱化对知识点的追求。

我们幼儿园的主要目标是健康、语言、社会、科学和艺术。我们一直严格按照教学大纲组织和实施教学工作,严格按照课程安排上课。每周教案每周贴在家里联系栏。家长可以浏览一下,了解一下你的孩子每周应该在花园里学些什么。

每个月老师都会根据主题把学到的东西写出来,带回家给你的孩子。可以及时在网上和老师交流一些建议。也可以随时登陆我们的网站了解幼儿园的发展情况,充分发挥家庭联络小组的作用。您也可以加入我们的.飞信平台,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。

(3)介绍幼儿园的饮食

儿童正处于生长发育阶段,其营养状况将直接影响其生长发育。很多家长都有疑问,如何给孩子适当搭配营养餐?其实孩子的饮食需要最大限度的注意营养平衡,比如保证充足的钙,补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮。这学期我们对菜谱做了很大的调整,每周都会把菜谱发到我们的网站上。家长可以随时在我们的网站上查看,或者在我们家门口的公告栏里看看,注意营养的均衡搭配。

(4)幼稚园的安全问题

幼儿园除了要按照上级文件精神成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度,签订责任书等,还要做好安全管理工作。根据幼儿园的实际情况,我认为幼儿园做好以下几件事对避免安全事故将起到重要作用。

1.上午和下午检查孩子

孩子们来公园的第一步是晨检。除了检查身体状况,更重要的是检查孩子是否携带危险物品,如小刀子、钉子和纽扣。因为这些文章有时会导致灾难,所以要消除隐患。

2.关闭户外活动

户外活动是孩子最喜欢的部分,但也是老师最担心的部分。这部分通常会发生很多安全事故。当孩子们兴奋地玩耍时,他们经常会忘乎所以。大型玩具,沙池边缘,花园地面经常有小擦伤,重伤。因此,让孩子快乐安全地玩耍是本次活动的目的。这就要求教师在户外活动中引导孩子玩好、玩好,并全面观察、细心呵护,提醒孩子要有安全意识和自我保护意识,尽可能避免安全事故的发生。是对老师的要求,也是让家长理解我们的做法。

3.门口安全

为了保证孩子的安全,正常上课时间不允许家长进入幼儿园,如果需要中途接孩子,一定要做好登记工作!

4.离开公园的安全管理

我相信每一个家长看到自己的孩子哭,心里都有一种心疼和纠结的心态;看到孩子受了委屈,更是紧张不安。我迫不及待地想把孩子带走;接孩子后,建议家长不要在幼儿园长时间逗留;最迟17: 10离开幼儿园;接孩子后,在幼儿园待久了,父母互相聊得很开心,孩子玩疯了,最容易有安全隐患。相信你也听说过网上的信息,朋友之间的交流,报纸等。,因为大人和大人大打出手,不愉快的事情也有耳闻;为了避免孩子和父母之间因孩子的问题而出现不愉快的情况,请父母和朋友自觉遵守我们的规定。

我曾经说过,父母不仅把孩子带到幼儿园,还带来了沉重的责任。首先是公园里孩子的安全。我们有责任确保他们的人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,身体发育不健全,又因为孩子完全没有民事行为能力,所以孩子的行为后果是自己无法预料的。

比如老师组织正常活动时,最常见的就是孩子自己的行为粗心或者处理能力差。所以家长要做好心理准备,无论幼儿园或负责任的老师有多好,都不能保证这样的事故不会发生。我们只是保证不会有责任事故,事故的发生是不可预测的,这一点大部分家长都明白。因为有的孩子家里有疙瘩。另外,因为孩子刚入园时比较烦躁,经常会出现抓挠的情况,这是家长应该正确对待的。希望家长正确认识、对待和重视对孩子的安全教育和自我保护教育。

(5)、家庭联系

《幼儿园教育大纲》指出,幼儿园应与家庭密切合作,与小学联系,综合利用各种教学和教育资源,共同为儿童的发展创造有利条件。因此,我们的老师真诚地希望家长能够直接参与儿童的幼儿园教育。父母送孩子上幼儿园绝不是责任的转移,但父母很幸运,在孩子的教育上增加了专业的合作伙伴。希望我们的家长和老师能够相互理解,相互尊重,相互学习,相互支持,通过互动,共同推动永嘉县学前教育的发展。其实只要孩子每天开开心心的进公园,安全的出公园,学业有新的进步,积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这就是我们老师和家长最大的心愿。为了贯彻《中小学(包括幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规则》,特别是为了儿童的学习和安全,我们真诚希望家长配合和支持以下工作:

1.请家长严格按照学校规定准时接送孩子:7:30 ;晚上8:30和4: 00出发.

2、严格执行儿童运输制度。

3.请仔细阅读父母的行为准则。

4.父母应该提醒孩子每天主动进行晨检。

5.平时幼儿园来往车辆较多,督促家长高度重视安全工作,遵守交通规则,保证大人小孩人身安全。

父母:从今天开始,让我们成为教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成长和进步,离不开你我老师之间的交流和接触。让我们一起为孩子的健康全面发展而努力!

在接下来的时间里,每个班的老师都会和你进行面对面的交流,希望你能提出有价值的建议。

最后,再次感谢大家对我们工作的关心和支持。谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第3篇

大家上午好!

今天是5月31日,明天就是六一儿童节、在此,我祝一年级一班全体同学节日快乐,万事如意!同时,非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位家长在这一段时间中,对我们的工作的支持与厚爱!一、今天,大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。

下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

一、班级情况:

我班共有学生17人,其中男生10人,女生7人,年龄在7——9岁间(7岁居多)。

杨晓彤:女,刚8岁,性格开朗大方,学习积极向上,成绩优秀,表现一直较出色,人缘较好,是个聪明懂事的好孩子。

丛宇哲:7岁,一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注,作业总是那么地认真,学习踏实,成绩稳定,将来会有很好的发展前景。

叶文静:女孩,7岁,她性格活泼、开朗适应能力较强,学习上不甘落后,积极进取,成绩优秀,但是性格不够坚强,需培养面对困难和挫折的勇气和信心。

田晓:女孩,7岁,聪明懂事,接受能力强,知识掌握和能力运用上都比较灵活,但是偶尔好犯粗心大意的毛病,需培养做事细心的好习惯。

杨艺佟:7岁,她是个聪明懂事的漂亮女孩,本学期以来在各方面表现都有很大进步,而且各科成绩突出,在上次的其中考试中名列级部第一名,发展的潜力很大。

房子凌:女,7岁,她是个诚实乖巧的女孩子,热爱班集体,学习上不甘落后,由原来的的辅导对象转变为“放心户”,而且写字水平有了很大提高,从各方面来说都是班内进步较大的孩子。

尹晗:8岁,是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步,尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转,各门功课进步明显,得到老师和同学们的一致好评。

高哲:8岁,是一个相对稳重的男孩子,头脑灵活,课堂上能够积极参与交流,各科成绩一直比较理想,现在性格也变得坚强多了。

卢良:8岁,是一个性格活泼,固执己见的男孩,他刚来时曾经非常厌学,学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题,然而经过老师们的帮助和自身努力,现在孩子已经转变很多,上课能够专心听讲,作业能够认真完成,自然成绩就有了很大提高。

李文涛:8岁,学习积极态度积极认真,每件事情都会尽最大努力,而且比较虚心,成绩相对稳定,选修的功课成绩也不错,老师们的评价也很好,如能持之以恒,文涛的成绩将会有更突出的表现。

李松峰:8岁,克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通,最重要的是孩子自己的努力,现在无论在学习中遇到什么困难,都可以做到向更高的目标努力奋斗,对自己的要求明显提高,学习效果也随之改善,成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。

郭合盈:6岁,是一个性格沉稳,听话懂事的男孩。现在,课堂上能够积极动脑思考,学习劲头较高,成绩呈上升趋势。团结同学,受到同学们的一致好评,口碑不错。

孙汇来:8岁,是一个聪明懂事的男孩,学习踏实认真,不懂就问,有种不达目的不罢休的韧劲,成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处,人缘极佳,责任心很强,对班级工作认真负责,是老师的得力助手。

冀婷婷,8岁,一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久,但学习兴趣浓,掌握知识比较扎实,成绩非常优秀。热爱班集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。

徐泽汉:男,7岁,是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题,且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样,特别是在学习上表现非常突出,上课能够认真听讲,写字一丝不苟,受到了大家的好评,如果能再主动些将会取得更大的进步。

赵金龙:男孩,8岁,活泼好动,聪明懂事。很喜欢管管闲事,更可喜的变化是,现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变,现在的他好学上进,不甘落后,学习成绩明显提高。

周一铭:8岁,是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久,但在各个方面都有很大的进步:平时遵守班级纪律,课堂上学会听课了,能够积极主动地发言,学习兴趣更大了,信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。

二、开学初,营造家的氛围:

(1)、召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们分别一段时间,但是今天又相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相互促进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣—,班耻我耻”。

(2)、生日祝福,在房子玲等同学过生日的那天,由班长杨晓童主持,大家一起给她们唱生日歌,让她们感受来自同学的祝福,虽然这是一个微不足道的事情,但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。

(3)、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

三、创建特色班级:

一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

特色之一:教育学生怎样做人?

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

特色之二:加强组织纪律性。

1、规范早读,午休,自习课的纪律。

早读:在老师来之前,听写英语单词,或生字新词,每天一课。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出,我们的孩子在学校举行的各种活动中,表现是多么出色,我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。

3、举办各种活动,培养学生的各种能力。

这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,朗读比赛,手抄报比赛,大合唱等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

特色之四:注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。让他们感觉到,在学校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同学的知已。让学生感到:有快乐,我愿意和他们分享;有忧愁,我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流……

学生病了,我组织学生去看望他,端饭倒水,问寒问暖;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵……

特色之五:和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

四、强化质量,抓成绩,是我们工作的重中之重。

说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

(一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、

学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

(二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过测试,摸清了每个学生在语文学习上的差距,知道了他们哪些地方学得好,哪些地方掌握得不扎实,在此基础上,利用每天的培优辅差时间,对学生进行辅导。

由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名!另外,在刚刚结束的广播操比赛中,我们荣获了集体一等奖的好成绩、

五、今后的设想:

在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、

同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心制止,加以教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观世界观上都形成一个良好的发展,让他们知道怎样做,做什么。

各位家长、朋友们,虽然我们在工作中取得了一定成绩,但难免也会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教学中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我的,也是每一名作教师的心愿!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第4篇

亲爱的同学们:

沐浴温暖的秋阳,迎着凉爽的秋风,带着龙山的灵气,挟着便水的秀丽,携着家人的嘱托,揣着自己的梦想,在果实挂满枝头的秋天,你们来了,你们激情澎湃、英姿勃发地来了,来到了xx高中这片神圣的沃土。今天,我们在这里隆重举行新生开学典礼,值此令人欣喜感奋的时刻,请让我代表学校全体老师向你们表示最热烈的欢迎。

欢迎你们,热烈地欢迎你们,可亲可爱的新同学!高中是一所历史悠久而又洋溢着现代气息的省示范性普通高级中学。这里,大地每一粒土壤都蕴含着深厚的文化底蕴,空间每一处存在都透露出浓郁的`青春气息,历史每一面书页都散发着自强不息的进取精神。将近一个世纪的如水流年,沉淀了xx高中一脉相连、薪火相传的“勤、实、严、活”的校魂。你们的到来无疑又为xx高中注入了鲜活的血液,我仿佛看到了执著而勇敢的你们在未来的道路上举起了更高的火把!

同学们,昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年。但刚过去的六月,你谙熟了收获的斑斓,品尝了成功的喜悦,进入高中,跨进xx高中的大门,是你们奋斗追求的又一新的起点。在这里,有幽幽的古樟、精美的建筑、漂亮的花草;有朗朗的书声,有嘹亮的歌声,有艺术的浪花,有睿智的溪流;有春风化雨般的关爱,有冬日暖阳般的真诚相助,有师生的热情,有家庭的温馨。刚走进校园的你们,就像一把萌动的谷种,就象一群振翅欲飞的小鸟,而这里,就是你播种希望的肥沃土地,就是你展翅高飞的广阔天空。

祝同学们身体健康,生活愉快,学习进步!

家长会老师欢迎词 第5篇

敬爱的老师、亲爱的家长们:

下午好!我是高一五班班长….,立冬已过寒更浓,丝丝凉意丝毫没有阻挡住我们矫健的脚步,拳拳爱心让你们放下手中的农活。感谢各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,对大家的到来我代表高一五班表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

时间过得很快,转眼间高一的生活学习过了一大半。半个学期来,我们渐渐适应了高中忙碌而又繁重的学习生活。每天的作业很多,一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的`每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言,老师们还经常给我们谈心、做思想工作。唤起我们的竞争意识,激励着我们前进。

怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们高一五班。您们的到来,体现了您们对我们的关心和对学校工作的信任与支持;您们的到来,给我们带来莫大的鼓舞;您们的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。怀着草木皆知的感恩之心,我们大声地说:欢迎您们。

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩。我们心存感激,用行动来证明在我们是你们的好儿女。再次感谢各位叔叔阿姨的到来,感谢您们对学校家长会的支持,谢谢!

家长会老师欢迎词 第6篇

亲爱的家长:

大家好!

首先,我要感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。家长会能够加强老师和家长之间的联系,让大家更了解孩子们在学校和在家里的状态。所以,通过家长会老师可以及时调整自己的工作状态,提高教育教学的质量,同时促进家长参与到学生的教育管理中。

总之,一切为了学生这句口号已经成为了教育的根本出发点。我期待并相信,从这个起点出发,我们的学生一定能够取得好的成绩!

一、班级情况

第一次月考情况:我们班整体基础不好,两极分化比较严重。然而,在这一阶段的`测试中,我们班有23名合格学生,通过率为xx%,优秀学生6名,优秀学生xx%。当然,与八年级相比,绝大多数学生已经取得了显著的进步。他们认识到学习的重要性,开始努力学习。

二、班级问题

1、意识问题。目前,很少有学生因为学业成绩不理想而端正学习态度,学习缺乏目标和动力,没有紧迫感,上课不专心听讲。

三分钟学习热度大有人在,毅力是不够的。一些学生热衷于玩手机,玩游戏,造成很不好的影响。学校管理部门将对这种行为进行严厉的惩罚。

2、学习方法。一部分学生表示他们明白自己应该努力学习,但却学不进去。有的不注重对各学科知识的系统梳理,无法整合;有的不注意了解平时训练的错误题,没有做一些检查、遗漏补缺,总是做无用功;通常只处理一些老师布置的作业,不深入,当他们不理解题意的时候不及时去请教老师,喜欢和其他同学抄答案。或者只是满足于听老师解释,不懂却假装理解了。

3、部分科目。我们都了解“木桶理论”,决定成败的往往是薄弱学科的突破,这类学生对数学、英语等难学科的学习主动性不够,害怕的情绪多。虽然我做了大量的工作,但偏科现象仍然很严重。这引起了老师们的极大关注,我们期待家长们多多配合指导。

三、期望

学校教育质量的形式,可能没有像家长把教育对象只放在一个学生的身上,我们面对的是无数个学生。所以,无论是在教育时间还是精力上,家庭教育总是拥有一个特殊的优势,和潜在的能量。

掌握孩子的特点,有针对性的进行教育,让孩子更愿意与父母和老师沟通,改变做事鲁莽、冲动等缺点,全身心投入到学习中来。

家长会老师欢迎词 第7篇

1、 据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。

2、 你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服。

3、 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

4、 您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。

5、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

6、 您托起了明天的太阳照耀人类的未来,今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我相信您付出的决不比任何老师少,老师您辛苦了!

7、 现在我在考虑怎样让他多跟你几年,要是能再有个三年五载,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!

8、 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

9、 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

10、 老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

11、 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

12、 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

13、 农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影,您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路!

14、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

15、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

家长会老师欢迎词 第8篇

作为阳高二中的教师,今天能有机会与家长共同探讨关于教育学生的话题,我感到非常高兴,请允许我代表阳高二中的全体教师对家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢!你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关心的具体表现。

今天我主要想对家长朋友们说:你们把孩子送到二中,是明智的选择。因为,二中有一群爱岗敬业、勇于创新的老师。阳高二中的老师素以认真钻研教学而闻名。从备课、讲课、批阅、辅导、测试,每个环节都认真把关。

备课时,他们不仅备课本,更要备学生,而且兼顾各个层次的学生。每一个环节都精雕细琢,每一道习题都精挑细选,二中的许多老师为了把课备好,经常自己掏钱买参考书。

课堂上,老师们发挥各自的优势,从各个方面调动学生们的积极性,精讲多练,从而让学生爱学、乐学、善学。有的老师利用自身的人格魅力吸引学生,让学生在不知不觉中汲取知识的养分,真正做到了“润物细无声”;有的老师借助多媒体教学,让自己的课堂新鲜、生动、多彩;还有的老师引进“课堂竞赛”模式,让学生在争先恐后的比赛中完成学习任务;还有的老师不时地举办一场活动课,这不仅扩大了学生的视野,而且锻炼了他们的实践能力;还有不少老师,在上课的过程中融入了德育教育,教导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱集体、爱护环境、努力学习,做到了既教书又育人……

对于学生学习中的问题,老师们苦口婆心,耐心讲解。对于每周一次的测试,老师们更是及时批阅、细心讲解。

本周是二中对家长的开放周,学校邀请家长来校和自己的孩子一起听课,其目的就是希望家长切身感受二中的教学方法和办学理念,使家长和学校在教育孩子的问题上达成共识。

听课后,家长们各有感受。有的家长说,自己在课上又拾回了好多忘掉的知识;有的家长说,听课后,孩子的思想和行动发生转变,变得主动学习了;还有的家长说,二中的老师素质就是高,上课没有一句废话,启发学生相当到位,45分钟不一会儿就过去,简直就是一种享受……许多家长认为,绝大多数老师讲的课生动精彩、寓教于乐、讲练结合,这充分说明二中老师是勤于思考、勇于探索的。

此外,二中本着“站在时代的前沿,为师生的终身幸福奠基”的办学理念,增加了“写字”和“阅读”这两项内容。每天下午上课前,学生坐在教室里,静静地写上十五分钟,看着自己的字一天天变得漂亮起来,这难道不是一种享受吗? “腹有诗书气自华”,二中教师倡导每位学生,每天读书3000字,所读当然是中外名著、名人伟人传记、有意义的杂志如《读者》、《意林》、《青年文摘》等。茶余饭后,假日休闲,美美地读上那么几页,会是怎样一种惬意呢?

二中的老师们是如此地爱岗敬业,是不是家长把孩子送到学校让老师管理就万事大吉了呢?答案当然是否定的'。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,更是责无旁贷。关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我谈几点给家长朋友们的建议:

1、稳定自己的情绪,做好孩子的后勤保障。

家长要注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,要给孩子创造一个宽松的学习环境。这一点,原二中113班的吴海生同学的母亲做得很好。现在吴海生已清华大学毕业,正在研读博士。据我所知,在吴海生上中学期间,每天午饭后,他的妈妈为了给儿子一个相对安静的休息空间,先不洗锅碗,而是到外面去做一些妇女的手工活,当儿子睡醒上学走了以后,她才进家刷锅洗碗。吴海生的母亲虽然不能在学习上给他辅导,但在生活中却给了儿子最大的支持。

2、相信老师,经常与老师沟通、合作。

当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。这一点与家长是一样的。

在与教师沟通、合作方面,建议家长朋友们牢记以下要点:

1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。

2、您最好每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。

3、您最好积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。

4、当孩子觉得自己受了委屈的时候,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。

5、切忌在孩子面前责备、批评老师,这样对您的孩子相当有害。

6、如果对任课老师的教学与管理有异议,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进。

3、要给孩子足够的自信。

家长要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

4、加强心理健康教育。

严禁孩子进入营业性的电子游戏厅、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子的思想引到健康向上的路上来。

家长会老师欢迎词 第9篇

各位家长:

大家上午好!

我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地 学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的'学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

谢谢各位家长的参会!

家长会老师欢迎词 第10篇

尊敬的各位家长:

下午好!

很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

首先作一下,我姓x,是初一语文老师,也许在座的家长会感叹“xx的老师都好年轻啊”的确,我们xx的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话“态度决定一切”。

前几天,有家长问我“你们100班语文成绩怎样”我想说的是,语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的.班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀初中语文与小学语文最大的不同小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。

xx上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有x步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线我非常感谢xx、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信孩子的未来不是梦。

祝身体健康,工作顺利,合家欢乐。

家长会老师欢迎词 第11篇

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

家长会老师欢迎词 第12篇

尊敬的各位与会家长:

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

首先,你们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,1:40开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科 任老师和班主任联系。

还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:

1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说:“我没时间啊!”那么,是不是允许我也说一句:那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?

2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。

另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。

不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母

“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的5篇《家长会班主任欢迎词》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

家长会老师欢迎词 第13篇

各位家长:

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情况:

我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

家长会老师欢迎词 第14篇

尊敬的各位领导,各位老师,同志们:

大家好!

首先谨让我代表新侨中学全体教职工对委局领导的莅临,和学校两位新领导的到来表示热烈的欢迎!对教育工委,教育局对我校的关心和支持表示衷心的'感谢!

今天,两位新任领导到位了,学校新班子在委、局的安排下也将成立了。两位新任校领导都有近二十年的学校领导经验,他们的到来会给新侨中学一个新的开端,将带领新侨中学走向一个更美好的未来。

作为学校原行政班子的一员,请允许我代表新侨中学的行政人员,各职能部门负责制人在此庄重承诺:我们将坚决拥护上级的决定,同心协力,各尽其责,团结在新班子的大旗下,在新校长新书记的领导下努力工作,与全体教职工一道,共同把新侨中学的各项事业做得更美好!

希望全校教职工能振奋精神,及时调整状态,积极投入期初工作,以饱满的精神状态出现在新的学期新的岗位,以全新的面貌和业绩感谢上级的支持,和迎接新领导的到位和检阅。

再一次感谢上级各位领导的莅临,再一次欢迎学校新领导的到来,谢谢大家!谢谢!

家长会老师欢迎词 第15篇

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来开家长会,我代表初x(x)班全体师生对你们的来访表示热烈的欢迎和衷心的感谢!希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况,更希望得到您的理解、支持和鼓励!

等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下来的脚步,走廊这头,是我们剪不断的企盼。我们为有这样关心我们学习的家长而感到骄傲和自豪,你们的到来,犹如徐徐清风让恬静的校园更清新宜人,璀璨多姿,摆一张课桌,放一个木凳,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:“欢迎你们”!

我们班是一个和谐、友爱、积极向上的集体。我们互相帮助,互相学习。我们班70位同学都有自己独特的一面。每个人都能表现自我,充分展示自己的优点。当遇到挫折时,我们能勇敢地克服它。我们积极地向成功的山峰攀登,我们努力地向成功的彼岸进发,这是我们的.追求和梦想。

其实,这个梦想并不太遥远,只要我们共同努力,相信不久我们就会实现这个梦想。在我们成长的路上,离不开老师的培育,更离不开家长的教导。各位尊敬的家长,谢谢你们对我们的关心和爱护,有你们的一路呵护,我们将会走得更稳、更远。让我们再一次用热烈的掌声,欢迎各位家长的到来!

家长会老师欢迎词 第16篇

各位家长:

今天非常感谢各位家长能抽出难得的时间来参加学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:

一、首先是安全工作

安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的.基本能力。

二、幼儿智育方面

培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们。培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

三、德育方面

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉。能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气。做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第17篇

各位家长:

你们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作

我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23个,20xx年出生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家。但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安慰工作。

幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。

我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持。如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请你们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会老师欢迎词 第18篇

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天下午,我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子,怀着紧张、喜悦和期盼的心情坐在了一起,召开九年级中考最后关键阶段家长会。

首先我代表张校长和学校全体师生对各位家长的到来表示最热烈的欢迎!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲! 今天利用这个难得机会,我主要向各位家长介绍一下目前九年级的基本情况和向大家提出几点请求和希望。

今年这届九年级老师的配置可以说是最好的,教师的整体素质高,人品和学识兼优。他们每天都如同绷紧的弦:上课、做题、批改作业、答疑、讲评、测验、排名……即使累病了也舍不得放下工作。有的教师为了备课、批卷中午放弃了午睡时间,尤其是我们的“夫妻教师”周良权主任和董玉兰老师,两人同在九年级,忙得都来不及做饭,更别说照顾孩子。每次考前,老师们总是千叮咛万嘱咐,千交代万交代,就怕交代少了,嘱咐不够;考试后呢,老师们就更急了,翻试卷,看成绩,生怕自己的学生考差了,他们还亲自义务辅导学生。九年级工作很苦很累,身心疲惫,个中滋味无法用言语表达。可以说老师们对学生的成长倾注了爱心,为学生的`成长起到了保驾护航的作用。

由于学校十分重视和关心今年这届九年级的发展,加上以周主任为首的九年级组工作务实进取;也由于全体老师的共同努力、积极工作;当然,更是由于同学们的顽强拼搏、勤奋刻苦,本届学生的成绩在几次模拟统考中稳步提升,也涌现出了一批成绩优秀的学生。 应该说,本届学生的学习劲头是足的,纪律是好的,精神风貌是喜人的,学校及社会对我们这一届寄予了巨大的希望和期待。 我虽然来校晚,但我所看到的是:无论是早自习、晚自习,还是课堂教学,我看到的是老师们精心备课,激情上课;他们对同学有问必答,耐心指导;我看到的是早自习书声琅琅,晚自习鸦雀无声,课堂上全神贯注,同学们在老师的组织下,有良好的秩序和精神状态。九年级的绝大多数同学,已努力的改变了自己,正试图通过自己的拼搏与奋斗来争取优异的成绩。

总之,现在我校九年级全体师生热情饱满、信心百倍。他们越战越勇,成绩节节攀升,区、中心校、学校组织的几次模拟考试,我校都能完成区教育局下达的指标。

有这样一支教师队伍,我们完全有理由对今年的中考充满信心。有这样一群莘莘学子,我们还有什么理由不为今年的中考而鼓掌。

在这里,我代表张校长和学校发自内心的向老师们表示深深地感谢!,再一次感谢各位家长对我校各方面工作的大力支持,同时也敬请各位家长会后能留下你们宝贵的建议以利我们以后的工作。

谢谢各位!

家长会老师欢迎词 第19篇

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。

现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的'成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。

谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第20篇

亲爱的父母:

您好!

我是这个班的班长,我很荣幸成为学生代表之一,几乎和我亲爱的父母说话。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。谢谢大家对孩子的关心!

时间过得真快,转眼间我已经进入高二上半了。我们学校新建了一栋教学楼,为我们提供了一个宽敞、美丽、安静的校园。学生们已经逐渐适应了繁忙繁重的校园生活。学校没有好坏之分,都是我们学好的地方。不是说新建的一中如果不是重点高中就被列为差校。事实并非如此。自从我们进入校园,学校老师就严格管理它。比如男生女生不准留奇怪的发型,不准染头发,不准戴耳环等。,可以消除时尚和攀比心态,让我们花更少的时间打扮,投入更多的经验去紧张的学习。最近,我们学校开展了一系列活动,丰富了我们的校园生活,给了我们一个展示才华的舞台,让我在学习中找到乐趣,快乐地学习,快乐地成长。

我们都处在叛逆的青春期。也许你的孩子因为年少轻狂和你吵架,因为沉迷网络,不知道如何忏悔,伤了你的心。以上都是青春期叛逆犯下的`错误,请原谅我们年少轻狂。我们不够成熟,不知道如何处理与父母的冲突。我们也知道你的努力,希望我们有一个美好的未来。请相信我们给了我们信心,我们会为理想而战。

我的演讲结束了,谢谢!

家长会老师欢迎词 第21篇

亲爱的家长们:

你们好!

你们好!你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会,可见你们对我们成长的无比关心,对学校教育的大力支持。首先,我代表八年级1班全体师生,对你们参加我们的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我们班是一个和谐、友爱、积极向上的集体。我们互相帮助,互相学习。在这个充满着温馨、快乐的班级里,本该有的苦与累已经一扫而光。同学们在这儿学习得很轻松,也很好。一些成绩较差的同学都有了自信心,成绩正向上发展。家长们都可以放心我们的学习生活。

我们班45位同学都有自己独特的一面。每个人都能表现自己,充分展示自己的优点。当遇到挫折时,我们能勇敢地克服它。我们积极地向成功的山峰攀登,我们努力地向成功的彼岸进发,这是我们的追求和梦想。

我们相信,在家长、老师的共同配合下,只要我们自强不息,努力学习,我们的成绩一定会更上一层楼。

感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍l惜”

我们深深记得:生活中,我们生病了,你们寝食难安,驾车前来;为了我们的学习,你们辛勤劳动,省吃俭用。你们任劳任怨只为一个共同的目标,那就是:望子成龙,望女成凤!爸爸,妈妈,面对你们无微不至的`关爱,我们不会无动于衷,我们感谢你们,这是无法用语言和行动来表达的。

各位尊敬的家长,谢谢你们对我们的关心和爱护。有你们的一路呵护,我们将会走得更稳、更远。

让我们用热烈的掌声,对各位家长的到来,表示最衷心的感谢。(鞠躬)

我的发言完了,谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第22篇

尊敬的各位专家、各位老师、亲爱的同学们:

大家好。今天,我们借助陕西省委_部和陕西省委教育工委的组织推动,非常荣幸的邀请到了西工大附中高中数学教研组组长、西安市数学学会副理事长、中国数学奥林匹克高级教练员焦和平老师,另一位是陕西省物理学会会员,陕西省物理学会特级物理竞赛辅导员,西安市第一批骨干教师,现在西工大附中任教的赵路老师。在此我代表大荔县教育局,大荔中学对两位专家的到来表示热烈的欢迎!

今天的讲座对我们来说,是弥足珍贵的一堂课,我们都知道西工大附中近年来的成绩非常辉煌,而今天给我们进行讲座的两位老师更是西工大附中的骨干教师、佼佼者,所以对我们来说机会弥足珍贵!各位老师,我希望大家把握这次近距离接触名师的机会,带着这些问题来听讲座:我的思路观念和名师的差距在哪里?我的课堂跟名师的`课堂差距在哪里?我需要探索什么样的课堂,才能让我的学生发展变化明显提升?希望大家利用这次交流机会,进一步破解课堂推进过程中的问题和困惑,助推我们的课堂效果大幅提升。同时,我希望高三的各位同学,从本次讲座中学到两位专家“授之以渔”中的“渔”,学会专家解题的角度、思路和方法,牢记专家传授给你们的高考提分妙招,认真听取,做好笔记!在此我就不多说了,把宝贵时间留给各位专家。

最后,我再次向各位的到来表示热烈的欢迎,对各位专家的不吝赐教表示衷心的感谢,谢谢大家!

家长会老师欢迎词 第23篇

尊敬的各位家长:

首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

介绍三位教师

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

一、教学方面以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。

2.科学和艺术方面:这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,.在这里还希望得到各位家长的支持。

3.我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。

二、自理能力方面再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1.自理方面

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

2.常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

3.行为习惯

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

三、家园合作作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)

3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

4.一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

四、安全工作

1.咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的`手中,这样大家都放心。

2.孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收XX元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收XX元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收,偶尔几次按次收早一次X元,晚一次X元。(十一以后离园时间会有所改变:时间为5:30)

3.如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是139XXXXXXXX还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4.收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。

5.卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

6.每月初收托费,时间三天,请家长按时交接配合工作。

7.幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)

至此,幼儿园小、中、大班的家长会发言稿全部有了,以后幼师们可以更自信,更标准的开一个圆满的家长会了!其实,家长会不仅是家园共育工作的前提,也是家长和幼师关系的保障。所以,幼儿园都很重视家长会,作为一名幼师,更要重视和家长接触的这一大好时机,只有在家长会上和家长沟通好了,以后的各种工作才能更好的开展!通过这三篇发言稿,相信幼师们也都总结出了更适合自己班级的内容。孩子们都是花朵,同为绿叶的家长和幼师们如果能更加用心的交流,相处,那么,何愁花朵开的不艳丽呢?

家长会老师欢迎词 第24篇

尊敬的各位家长:

大家好!今天,我们为了一个共同的目标——你们的孩子、我们的学生----走到一起,共谋教育良策,共铸教育辉煌。你们的到来,是对我们班级工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!我班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但您的'孩子进入075班的大门,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到075班,近四个月了。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。2015年高考即将到来,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是2015年高考亮-剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报,在2015年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。

我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,安贫乐道,物我两忘是我们孜孜以求的最高境界, “为学生成长服务,做人民满意教师”是我们矢志不移的目标。我们075班有一批优秀的团结务实的教师集体。不管道路多么坎坷,任务多么艰巨,我们075班人创一流班集体的梦想不变,为济源教育作贡献的决心不变。我们永远处于昂奋的状态,时刻喷洒无悔的激情。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,我们的老师们一定会找到自己的应有位置,一定能够引领我们所有的学生克服一个个困难,攀登一座座高峰,实现自己的人生理想。

祝各位家长在我班愉悦心境,感受喜悦,放飞希望。

家长会老师欢迎词 第25篇

尊敬的各位家长:

大家上午好!

“丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春”。在这新年伊始,万象更新的美好时节,我们聚在一起,互通家校信息,共谋教育大计,正应了一句老话“一年之计在于春”。大会开始之前,要感谢各位家长冒着料峭的春寒于百忙中参加我校组织的家长会,这是关心孩子成长的表现,也是对学校工作大力的支持的具体体现。请允许我代表学校,代表学生说声“谢谢”!同时因活动规模大,学校条件简陋,对家长的到来多有不周,敬请谅解。

今天的家长会主要分两大部分:第一部分是学校组织的议程,第二部分是各班组织的相关活动。活动结束后,家长、学生就一齐离校,学生正月十六来学校上第一节课。第一部分主要包括校长讲话、家长代表讲话、学生代表发言三项内容。下面就依次进行。

下面就有请我校校长XX同志讲话。

刚才於校长从两个方面对我校工作情况向各位家长作了汇报,并且就家庭教育中普遍存在的三个问题跟大家作了交流。他的许多观点可能引起我们家长的共鸣。

下面就有请XX同学的家长程先生讲话,大家欢迎。

程先生的讲话情真意切,道出众多家长的心声。对于学校工作提出的建议,毫无疑问是学校发展的金玉良言,不管是於校长的讲话还是程先生的讲话,都是为了一个共同的目的:为了你们的孩子,我们的学生,有一个美好幸福的未来。下面有请学生代表聂燕讲话。

XX同学在发言中讲述了自己的学习经历和取得的学习成绩,这其中有个人的刻苦钻研,也饱含着家长的关心和老师的教导,这就有力地证明了家、校联手形成合力的重要性。今天我们召开这个家长会,搭建这样的一个平台,目的正如於校长所讲的:是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策,让家庭教育与学校教育相结合,进一步提高教育教学质量,使每一位学生成人成才。

最后,我作为分管政教工作的校长结合我校德育工作的实际,简单谈几点建议,供家长们参考。

1、正确理解成功。

2、培养学生的安全意识。

3、学会与子女沟通。

4、从严要求从细节开始。

5、客观看待学校工作的不足。

学校组织会议议程至此已经结束,家长们,孩子的教室,学生的座位应该是你最想去的地方。现在就请家长们移步孩子的教室。请各位家长和老师们展开互动,做深入的沟通。让我们共同把握这次机会,使学校更加了解您们的需求,您们更加了解学校的工作。

下面各班的活动开始!

家长会老师欢迎词 第26篇

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的xxx,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!

还有一位特别的同学就是我们的xxx同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的'父母可以继续为你感到骄傲!

这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的xxx同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。

家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!

家长会老师欢迎词 第27篇

家长和来宾:

您好!

谢谢你在百忙之中来学校。你们放下手头上紧迫的工作,没有擦去辛勤劳动的汗水,走进了我们的校园,与良好的教育政策合谋,创造了辉煌的教育。虽然寒冷逼人,但你们的热情没有减退,你们的到来让我们意识到你们对我们工作的无比关心和支持;您的到来给了我们勤奋工作的信心和进步的力量;你的到来必将把我们的工作提高到一个新的水平。我代表学校向您表示热烈的欢迎!

我谨代表全班同学对你们的鼓励和支持表示衷心的感谢。

父爱如山,母爱如海。你如大海般宽广深邃,怀抱着孩子们的忧伤与欢乐;你就像一场细雨,温柔、细腻,有着深厚的感情,在他们生命旅程的开端给予他们关怀和鼓舞,是你的力量和信心;在寒冷的日子里,是你为他们打破了冰雪,让阳光温暖了他们的心;在人生的十字路口,你为他们点燃希望之火,一路守护他们。这是你!

一切都是你的!

这都是你!

你们可以放心,我和我的孩子们已经下定决心,要在这片肥沃的土地上书写他们多彩的花朵,实现我们共同的梦想。请相信我们:将用汗水和辛勤的工作来回报您的辛勤的.工作和汗水,将为您灿烂的笑容而奋斗,请给我们力量和信心,我们将沿着这条充满爱和鼓励的道路走向明天。

亲情在这个世界上不断被切断,而亲情在这个世界上却没有被冲淡,因为有了你的爱,我们的孩子变得如此完美;因为您的爱,我们的孩子有了在学习的海洋中遨游的。渴望;因为您的爱,我们的孩子有了翱翔蓝天的渴望;因为有你的爱,我们的孩子才会成熟,才会走路。走向成功,走向未来。

我们只能默默的在心里祝福他们,期待他们用行动证明他们是最好的,他们是一群优秀的孩子。最后,我期待这次家长会圆满成功。祝各位家长身体健康,工作顺利!

所有的家庭都幸福!

家长会老师欢迎词 第28篇

1、谢谢您,老师!您,是黑夜的启明星。 您,是白昼的晴空。 您,是骄阳下的清风。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。 是您塑造了我的孩子灵魂。

2、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

3、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

4、如果你想采撷成功的浪花,就必须付出心血。一分耕耘,一分收获。只有充满求知欲,自己乐学善思,积极要求上进,你才能驶向理想的'彼岸。人生之路充满荆棘,要你迎难而上去战胜。严以律己,超越自我吧,我们期待着你的精彩!

5、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。

6、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。

7、你爱岗敬业,对工作认真负责。

8、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的喜爱。

9、老师在百忙中,“课内比教学,课外访万家”定期进行家访,这都是第二次来我家家访了,我使老师和家长更深入地了解了孩子,共同配合,让孩子更全面的发展。

10、开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了80,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

11、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

12、你是一个知识丰富的老师。

13、有个学生成绩不好,老是感觉老师和自己过不去,犯错的事往自己头上安,很是苦恼。家长就打印了一张纸条,贴在孩子的房间里。纸条的内容是这样的:不喜欢老师,最愚蠢的办法是不学习,让自己破罐破摔,而聪明人的做法,就是更好的学习,用实力证明自己。你没资格不喜欢老师,老师甚至也不在乎你是否喜欢他,只有成绩上去了,成了班级的顶梁柱,老师就会努力与你改善关系。结果还真管用,很短的时间,孩子就有了突飞猛进的进步。

14、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

15、我要感谢您多年给我们的教育和培养,是您这样的关心我们,爱护我们,用您的心血,才使我们学到很多了知识,并让我们知道怎样做人处事。

16、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

17、谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教。

18、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

19、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

20、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

家长会老师欢迎词 第29篇

1、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

2、老师你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

3、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

4、老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

5、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

6、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

7、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

8、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

9、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

10、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

11、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

12、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

13、你是一个知识丰富的老师。

14、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

15、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

16、你爱岗敬业,对工作认真负责。

17、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

18、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

19、是你们的培育让孩子茁壮成长。

20、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

21、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

22、老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

23、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

24、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

25、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

26、老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

27、老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

28、老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

29、老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

30、老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

31、老师,我很欣赏你。

32、老师,你真是个好老师。

33、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

34、星期天,你的作业很好!

35、你很关爱学生!

36、你很细心!

37、你想得很周到。

38、孩子们都是你教好的。

39、注意以学生为主,个性教学合作学习。

40、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

41、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

42、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

43、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

44、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

45、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

46、你对孩子一视同仁,让我很感动。

47、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

48、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

49、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

50、孩子交给你,我们放心!

家长会老师欢迎词 第30篇

尊敬的各位家长,大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生52人,从一年级接班到现在,教咱们二(6)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举本学期学校的一些集体活动。)

升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里

6、爱动手打人,经常被告老师。(王靖,刘绰)7、说脏话。

8、做值日不主动,不积极,有时忘记。

9、过于自我,不爱帮助同学。

10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量。我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

(结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

家长会老师欢迎词 第31篇

尊敬的各位家长:

你们放下手头紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗珠,又来到我们的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌。你们的到来,必将推动我校各项工作再上新台阶。我校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

回首往昔,为了孩子,岳西中学全体师生不甘人后,锐意进取。始终坚守“努力构建优质教育体系,努力构建特色教育体系”的办学理念,义无返顾向“全区七个第一”的办学目标豪情迈进。几年光阴,用智慧书写了岳西历史,以胆识创造了岳西辉煌。

试看今朝,为了孩子,老师谆谆教诲、苦心孤诣;专家指点迷津、义赠锦囊;而您,殷切关怀、倾情奉献。一种期盼紧连家校,三方努力共育新苗,万般情意诚挚描绘美好前景!

畅想未来,为了我们,学校定将与您至诚携手,和衷共济,风雨同行。学校有理由相信:胜利的曙光,一定会为我们尽情普照;成功的号角,也一定会为我们嘹亮吹响!

桃李流丹,李熟枝残,种花容易树人难。我们的成长离不开您的精心呵护,桃李的芬芳源自您的科学修剪,祖国的栋梁更需您的殷切教诲……您和学校共同企盼:诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

我们永远处于昂奋的状态,时时刻刻都喷滴着无悔的激情……

天空是鸿鹄的'目标,大海是航船的目标,果实是花朵的目标,闪光的锦绣前程是您为我们所设计的宏伟目标!

今天,您和我们的老师欢聚一堂,携起手来,撷取您智慧的精华,付诸老师劳动的艰辛,共同把我们多年的汗水连缀成一串串璀璨夺目的美丽珍珠!

一杯清茶表寸心,款款深情酬嘉宾。祝愿各位家长朋友在122班能愉悦心境,感受喜悦,放飞希望!

再次欢迎您的到来,感谢您对学校工作的理解与支持!谢谢!

家长会老师欢迎词 第32篇

尊敬的各位家长:

大家好!

立冬虽过寒未临,金秋已去气更爽。为进一步探索新形势下的中学生教育工作,我们五沟营中学教师利用今天的时间把各位家长请到学校,隆重地举办了这次家长会。各位家长百忙之中,来到学校,大自然的丝丝凉意丝毫没有阻挡住你矫健的脚步,你参加家长的热情我代表学校全体教职员工对各位家长的到来表示崇高的敬意和深深的感谢!各位家长对这次家长会的高度重视和积极地为我校的发展献计献策的精神深深地感动了我们全体教职员工。在此,我代表五沟营中学近20xx名师生,再次向各位家长表示深深的谢意!

各位家长:学生成才,是我们的责任,更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大,再大还是你的孩子;学生一天天在成熟,再成熟也是我们的学生。我们这次家长会,是实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的一次有意尝试,同时也为我们架起了学校、家庭、社会之间互相沟通的一座金桥。

这次家长会的召开得到了各位家长的`理解和支持,得到了全体家长的深情关注,这次家长会将给我们五沟营中学带来巨大的精神财富和宝贵意见,给我们今后做好学校各项工作带来了无穷无尽的力量,我们有充分的信心和决心相信:在各位家长的支持下,在各位家长的配合下,我们学校将会一步步走上更加辉煌的明天。

家长会老师欢迎词 第33篇

我校涌现出了28名盘县教育教学的“领头羊”。其中,许振宇、丁文洪等6名教师调到盘县一中当骨干教师,陆景、邵林青、张莉等10位教师被盘县八中选拔去当把关教师,孔祥朝、毕丽娟等4位教师成了国家级重点职业中学盘县职中的顶梁柱。任轲照等3名教师考起北京科技大学、贵师范大学、贵州教育学院等大学去“镀金”。

家长们,我校校长特别多,现在还有93个。一般教师调到其他学校去就是优秀校长。例如,过去,保田中学曾经5年换了4个校长,但学校仍然无明显改观,自从调我校教师吕齐去任职后,保田中学教育教学质量一年上一个台阶;我校另一位教师丁权调到平关中学后,不到半年,就得到县委县政府、教育局、老百姓的好评。

家长们,我不是夸海口,你看敖南、邹礼、何厚金、杨涛、毕兴培、李有方、任洁哪个当起校长来不优秀?

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