学生榜样人物事迹感悟 第1篇

榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人。今天有幸收看了中央组织部、中央电视_合录制的《榜样》专题节目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。

《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国_人坚定信念、勇于担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

榜样的力量是无穷的。榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人，只要能给你教育，让你觉得有可学东西的人，都可以是我们的学习榜样，因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的.修养与素质。专题节目《榜样》中的_员，涉及到各行各业，让广大党员找到了“镜子”，找到了见德思齐的对象。作为一名党员，就应当见李贝之德，思清正廉洁，勇于担当，执政为民之齐；作为一名工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业，竭尽全力，踏实肯干之齐；作为党组织，就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德，思创先争优之齐；作为一名人民教师就应见支月英之德.，思几十年如一日，扎根大山，用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。我们要向榜样看齐，做合格_员，不断加强党性修养，将榜样作为检验一个合格党员的标尺，集聚正能量，求真务实，脚踏实地的做好幼师工作。

前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!

学生榜样人物事迹感悟 第2篇

张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想?

对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的'办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名_员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。”

所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。

2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

学生榜样人物事迹感悟 第3篇

她用柔弱的身躯支撑起400多个贫困家庭的希望，用微薄的工资资助着学校里每一个需要帮助的学生，多年来捐赠资金达70余万元。张老师这种为了孩子而忘我牺牲的职业操守让人肃然起敬，她的精神将激励我在今后更加努力工作!

张桂梅同志凭着对教育事业的热爱，对贫困山区女孩的期许，用自己的赤诚之心、乐观向上的作风，一门心思扑在教育事业上，用真爱点亮了贫困女孩的希望之光，无私奉献的张老师、张校长、张妈妈，你是我们学习的榜样!

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。像张桂梅这样的先进典型，就生活在我们每一个人的身边，他们用实际行动践行着使命担当，我们将用心学习，努力践行，落实到日常工作的每一个细节。

张桂梅事迹是我们学习的榜样，使我们的'心灵得到了净化，她的事迹感人至深，令人肃然起敬。甚至有同志在看了张桂梅事迹后，眼含泪花，情不自禁哽咽起来。大家一致认为，在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育开展如火如荼中，一定坚持把张桂梅同志事迹带入工作中去，促进各项工作开展，把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展问题查找、认真检视，一条一条拟定出问题清单，落实整改措施，认真对照边学边改，为打赢脱贫攻坚战贡献力量，为大关同全国全面建成小康尽责尽力。

学习了张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声;以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀_员的人生追求和信仰。

学生榜样人物事迹感悟 第4篇

_云南省委宣传部授予决定指出，张桂梅同志是脱贫攻坚中涌现出的教育扶贫先进典型，她始终牢记_人的初心使命，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，尤其为解决贫困山区女孩教育问题，克服种。种困难，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚决贯彻党的教育方针，把立德树人作为立校之本，把理想信念作为育人之基，用红色教育树人铸魂，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，在与时间赛跑和病魔的抗争中，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她无私无我，给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护，把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。

“云岭楷模”专场发布会上，华坪县女子高级中学的教师代表、华坪县儿童福利院的孩子们现场讲述了“张校长”“桂梅妈妈”的`动人事迹。坚守贫困地区40多年的张桂梅，也在现场表达了自己的愿望，“希望所有山里的女孩都能够上高中，上大学！”

学生榜样人物事迹感悟 第5篇

最近，文明办、全国总工会、共青团、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会注意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进核心价值体系建设，为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也;德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会人心向往的目标。现在正强力建设和谐社会。在群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

“上善若水，厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、幸福的重要精神力量。“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量，对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

我们学习道德模范，就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的`精神，和争创一流的干劲。

我们学习道德模范，就要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

我们学习道德模范，就要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。

我们学习道德模范，就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

学生榜样人物事迹感悟 第6篇

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样，她有着一头利落的短发，一双大而水灵的眼睛，笑起来甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好团支书。

时光在笔下停止，慢慢后退，定格在初二刚刚开学的'一幕：

“谁想第二批入团，把名写在一张小纸条上给我！”她声音急切得很。仅仅一个上午，她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子，每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着，一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开，展平，认真看过后，再一条摞在一条上，小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上，利用课间让第一批团员投票。说得轻巧，可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票，规则讲了一遍不懂，就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去，我都替她腿疼。本以为投完票就OK了，谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了，让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿，在换黑板报时找资料，在团委办公室为团员盖团章……

虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事，都是身边点滴小事，但是每件都是为班级无悔付出，每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样，我的船，我的灯，我的指南针。

学生榜样人物事迹感悟 第7篇

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。

再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的`孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习某老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！

学生榜样人物事迹感悟 第8篇

专题节目《榜样》在中央电视台播出，纪录了九组代表人物的先进事迹，他们是全国8900万_员和450万基层党组织的优秀代表，通过聆听他们的足音，我们深深地感受到了榜样带给大家的无穷力量。从至诚报国的地球物理学家黄大年，新时期县委书记的榜样廖俊波，“太行新愚公”李保国到带领村民致富的村支书左文学，坚持传播马克思主义的老教授陈先达，一位又一位身处不同岗位的榜样人物，让我们感受到了这个伟大时代的来之不易，同时也让我们在今后的发展之路上能够像榜样一样，坚定步伐，克服困难，为国家的发展、民族的兴盛不懈努力。

从_战争到新中国成立，中华民族经历了一百多年的磨难。在这期间，中国_带领着广大穷苦人民历经千难万苦抵抗外来侵略以及本国地主阶级的压迫，最终成立了新中国。如今，在党的带领下，我国在国际上的地位得到了很大提高，老百姓的生活也过得越来越好，全国呈现出一片欣欣向荣的朝气。但正如古人所言：安而不忘危，存而不忘乱亡，治而不忘乱。我们要时刻谨记先辈们的精神，珍惜这来之不易的生活，在自己的'岗位上无私奉献，真心实意地为老百姓服务，为国家的发展做出最大的努力。

《榜样》专题节目的播出不仅仅是让我们知道榜样人物的先进事迹，更重要的是要让我们学习他们全心全意为人民服务、为国家的发展无私奉献的精神。“全心全意为人民服务，这是一辈子的事”，这是专题节目中吴金印同志所说的一句话，看似一句简短的话，却是要以一辈子才能兑现的精神，这是一种何等的大无畏精神，值得我们每一位_员深入学习。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，只有像吴金印同志一样，以人民群众为中心，全心全意为人民服务，才能保持好我们党的生命线，走好我们的工作路线。

“一个人你要活出精神来，一个村庄也要活出精神来，一个国家才有希望”。当前我国已进入脱贫攻坚期，各项工作虽然会面临种种困难，但只要我们有精神，就会有希望。要像塘约村党总支书左文学、村委会主任彭远科一样，不管遇到多大的困难，只要打起精神，就能想到解决的办法。

学生榜样人物事迹感悟 第9篇

_员的信仰给了张桂梅老师一行人坚持的力量，艰苦创业、百折不挠、顽强拼搏的誓言成为了女高不忘的初心。

丽江华坪女高不仅为学生提供知识教育，更是将共产主义信仰教育常态化融入了日常教学中，为她们提供了坚持学习的动力和方向，帮助他们成为对国家和人民有用的人。

作为一名曾就读于中华女子学院的学生，深知女性想要摆脱传统观念的束缚与偏见是非常困难的，只有内心的`强大和知识的富足才能让我们看到继续前进的道路。正如张桂梅老师所说：“心中有信仰，脚下有力量，”信仰是一种强大的动力，帮助我们不忘初心、砥砺前行。

她像一名战士，始终不忘初心、牢记使命，全心奉献，坚守“能帮一个是一个”的信念，让136个孤儿有了“妈妈”；她在备受质疑时，忠诚坚守。

始终把党的教育事业放在首位，用不服输的精气神创办了第一家面向贫困山区的女子高中，让贫困地区的女孩子有学上；她虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，不计功名。

她就是丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅。观看《张桂梅思政大讲堂》过后让我备受鼓舞，我们应学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底，以钉钉子精神将任务落实，见行见效。

学生榜样人物事迹感悟 第10篇

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“我身边的榜样比比皆是，有无私奉献的抗疫战士，有辛勤付出的教师，有忠于职守的警察，有学习优异的同学……但最让我敬佩的还是那个毫不起眼的环卫工人。

以前，每当看到环卫工人手拎垃圾的样子，立刻就会有一种厌恶之情席卷全身，见到垃圾桶也是屏住呼吸飞奔躲闪。但是通过那几件事，我彻底改变了自己的看法。

有一天天刚蒙蒙亮，我便被妈妈从床上拉起来开启晨练模式。沿着城市的街道跑了几千米，我就累得上气不接下气了，嚷着让妈妈背着我，妈妈无可奈何地答应着。走着走着，我突然看见不远处有一位奶奶正在有条不紊地打扫马路，在这黎明之际，这身影显得异常模糊和渺小。我一扫前后的马路洁净如新，便异样地问妈妈：“这个奶奶得起多早呀？看，那么长的马路都清扫了一遍？”妈妈语重心长地对我说：“环卫工人是城市的美容师，他们需要在人们上班前把城市清理干净。如果起晚了，就会给行人带来不便。”妈妈简单的'一席话触动了我，不禁让我惭愧起来，赶忙让妈妈把我放下来。我心想：环卫工人不辞辛劳起早贪黑，不怕脏不怕累，为我们带来优美舒适的环境，不由得让我佩服起来。而我跑跑步，怎么能够叫苦连天呢？

在以后的日子里，我对环卫工人关注得多了起来，在马路上总是有这群身影出现。有时候他们会穿过川流不息的车辆，冒着生命危险走到马路中间清理纸屑和垃圾。在那以后，我再也没有在车窗旁扔过垃圾，这也渐渐成了一种习惯。

再后来，我知道了环卫工人的薪资很低，工作时间长，风吹日晒的，又脏又累，却依然能够十年如一日地服务于这座城市，服务于城市里的人们，让我从心底感谢他们为我们创造的洁净的生活环境。

环卫工人是我最好的榜样，他们普通而又崇高。每当在学习和生活上遇到绊脚石时，我就会想起我的榜样，他无时无刻不激励着我奋勇前进。

学生榜样人物事迹感悟 第11篇

在《榜样心得体会范文锦集6》节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识，也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹。

他们身边散发出那种爱国精神，一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样，作为一名_预备党员，我明白了只有努力干好现在应该干的事情，才能选择自己想要成为的人，而现在学生的任务就是学习。

所以，让我们刻苦学习，争取长大之后为祖国建设增加自己的力量！

学生榜样人物事迹感悟 第12篇

近日，中组部、央视联合推出“榜样”专题节目，该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，生动诠释中国_人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。

一位位先进榜样犹如一面镜子，照出了人性的光芒，也照出了自己的鄙陋，让我们在“明不足”中“知进退”。古人有云“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”，笔者认为，“以榜样为镜，可以促前行”，榜样力量让我们前行路上精神抖擞，蹈厉奋发。

常照《榜样》之镜，续信念之火。“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念”，带领农民“富口袋”的罗官章、“工人院士”李万君、信息化产业领跑者王恩东等等，镜中的榜样哪一个不是靠着强大的信念支撑着他们不断前行。同样作为党员的我们，该扪心自问信念之火是否还像当初那样熠熠发光又或者早已奄奄一息。身为党员就应时常以榜样为镜，为自己人生的信念之火添柴加火，让信念之火更加摧残明亮，指引我们以慷锵有力的步伐坚定前进。

常照《榜样》之镜，召奉献之情。“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，支教老师支月英用她一生中最美年华在深山播撒希望，她说，“不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守才可能有希望”，而这一坚守便是36年，将一生奉献给深山的孩子们。支月英用36年的光阴为我们生动的诠释了“奉献”，党员干部该常以此为镜，感召奉献之情，在自己的本职岗位上尽心尽力奉献智慧，发挥党员的先锋模范作用，以表率作用影响和带动更多人爱岗敬业，甘于奉献，奋发有为。

常照《榜样》之镜，强责任之心。“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，“救过人，卧过底、毙过匪”的李贝，打造“生命之舟”的琼沙三号，一位位先进的榜样在忠诚履职中，早已将那份职责看作自己毕生为之奋斗的事业，以实际行动践行着担当与责任的深刻内涵。常照榜样之镜，让我们以优秀党员为标杆，不断强化履职尽责之心，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对错误敢于承担责任，提高干事创业能力。

新的时代催生出新的榜样，新的榜样传递给我们更贴心的力量，让我们在“照镜”中汲取榜样力量，续信念之火、召奉献之情、强责任之心，以不凡的行动在我们各自的岗位上做出应有贡献，相信前进路上平凡的我们也可以成为彼此的“榜样”，让我们互勉共进，以坚定的脚步昂首前行。

学生榜样人物事迹感悟 第13篇

如果没有了道德，就像是小鸟折断了翅膀，如果没有了道德，就像是火车没有了轨道；如果没有了道德，就像是飞机撞上了小鸟，道德无处不在，例如：父母回到了家很疲劳，可以端一杯水，或帮父母按按摩，梳梳头等都是道德。

有一次，我从学校放学准备回家去，家离学校有点远，需要坐车才能回去，于是我就在路边拦了公交车，上车时，我十分高兴，回家以后就能见到爸爸妈妈，那是多么开心的事呀！我正想着把钱投在钱箱时，我在口袋里摸索了一阵，没有什么结果，于是，我在书包、校卡、文具盒里都找遍了，但是都没能找出那两元钱，我急得额头上直冒汗：到底怎么回事呀？钱去哪里了啊？是我忘记带了吗？现在可怎么办呢？我情绪十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司机说：“司机叔叔！我忘记带钱了！你能不能通融我一下，我下次带钱过来给你，可以吗？”司机十分生气，说到：“你没钱就不要上来啊！”羞得我脸通红。有一个阿姨见了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，别担心，这样的司机也不是什么好人！”她正准备下车，突然，她朝我迎面而来，把两枚硬币塞到我的手里，对着我微笑，就下车了。那个阿姨的道德品质感化了我的心，我永远都会记住那个阿姨美丽的笑脸。

那个阿姨有着乐于助人，大公无私的品质，她就像雷峰，在别人最困难的时候伸出了援助之手，我真想对那个阿姨说一声“谢谢”，她这样的道德品质值得我学习！

她，为教育事业呕心沥血；她为培养良好班集体尽心尽职；她，把所有的爱都倾注在学生身上。她就是我们漕桥小学的一名平凡而伟大的老师——金云霞。

金老师中等个儿，两条眉毛又浓又密，一双大大的眼睛里透射出亲切的光芒，特别是那张能说会道的嘴巴令我既佩服又羡慕。金老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她是一位非常优秀的老师，然而，她也是老师当中身体最不好的一个，她得了一种慢性病，不能晒太阳。可她却非常坚强，似乎有一种非常强大的力量做支柱。

金老师严于律己。她要求我们必须做到的，总是自己身先垂范，做我们的榜样。她要求我们穿着打扮要符合小学生穿着的要求，自己就一向穿得比较朴素；她要求我们要爱护环境，自己就从来不乱扔垃圾；她要求我们要勤打扫卫生，自己带头捡课桌旁的垃圾；她要求我们要每天都坚持晨跑，自己便带着太阳帽坚持陪我们晨跑。

如果说我们是沐浴着春光的小草，那么，金老师便是当之无愧的屡屡春光。她对我们的关爱是无微不至的。有一次，我们班的曾雅香和另一位同学之间发生了一些口角，曾雅香一气之下就跑出了学校。可是，她并没有跑到家里，金老师那是一个急呀，找了一上午，回到学校腿都发软了，差点没晕过去。最后可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老师回学校做的第一件事，竟然是跑到班级对我们说：“今天的事就算过去了，以后谁也不许提，听到没有？”都到那个时候了，金老师想的.不是自己因为晒了半天的太阳，病情会如何发展，竟然还在为曾雅香考虑，考虑她心里会不会不好受，会不会伤心。

金老师对我的帮助可以说是数之不尽。记得成为金老师学生后写的第一篇文章，虽然只有89分，但老师给我的评语却是：不错，继续努力，加油！我的脸上露出了开心的微笑。后来，我的作文水平日渐上升，得到了老师越来越多的表扬，我高兴极了。一天，老师把我叫了上去，对我说：“张宇，这篇作文写得不错，修改一下是可以推荐发表的。”从老师的话语中，我听出了老师对我的期望。这学期，我在武进教育网上发表了一些文章，老师欣慰，父母满意，我更开心！

金老师就是这样做我们的表率，使我们在不知不觉之间养成了一些良好的习惯；她顾我们不顾自己，使我们感动不已；她想方设法让我们的特长得到更好的发展；她善于鼓励，使我们班的许多学生都发现了自己身上的闪光点。金老师，您是我身边的道德模范，您是我奋斗的目标。我因有您这样的老师而感到无比自豪！

学生榜样人物事迹感悟 第14篇

榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的`力量，带动整个干部队伍。要做到有的放矢，真正发挥好榜样的作用。

有“的”，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型，因可亲可信、真实生动，易被学习效仿。

放“矢”，就是采取有效方法。激发榜样力量，首先领导要带头。正人必先正己，领导干部以身作则学榜样，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、层层传导。此外，还应用好载体，以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进，用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进，引导大家“择善而从”。多措并举优化环境，必能形成学习榜样的良好氛围。

然而在现实中，宣传先进人物，常常告诉大家“是什么”“为什么”，却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实，只有紧密结合实际，发掘先进人物身上的既普通又闪光之处，才会让先进典型可学易学，避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子，把群众利益作为标尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失与修养境。

学生榜样人物事迹感悟 第15篇

靡不有初，鲜克有终；不忘初心，方得始终。在观看《榜样6》后，振奋人心的党员事迹、感人至深的发言带给我深深的启发。初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。中国_人的初心是党旗下庄严许下的铮铮誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的`不变宗旨。

卫国戍边英雄团长祁发宝秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言，坚决维护国家领土主权。作为一名学生党员，我们也应该向优秀党员学习，用自己的行动践行初心与使命！

学生榜样人物事迹感悟 第16篇

通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：

1.爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2.尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的'理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

学生榜样人物事迹感悟 第17篇

在学习覃敏同志的先进事迹后，我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边，照顾着他，希望他能早点康复，不离不弃。十四年如一日，覃敏同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当，是我们学习的榜样。

作为妻子的角色，覃敏同志体现了作为一个妻子的：责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫，一直坚信自己的丈夫能好起来，从不失去信心。人间真情无处不在，十几年来她一如既往，无怨无悔，无微不至，不离不弃，给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过，如果我是她，我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫，这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我们无不为之感动，真情无处不在，温暖时刻包围。从此，我们要学会多给予身边人一份关爱，一份理解，一份无私。学会给予、学会付出，而不是学会计较、学会自私。

作为儿媳的角色，覃敏同志体现了作为儿女的：孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫，还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候，她一直以乐观的态度去安慰公公，无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语：百善孝为先，孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女，在我们面对父母的唠叨，我们体现的是不耐烦。在我们远行时，是否想起家中的父母，是否时常抽空回家陪父母。覃敏同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统：百善孝为先。所以我们要向覃敏同志学习，对父母孝顺，对长辈关爱。

作为母亲的'角色，覃敏同志体现了作为父母的：爱亲。覃敏同志自己背负重任同时，对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式，时常教导女儿，认真学习，只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期，她在第一时间请教老师，并用朋友的方法处理好母女关系，如今女儿念高中，乖巧懂事，跟覃敏犹如好朋友，无话不说。覃敏同志在孩子面前已经树立很好的榜样了，潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。

作为一名党员，更应该深刻向学习覃敏同志学习，学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。

学生榜样人物事迹感悟 第18篇

靡不有初，鲜克有终；不忘初心，方得始终。在观看《榜样6》后，振奋人心的党员事迹、感人至深的发言带给我深深的启发。初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。中国_人的初心是党旗下庄严许下的铮铮誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。

卫国戍边英雄团长祁发宝秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言，坚决维护国家领土主权。作为一名学生党员，我们也应该向优秀党员学习，用自己的行动践行初心与使命！

学生榜样人物事迹感悟 第19篇

从延·巴特尔到黄大发和张桂梅，跟随纪录片《榜样6》走近八位时代榜样的人生故事后，我大受震撼。无疑，他们是中国_人的典范，他们所做的一切从未指向世俗所仰视的金钱权力或名望声誉，而是心中信仰。这份清澈坚定的信仰来自对党的`忠诚，对国家的热爱，更是对人民的承诺。

联想到《党课开讲啦》中主持人撒贝宁对入党的功利性问题的表述：“入党的‘功利’即功在当下，利在千秋”，作为青年学生党员，我深刻意识到仅仅铭记前辈先驱的事迹远远不够，我们需要站在伟人的肩膀上延续老党员们的坚毅和担当，用青春之画笔接力绘制祖国的时代蓝图。

学生榜样人物事迹感悟 第20篇

伟大的时代需要英雄、需要楷模、需要榜样，在收看过程中大家被榜样的力量深深触动，作为新时代的_党员，我们要通过不断学习，不忘初心、牢记使命，不断继承和发扬伟大的革命英雄主义精神，为中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

榜样给予我们力量、勇气与动力，在今后的工作中我们要坚定信仰，传承和发扬优秀_员的高尚精神，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

大家怀着期待的心情，观看了节目，每个故事都看似平凡，却让人深受启发。每一个小故事的播放时间并不长，但从榜样典型、嘉宾身上，展现出的党员的党性修养、初心使命、责任担当、爱民情怀等等，都令人感动，甚至不少故事让人热泪盈眶。并非是情节渲染做得多么高大上，而是在于大家共同拥有党员这个身份。榜样们正是让广大党员们看到了我们应有的样子，才会在大家内心中产生共鸣般的感触和力量，经久不衰。

榜样是精神，是力量，更是树立在人们心中的一面旗帜。向好的榜样学习，是我们生活工作的关键，本次节目中，让我们感受最深的就是张桂梅校长，她全身心投入贫困山区教育事业，为千名山区女孩圆梦。作为社区工作人员，应该以她为榜样，学习她坚韧不拔的品质，学习她热爱岗位的工作精神，用心用情做好基层工作。

榜样们用行动证明，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。

节目给社区党员干部带来深深的震撼，激励着大家在基层工作中不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺前行，用心用情为民服务，做好基层治理现代化建设的铺路石。

榜样是我们学习的目标，要以他(她)们的事例为镜子，经常对照，努力实践，为党的事业作出自己的贡献。通过本次集中收看《榜样6》，大家表示要从榜样中汲取力量，激励自己在工作中不畏困难，老党员们表示会积极在社区治理中积极发挥“银发”力量，努力向榜样靠拢！

通过此次学习，我们深刻认识到，榜样是一面旗帜、是一座灯塔，鼓舞我们所有党员的斗志，也为我们指明方向，那一个个鲜活的形象、动人的故事，震撼着我们的心灵，他们信仰坚定、勇于担当，始终牢记党的忠旨，全心全意为人民服务的.精神深深铭刻于我们的内心。观看结束大家纷纷表示，在今后的工作中，我们将更加严格要求自己，做一名合格的_员，在党的光辉下不断成长，更好的服务人民群众。

我们向榜样们致敬，他们是看得见的标杆、听得见的号角，是读得懂的哲理，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及，他们的事迹中平凡中蕴含着伟大，坚守中展现着力量，我们要以他们为榜样，踏踏实实做好本职工作，时时处处当先锋、做模范，为公司发展作出更大的贡献，为国家的发展添砖加瓦。

学生榜样人物事迹感悟 第21篇

10月21日晚8点，由中央组织部和中央广播电视总_合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过李连成等优秀_员的先进事迹，生动诠释了_员的初心和使命，为主题教育提供了重要学习内容。

这些榜样包括：60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命，在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀;20xx年携带邮件划出20万公里“水上邮路”的淮安市洪泽区老子山镇邮递员唐真亚;“宁肯一人脏，换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工、“三八女子抽粪班”班长李萌;举家“落户”山村的“羊书记”，海南省妇联驻保亭县加茂镇共村第一书记隋耀达;坚持自主创新、协同创新、开放创新，实现人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织。尤其让我受教育受震撼的是，看到掏粪工李萌的感人事迹，且之前，她还有两年军旅履历和做导游的好机遇，可她还是毅然决定做一名平凡甘苦的掏粪工。

其实，伟大源于平凡，平凡的累积与坚持，就是伟大，平凡是伟大的根基;伟大需要平凡的坚持，需要平凡的成功。每个人应该要放下身段，矫正心态，祛除高大上，崇尚低小微。不要好高骛远，不要眼高手低;要从小事做起，从身边做起，实现每个人的目标。中国梦，就是每个人目标的实现，就是平凡中的坚持与成功。

学生榜样人物事迹感悟 第22篇

飞鸟、游鱼、走兽不同路，山水不相逢。思想境界不同，所做的事迹就不相同。其中，我最敬佩的是张桂梅。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了——名_员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的.教学方法，教学成绩突出：她没有子女，生活节俭。

我们学习她，学习她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生。她将爱播洒进孩子们的心田。

我们要认真学习张桂梅同志牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向。上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风：学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为——名奋斗在玉溪元江山区的教师，张桂梅是我学习的楷模，我将以她为样，努力做到努力工作，爱生如子，把一—颗红心贡献给党的教育事业。

学生榜样人物事迹感悟 第23篇

几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。

报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。他们从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师。

他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我。下面从两个方面谈一下本人学习优秀教师先进事迹报告的心得体会：

一、立足本职，对学生献出一片爱心。

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。

我们不仅要懂得去爱，更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。20xx年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息，由于之前没有接触过西藏学生，在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景，风俗习惯，风土人情，通过朋友同事打听学生的性格特点，拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解，所以去车站接他们的时候，学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了，柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活，经常给生病的学生煲汤，重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客，平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候，她总能给予他们最有效的帮助。因此，她又有了另一个名字，那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20xx年，她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。

盐步中心小学的彭戈菲校长也说：“要把孩子放在学校的正中央，学校会因为爱而焕发光彩。”

二、教师要追求专业化成长

高明一中的李校长说，要想在职业里找到幸福感，就要走专业化成长的道路，让自己不断完善，不断突破。石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的.专业化成长历程。一个偶然的机会，她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来，她不断钻研，在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验，数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘，爱上课堂。保老师在成就孩子的同时，也成就了自己。

顺德区振华小学的李主任，美术老师。是理想信念的坚守者，被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起，李老师就开始了摄影教学的探索，让摄影进课堂，自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台，他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。20xx年9月，他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召，受顺德区教育局派遣，前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下，他先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。理想要用理想去唤醒，李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。

在追求专业化成长的路上并非一帆风顺，在他们的身上，都有着一个共同的地方，那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想，是坚持让他们在自己的教育教学之路上，顺畅地前行。

学生榜样人物事迹感悟 第24篇

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”这个还活着的人就是他——人称“行走的法律百科全书”的法官胡国运同志！胡国运同志生前是江西省高级二级高级法官，因突发疾病，倒在了工作岗位上，享年56岁。

胡国运同志离我们很远，因为我们素昧平生。他生前是江西省高院的法官，一直从事民商事审判，在一线工作，下基层的机会估计也不多，大多数基层的同志是少有机会接触到他，作为一名刚进入的新兵，我从未见过他，如果要说见了，那还是在他的那张身着法官服面容坚毅的遗像前。注视着那张陌生的面孔，我不禁泪眼婆娑，那是一张让人倍感亲近的脸，让人肃然起敬的脸，虽然人已驾鹤西去，但音容犹在。

胡国运同志离我们很近，因为我们相似。我们都是法律人，我们恪守心中的准则——忠于、忠于法律！我们有着共同的`职业爱好，那就是审判！我们还有共同的信仰，那就是守护天平，维护公平正义！他就是这样的一个人，心中有信仰，脚下有定数，“情愿得罪人，也不能得罪法律”道出了我们每一个人的共同心声！他和我们身边许许多多法律人一样，天生一幅菩萨心肠，但手中握有定纷止争的利剑，时刻准备着、维护着群众的合法权益，他在庄严的法庭上敲锤子时候的样子，离我们最近！

“岂是天国多积案，玉皇急令调胡兄！”斯人已去，愿生者奋强，最后引用这句朴实无华的诗句作为今天文章的结语，也深切缅怀胡国运同志不朽业绩。如果您想再聆听他的谆谆教诲，感受他的一言一行，我要告诉您――明日长空闻霹雳，当为国运敲锤声。

学生榜样人物事迹感悟 第25篇

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的'课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

学生榜样人物事迹感悟 第26篇

正如《榜样6》节目中简介所提到的，“每一个誓言都能看到你的`初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”我想，“榜样”就在于敢想人之不敢想，敢为人之不敢为，能坚持人之未坚持。他们用一分一分的耕耘来为青年人引领航向，破路开山。

在如今信息庞杂娱乐至死的时代，又是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键当口，我们正需要一种主旋律精神的引导，榜样的力量也不亚于古时先贤“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史担当。我们作为后辈，更应该学习优秀品质和高尚精神，坚定信仰，将个人命运与国家命运联系起来，为国家建设添砖加瓦，发光发热。

学生榜样人物事迹感悟 第27篇

榜样是一个社会中的重要存在，无论是在家庭、学校还是社会中，榜样都扮演着引领和激励的角色。对于学生来说，学习一个个优秀的榜样可以激发他们的动力，为他们指引正确的方向。通过亲身体验，我深刻体会到榜样的重要性，并对我的学习、思考、道德观等方面有了更加深刻的认识。

第一段：优秀榜样的激励力

学生时期是我们从幼稚走向独立的关键阶段。在这个阶段，我们会不可避免地面临各种困惑和挫折。在我遇到困难时，看到学校里的学习榜样奋发图强，永不放弃，我深受鼓舞。他们的努力和成功案例告诉我，只有通过不断努力，才能达到自己的目标。他们的榜样鼓舞着我不断追求进步，并从中得到了成长与收获。

第二段：榜样的力量

榜样对于学生的正能量影响是不可忽视的。榜样的力量不仅仅体现在成绩上，还包括他们的品德、行为、责任感等方面。在我身边，有一位同学就是一个很好的榜样。他不仅成绩优秀，还积极参加社会实践活动，乐于助人。他的榜样行为让我深刻认识到，一个真正优秀的学生应该综合发展，在学业的同时也要注重培养自己的品德素养，为社会做出贡献。

第三段：学习榜样的经验和方法

榜样不仅是我们学习的动力，还是我们学习的模范。我仔细观察那些成功的榜样的学习方法和经验，并试着将其运用到自己的学习中。我发现，他们有很强的自律能力和时间管理能力，有良好的学习习惯和方法。他们知道如何制定学习计划，合理安排时间，高效利用每一分每一秒。通过学习榜样的经验和方法，我培养了自己的自律能力和学习技巧，取得了较好的学习成绩。

第四段：榜样的启示与意义

学习榜样对于我们的意义不仅仅是在学习上的影响，更是对我们整个人生的启示。优秀的榜样教会了我正确的人生观和价值观，教会了我如何处理人际关系和面对困难。榜样告诉我，只有树立正确的目标，坚持不懈地努力，才能赢得成功。此外，榜样还教会我做一个积极向上、向善向上的人，培养了我的责任感和奉献精神。

第五段：我努力成为一个榜样

在学习榜样的过程中，我不断反思和调整自己的学习态度和行为习惯。我开始主动参加各种活动，提升自己的综合素质。我学习目标明确，培养自己的自律能力，坚持不懈地奋斗，为自己树立了榜样。在学校里，我也尽力做一个负责任、乐观向上的学生，以期影响和激励周围的同学。

总结：

通过学习榜样的经验，我深刻认识到榜样对学生的重要性。榜样不仅能够激励我们努力学习，还能够对我们的思维、道德观产生深远影响。通过努力成为一个自己的榜样，我相信自己将能够实现更好的人生。同时，我也希望自己的努力能够成为他人的榜样，影响更多的人走上成功的道路。

学生榜样人物事迹感悟 第28篇

榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观，让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大，感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久，能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代，党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。那时因为斗争的需要，许多_员并没有公开政治身份。但身边的人通过他的行为也能猜个八.九不离十。那些在隐蔽战线工作的地下党员，因为不贪污受贿、不腐化堕落，往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前，行军帮助别人背枪、背行李，到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水，还主动做群众工作的人，被其他人认定是_员。

这就是党员的样子:平常看得出来，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来。这种样子，不仅让越来越多的人了解和认识了中国_，而且毅然选择了同他们心目中国_员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因，也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。

被誉为“时人未识将军面，朴素和蔼农家翁”的_总司令曾说:“我别无他求，只求做一个自自然然的_员。”党员的样子不是喊出来的，更不是装出来的，而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村，多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本，满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己，用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里，是党性释放的强劲驱动，是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

哲人有言:改变世界不需要魔法，只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来，一些党员放松要求，降低标准，不大像党员样子了，群众看在眼里、忧在心头;少数党员以权谋私、腐化堕落，严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响，让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走，唯有全体党员尊崇党章，遵守党纪，把合格党员的样子做出来，把党员先锋模范作用的形象树起来。“但立直标，终无曲影”。只要党员形象正了，先锋模范作用好了，让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融，那么，我们还有什么攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”呢?

学生榜样人物事迹感悟 第29篇

这两天，我观看了《榜样6》节目，节目重点宣传了“七一勋章”获得者和全国“两优一选”表彰对象典型事迹。通过这一个个动人的故事，一个个鲜活的形象，震撼着我的心灵。典型事迹的再现，生动展现中国_人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神；彰显当代_人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。

通过观看了《榜样6》，让我感受到了思想的升华，并且对党的精神和政策有更加深刻的认识。让我明白到我们当前的生活是来之不易的`，要充分利用好时间，特别作为青年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。在今后的生活中，我将以榜样的力量激励自己，真心实意为班级体做好服务工作，帮助同学。时刻牢记为人民服务的宗旨，为未来的生活学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量！让自身成为坚定信念、忠诚担当的生动诠释。让爱党，爱国永久传承，珍惜来之不易的幸福生活。让我们每一个人都能在实现民族复兴的中国梦的奋斗历程中发出灿烂的光芒。

学生榜样人物事迹感悟 第30篇

今天晚上我观看了《榜样6》，榜样的身上有动人的故事、质朴的美。做为我们广大党员干部要追寻“榜样之光”，奋力追逐榜样之光，在新的征程上贡献智慧与力量。追寻“榜样之光”，点燃为民服务的“务实引擎”。为民服务是广大党员干部的初心与使命。从引导牧民“减羊增牛”的廷·巴特尔到团结带领岛上群众兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委，再到解决王坝村缺水问题的“当代愚公”黄大发，他们深入为民实践，用真挚之心和务实之行绘就“初心图”。

党员干部要主动对标榜样之“美”，为群众服务不能“坐着等”“慢着做”，而要见行动、有效率，要主动去做、马上就干，以起而行之的姿态为民办实事，以奉献自我、造福人民的热忱与信仰干好为民事业，坚持用真心真情真行践行初心使命，在为民路上“不变向”“不掉线”。

学生榜样人物事迹感悟 第31篇

一心执着为学生。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言，蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。女孩辍学在贫困山区较为普遍，为了让更多女孩能返回学校读书，家访成为张桂梅老师生活的常态，走访1500多户家庭，为的'是了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作。她把那些姑娘一个一个往回“捞”，哪怕是她自己掏钱，也一定让她们读书。

理想信念永不变。40多年来，她探索教育扶贫，把绝望变成希望，把不可能变成可能!张桂梅老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是_员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，用实际行动践行着一名_员的使命与担当。

朴实纯粹为事业。常有人问她：这样做有什么目的?有什么好处?什么力量使她这样坚强?张桂梅老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党。”她没有生育自己的儿女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孩子的“妈妈”，那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱。她多次受到中央、省、市、县的表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值铭刻在了平凡的工作岗位中。

张桂梅老师尽显巾帼英雄本色。她那坚韧执着、无私忘我的精神深深打动了我，同样作为一名人民教师，我从张桂梅老师身上汲取到了很多力量，今后，我一定将张桂梅老师的精神落实到工作的每一处，脚踏实地工作，用专业的水平和认真的工作态度去教育学生，最终实现自己的人生价值。

学生榜样人物事迹感悟 第32篇

“10月7日下午，曲告纳乡岔吾果村，改厕4000元、因户施策9250元、入户分红1200元……”这是张小娟不幸遇难当天入村开展脱贫攻坚验收时的笔记，也是她人生最后的记录。11月5日上午，在舟曲县峰迭新区的家里，张小娟的丈夫刘忠明正在翻阅妻子生前的笔记，每看完一本，他都会轻轻地合上放回原处。

张小娟给家人、同事、亲戚朋友、村民们留下的印象永远是忙碌、下乡、加班，一年中有超过一半的时间奔赴各个贫困村，大部分节假日和周末也在加班。丈夫刘忠明至今还清楚地记得：10月6日清晨7时许，张小娟吃完早饭和丈夫道了个别，说要下乡入村进行脱贫验收，和往常一样匆匆出了门。没想到，这一别竟然是永别。

“这是我在整理她的遗物时找出来的，以前我没有看过她的工作笔记，这几天我阅读了这些笔记，才发现这上面记满了她每天的下乡扶贫情况，里面详细记录了她所去的村庄脱贫攻坚进程和具体举措等。总之，除了工作还是工作。”因为胡须长时间未修理，刘忠明的面容显得更加憔悴。

出事之前，他俩本想请全家人吃饭，因为姐姐一家从合作来了，但是张小娟因为扶贫验收没结束，工作一直忙不得空。当时，刘忠明还替妻子打圆场，说等下次脱贫了一并补上。

10月7日晚，一个同事给刘忠明打电话说，张小娟所乘的车坠入白龙江。刘忠明听完腿都软了，他哭喊着说：“老天爷，我妻子那么好，求你放过她一次好不好!”哭声，让在场的人无不动容。

刘忠明家里的书桌和书架上除了一摞工作笔记外，还有张小娟生前荣获的许多荣誉证书。舟曲县“最美扶贫人”、20xx年度全省脱贫攻坚先进个人、20xx年度“甘南州青年五四奖章”等荣誉称号。

“你看，这是她下乡入户的时候别人用手机拍的，这几张合影是她参加培训时照的。”照片上，张小娟面带微笑、透着坚强和自信。张小娟曾在她的个人微信公众号上发过文章《舟曲苗木或能逢春》，文中说，舟曲将面临生态发展良好机遇，舟曲苗木产业应该能够在生态建设的大环境中，迎来发展的.春天。她还公布了7个村的村党支部书记和主任联系方式，向外界推介舟曲的苗木产业。

自从张小娟遇难后，刘忠明一家陷入巨大的悲痛当中，为了不让两个幼小的孩子过早承受失去母亲的伤痛，一家人强忍泪水，至今没给孩子说妈妈的事情。每当7岁的女儿问起妈妈怎么还不回来时，刘忠明就搪塞：国家又给妈妈派新任务了，妈妈去月亮上工作了。刘忠明还再三叮嘱女儿，这个秘密决不能告诉同学和其他人。

10月5日下午1时44分，张小娟在自己的微信朋友圈里写道：“再崎岖的路，也是过得去的。”还配发了一张蜿蜒险峻的山间公路的照片。评论区有朋友问这么陡峭的地方是哪?张小娟回复说：“曲瓦呢，山路十八弯呀。”但10月8日以后的评论，就再也没有回复了。10月8日12:09，一位微信好友留言说：“嫂子一路走好，那边没有扶贫路，再没有让你操劳的工作!”

学生榜样人物事迹感悟 第33篇

榜样，顾名思义即激励大家学习的能起表率作用的人。从古至今，不同时代有不同的榜样人物，革命年代涌现出的刘胡兰、董存瑞等不畏牺牲，为了革命事业奉献出生命的烈士;和平年代涌现出的支月英、李万君等兢兢业业战斗在工作岗位上无私奉献的普通人。无论什么年代，都有不同年代的榜样，也正是这榜样的.精神成为人们前行的指明灯，指引人们不忘初心，继续前行。

近日，特别节目《榜样》在中央电视台播出。通过讲述不同领域的先进典型人物在自己岗位上坚守信仰，无私奉献的事迹，让我们感受到了榜样的力量。这些典型事迹鲜活地解答了什么是_员、如何成为一名优秀的_员、优秀_员有什么样的特质等。

作为一名_员，我认为应该具有四个特质：

一是有坚定信仰，只有树立了正确的理想和坚定的信念，才能有远大的指向、明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神;

二是有担当，面对群众所反映的难题，不畏难，要把群众的事当做自家的事去解决;

三是有责任心，把群众的事放在心上，把他们的每一件事放在心上;

四是有服务群众的真心，对待群众的事始终保持一颗热心，不忘初心。

榜样的力量是无穷的，它具有标杆作用，为人们指明前进的方向，我们应该向榜样学习，学习那种精神，并传承下去。

学生榜样人物事迹感悟 第34篇

8月9日中央宣传部向全社会宣传发布小君的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。他生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局总工程师，他在工作中手握洞庭湖上百个技术评审和重要的招标工作，经手大量资金，面对这样大的利益诱惑，他始终恪守原则，坚守心中的那一抹明亮，从来不徇私谋利，按规定办事，以国家的利益为目的，清廉正派就是大家对他的印象。他在自己的工作岗位上，兢兢业业，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因连续多日高负荷工作，不幸殉职在水利工程施工现场，年仅46岁，他为中国的水利工程事业倾尽了一生的精力。

小君先生出生于洞庭闾道水河畔一个清苦人家，从小品学兼优。在求学的道路上遇到的诸多阻碍和在生活中遭到的.种种不快，并没有影响他的求知求真之路，反而练就了他坚毅的性格和吃苦耐劳的精神。他不仅在工作上勤勉，业余时间还善于思考，不断充实自己。他立足岗位，从工作中不断了解洞庭湖、研究洞庭湖，结合实际工作，他撰写了大量的报告和学术论文，填补了中国水利事业的知识空白，也培养了一批又一批的专业水利工作团队，这更是不可估量的隐形财富。

小君的离去，是我们莫大的损失，小君的精神，是对我们的引领。在他的身上完全体现了_员的初心使命，他将自己的人生追求融入到事业发展中，在平凡的岗位上脚踏实地做出惊人的成绩。我们对于自己的岗位，思考自己是否热爱自己所从事的事业，是否抱有坚定的信念不畏名利诱惑，是否在工作中脚踏实地不眼高手低。我们对小君精神的学习，是对他的祭奠。

学生榜样人物事迹感悟 第35篇

俗话说：“人无完人。”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的`东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时，看到那鲜红的79。5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！

学生榜样人物事迹感悟 第36篇

每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。中央组织部、中央电视_合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于昨晚在中央电视台综合频道播出。

整部《榜样》我是从头到尾全部认真看完的.。我佩服致富带头人罗关章的智慧与信念；我也钦佩_固石县驻北京党工委书记苗振水的无私与责任，他55岁退休后不是颐养天年，而是来到北京为固石县的流动农民工党员建“一个家”，让流动党员找到流动的党旗，近十年的耕耘_固石县驻北京党工委已经有22个党支部，并且每一个党支部都有一个法律咨询委员和经济信息员，还会在每名党员入党纪念日那天给他们发短信，这些党建管理的创新之举，真是让我茅塞顿开，也坚定了我紧抓党建不放松的决心，我要以“两学一做”为契机，积极开展党员教育活动；我还对“大国工匠”李万君印象深刻，看到他对技艺的热爱对工作的激情，我觉得支部书记也要有这种干事的激情，把工作当成乐趣。

在新形势新任务面前，我们的党员存在素质不适应的问题，能力平庸、本领平常、业绩平平，党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员，这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住，工作上有能力，作风上过得硬”的党员群体，在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差，就不可能赢得群众的拥护和尊敬。

学生榜样人物事迹感悟 第37篇

张桂梅帮助过很多女孩子，每个女孩的渴望和困难她都感同身受，每个女孩她都熟悉、记得。也是因为此，一个放羊女孩从她那里得到了两次改变命运的机会。

那是一次去往通达乡家访的路上，车子在山路上蹒跚前进，惊扰了路边的羊群，与一个蓬头垢面的放羊女孩擦肩而过。

突然，张桂梅叫住了司机：“柯师，停一下车，那个女孩好像很熟悉。”

车子停了下来，张桂梅努力在脑海中翻找着回忆，一个名字脱口而出——张桂梅说：“对了，就是她！快倒回去。”

放羊的`女孩还在路边，呆呆地望着去而复返，最终停在她面前的车子。

张桂梅下车，一边迎着女孩走过去，一边大声喊着女孩的名字。

女孩宛若从梦中惊醒，眼泪夺眶而出，冲进张桂梅怀中，哭得很伤心。同行的人员略有些惊诧，只是路边的一眼，张桂梅就认出了女孩。

待女孩的情绪稳定一些，张桂梅问起女孩在路边放羊的缘由，女孩曲折的命运逐渐显现。原来，这个女孩曾经因无人抚养被收入张桂梅负责的孤儿院，在那里生活了一段时间后，被亲戚带走了。然而，贫困的她还是没能走进校园，只能辍学牧羊。

听罢，张桂梅拉起女孩，说：“不行，（你）不能这样毁了，你跟我走！”她给女孩的亲戚打了电话，并让女孩留了地址，说过几天来接她，这才与女孩依依惜别。

过了几天，张桂梅果然践约，把女孩接回了孤儿院，并让她继续读书。后来，这个女孩考上了艺术学校，彻底走出了大山，一生的命运就此改变。

再回望那一天，回望女孩和张桂梅擦肩而过的瞬间，让人不由感慨那也是与命运擦肩而过的瞬间——女孩如果不在路边放羊，张桂梅如果不经过那里，女孩的一生将完全是另一种模样，是张桂梅给了她改变命运的机会，而且是两次。

学生榜样人物事迹感悟 第38篇

专题节目《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹的再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等多种形式，集中彰显了优秀_员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌。深刻诠释了中国_人不忘初心、牢记使命的执着坚守。

节目中老英雄张富清的先进事迹、李连城的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、抽粪工李萌奉献青春、“羊书记”隋耀达的扶贫路，嫦娥四号航天人等一批优秀_员和党组织的先进事迹，感人肺腑。从中看出他们每个人都是在平凡岗位上做出了不平凡而伟大的壮举。他们不忘初心、坚守本心，时刻保持清醒的头脑，牢记使命，挑好身上担子，为人民谋福祉，为实现中华民族的伟大复兴尽一份力。

《榜样4》给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时借鉴他们的做法，传承和发扬优秀_员的精神品质和高尚情操，在平凡的岗位上坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进。结合自身工作，我们要学习他们的先进事迹，不断加强作风建设，以敬业奉献、忠诚担当的精神，为新时代社会的.发展不断增添新动力。

一是勇于担当、真抓实干。真正俯下身子，落实到每一个具体目标，每一项具体任务，每一个具体承诺，以敢闯敢拼的狠劲儿和久久为功的韧劲，做到没有成效，绝不撒手；有了成效，决不放松；不见成效，决不罢休。

二是提高站位、团结协作。人心齐，泰山移。学习他们胸怀大局、不计得失的高风亮节。从大局角度考虑问题，因此提高政治站位和全局意识。

三是克己奉公、清正廉洁。作风建设永远在路上。要以他们为榜样，身体力行、以上率下，持之以恒落实中央精神。坚决反对形式主义、官僚主义。做到保持清醒头脑、严于律己、严守底线，踏踏实实做事，堂堂正正做人，永葆_人的忠诚、干净、廉洁本色。

榜样的力量是无穷的，让榜样精神永绽光芒！

学生榜样人物事迹感悟 第39篇

《榜样6》专题节目播出，很多耳熟能详的名字已响彻中华，榜样的力量感召世人。

与岁月“行”，做经验丰富、刀刃向内的“先行者”。日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。从一叶“红船”徐徐驶来，我们党在近百年的实践中学习和揣摩，累积经验、增长才干，正是需要层层历练和风雨考验。有人说，岁月是奋斗路上的过滤“试剂”，能够滤尽浮躁、滤净心灵。这也就要求_人在自我革命中主动靠前、善于思考，修炼本领、掌握技巧，将得失、荣辱深藏在岁月风骨，厚积而薄发，尽显温润与宁静。同时，告诫切莫虚度青春、蹉跎岁月，到白首衔悲，是何等讽刺。这一路走来，筚路蓝缕、春华秋实，从“赶上时代”到“引领时代”，愿今后既能笑对“忆往昔峥嵘岁月稠”，“还看今朝”时旖旎风光尽收眼底，当有“会当水击三千里”的凌云壮志。

与榜样“行”，做以身作则、率先垂范的'“践行者”。打铁还需自身硬。领导干部的一言一行、一举一动都会影响大局，这就要求心存敬畏、手握戒尺、严守底线，以人为鉴明得失，发挥“头雁效应”。与此同时，要做先进典型的坚定弘扬者，见贤思齐、规范言行，传播正能量、弘扬正效应，激励和鼓舞干事创业、履职尽责。而今，十四亿同胞搭建起实现“中国梦”的同行路，唯具有博大胸怀、忘我精神、强大能量的践行者，才能成为新时代的“见证人”和“参与者”，汇聚成中华民族精神最贴切的真实写照，成为淬火历练、勇担使命的“民族脊梁”“时代丰碑”。

_人既要当“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干汇聚前进合力，以实干续写中国梦想，又要善于尝“乐”，以肯干练就履职本领，以能干加强斗争历练，做“苦”与“乐”都甘之如饴的新时代“行者”。

学生榜样人物事迹感悟 第40篇

时间过得真快，转眼已经开学一个月了，自踏上工作岗位以来，这还是我第一次带小班的宝贝们，年龄不同，宝贝们的心理·生理特性和大班的孩子不同，在这一个月的教学中，我也得出一些心得体会。

对于小班的孩子，首先是良好的常规培养，良好的常规是在不断巩固中建立，老师不断的要求，孩子就有标准，小班的孩子自控能力比较弱，培养孩子自控·纪律·自理就非常关键了，还需要教师的长时间认真的教导，其次，沟通也是很关键的，这一点我是感触最深的，特别是刚开学，时很多孩子都会哭，那我会多跟他们沟通，多抱抱他们，让幼儿感觉我们想朋友一样亲切，这样孩子们就会慢慢把我们当成朋友，只要我们老师做个有心人，肯动脑筋，善于发现他们的优点，多鼓励幼儿，抓住幼儿的生理特征，就一定能让他们越来越喜欢我，信任我，并更加的喜欢上幼儿园。

第一次面对小班的小朋友，面对他们的苦恼，不安，当时我真的不知道该怎么办是好，经过这一个月的情感培养，细心的照料他们，还是有所成就的，他还是接受我了，有人说过只要心中有爱，爱孩子才能教育好孩子，能够得到教师的关爱，也是每个孩子最起码的生理需求。

经过一个月的努力，现在我们班的孩子基本都不哭了，还有个别早上来的`那会儿还有一点点小情绪，像我们的徐紫依小朋友真的是进步很大啊，记得刚来时，是从早上哭到下午，就是想到就哭，中午饭也不怎么吃，觉也不睡，现在早上也不哭了，中午饭也吃的很好，觉也睡的很香，有时还主动给老师打招呼，主动和老师说话，还有我们的岑豪杰小朋友，刚来时也是哭的很厉害，记得有一次发很大的脾气，拿鞋子砸我们的们，现在在呢进步也是很大的，早上来不哭了，而且还主动给老师打招呼了，我看见他们一个个的。成长进步，心理特别的高兴，只要我们努力，就会有收获，作为一名优秀的教师，耐心·努力的学习，不断的提高自身素质，把每件事·每项工作做的更好，让幼儿更聪明·可爱健康成长。

学生榜样人物事迹感悟 第41篇

榜样是指能够为他人树立榜样的人或事物。在学生时代，榜样对于我们的成长意义重大。当我们看到优秀的同学在各个方面表现得非常出色时，我们会对他们的学习、人生态度等方面进行学习借鉴。在这篇文章中，我将会分享我的一些对于榜样的心得体会，以及我们学生应该如何面对和利用榜样这一存在。

第一段：榜样对学生的作用

榜样对于学生的价值不容忽视。优秀的榜样能够激励我们更努力地学习，更正确地进行自我发展。在我进入大学后的几年，我曾有机会参加一些优秀学生的课程，他们中的一些人运用了有趣的教学方法，让我开阔了眼界，对自己的学业目标进行了重新的审视和设定。通过和榜样进行交流，我们可以了解到他们的成长历程和成功经验，这都会对我们今后的发展起到很大的推动作用。

第二段：如何找到和运用好榜样？

找到优秀的榜样是学生可以运用到的一种资源。当我们找到一个优秀榜样时，我们应该尽量接触他们，并学习他们的方法和模式。我们可以多了解他们，体验他们的工作和生活方式，以便更好地认知自己，合理规划自己的未来。同时，我们还应该学会从榜样的成功中吸取经验和教训，并且尝试着根据我们自己的情况进行差异化改进。

第三段：如何对待比自己差的榜样？

除了学习优秀榜样的方法和经验，我们还应该认识到对于表现不好的学生，我们有责任尝试成为他们的榜样。当我们成为别人的榜样时，我们就会意识到自己的责任和义务，进而更好地弥补自己的不足之处。有些时候，我们可能会有意识地选择接触和接受与我们不同的人和事物，尤其是比我们差的人和事物，其实这时候，我们应该从自己身上找寻原因，看看是否是自己对比他人的过于极端，从而让自己无法体验到许多值得学习的经验。

第四段：榜样教育与课堂教育相结合

在课堂上，老师可以选用榜样教育来激励学生，让学生进一步掌握所学知识并提高自己的综合素质。有些老师会通过分享优秀的学生、故事、历史人物等榜样，从而对学生的成长和未来的方向进行影响。这样的措施会让学生了解到不同的榜样，并学会如何正确运用榜样的影响力。

第五段：总结

榜样不仅局限于学生阶段，对于我们每一个人都是很有意义的存在。榜样能够让我们感受到自己的不足，进而对自己进行不断的完善和提高。每一个人可以成为别人的榜样，每一个人也可以遇到优秀的榜样。我们应该珍惜每一个榜样教育的机会，并用正确的心态去理解和接受这些影响。

学生榜样人物事迹感悟 第42篇

作为一名大学生，我深有感触地发现，我们身边总是有一些优秀的榜样，他们的行为举止、为人处世无不给我们树立了良好的榜样。电影《榜样》正是以此为题材，通过描写一些优秀的人物形象，让我领悟到了人生道路上的正确选择与坚定信念。下面我将从选榜样、 思榜样、行榜样、践榜型、而行胜是五个方面，来谈谈我的心得体会。

选榜样，是人们成长道路上的必然选择。电影一开始，就展现了主人公苏志燮在街头巷尾寻找“榜样”的场景，这引起了我的共鸣。在大学生活中，我们步入社会大门，需要在这个时期培养正确的价值观和道德观，选择适合自己的榜样是十分关键的。榜样的选择要基于我们内心最真实的需求，要看他们的为人处事是否符合自己的价值观和人生理念。透过这个过程，我明白了一个真理，就是“榜样不是用来崇拜的，而是用来挑战自己的。”

思榜样，是培养正确的价值观和健康心态的必经之路。榜样的魅力远远不仅仅在于他们的奋斗和成功，更在于他们所散发出的正能量和积极的价值观。在电影中，每个榜样都有不同的追求和目标，正是这些追求和目标，让他们成为了榜样。所以在思考榜样时，我们不仅要看他们的成功与失败，更要深入思考他们所秉持的价值观和人生哲学。只有通过深入思考，才能真正从榜样身上得到忠告和启示。正如电影中的其中一句话所说：“榜样给你的不仅仅是成功之路，而是更多的勇气和智慧。”

行榜样，是让自己成为更好的人的必由之路。榜样的力量在于感染和激励他人，让身边的人都受益于他们的人生态度和行为。因此，选择榜样不仅仅是为了自己，更是为了能够影响和改变他人。电影中，主人公苏志燮正是通过自己的努力和坚持去帮助了许多人，他的故事感动了我，也鼓舞了我。我深深明白，只有通过自己的努力去落实榜样所传递的积极力量，才能让别人看到自己的成长，也才能真正影响和激励他人。

践榜型，是看榜样与模仿榜样之间的融合。在追随榜样的过程中，我们常常陷入一个误区，就是简单地模仿他们。电影中，苏志燮追随的郑在成和李政宰也都不约而同地要他们找到自己的特点和独立性。对我们来说，践行榜样并不仅仅是去模仿。我们应该吸取榜样的优点，融入自己的个性和特点，并在实践过程中加以改进和完善。只有如此，我们才能真正成为我们自己的榜样，而不再是别人的影子。

而行胜是，是真正成为榜样心态的最高追求。电影中的苏志燮在自己一次次的努力中，不断完善各个方面的自己。他默默付出，不求回报。正是因为他的不懈努力和付出，他最终成为了一个真正的榜样。我们大学生也应该心怀坚持、努力和付出的信念，在实现自己的梦想的道路上不断追求进步和成长。只有这样，我们才能真正成为别人心中的榜样，成为自己心中的英雄。

总之，《榜样》这部电影带给我很深的触动和启示，让我意识到选择适合自己的榜样是培养自己正确价值观的关键，思考榜样是培养良好心态的必备，践行榜样是成为更好的自己的必由之路，而行胜是是成为他人榜样的最高理念。感谢这部电影，因为它让我更加明确了自己的目标和方向，在追寻榜样的路上坚定了我的信心。我相信，只要我们通过选择、思考、行动，追随并超越榜样，我们一定能够成为更好的自己。

学生榜样人物事迹感悟 第43篇

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了，走过去问她：“你怎么了?”女孩回答：“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说：“你们只要把孩子交给我就行，学费生活费都不用你们管了。”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的'张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样：为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩，最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰：“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。直到2007年，张桂梅当选党的_代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。

三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来，学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

学生榜样人物事迹感悟 第44篇

教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一一个国家来说教育是一件大事，对—一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部吩适龄)儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种窖望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。

做好—件事情并不难，难得是辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，好学校取得了可喜成就。

张桂梅，由—名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的'改变，更是—份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又—个教育奇迹，她知行合——，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了——堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课，是用行动上贫困女孩华丽转身的“天使”。

学生榜样人物事迹感悟 第45篇

通过学习青年典型的先进事迹，我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。在同一个单位，在类似的岗位，但他们凭着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹，我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。

1.要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。刻苦学习、善于思考无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时，都能自我加压，刻苦钻研业务知识，使工作能力素质迅速提高，为有所作为夯实了基础。因此，我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神，不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，不断加强学习，学会用新的思想、新的方法，推进工作创新。要不断完善学习方法，做到持之以恒、结合实际，努力把学到的知识应用于工作实际需要。

2.要养成爱岗敬业，踏实肯干的好作风。在各自岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，耐得住寂寞，受得了艰苦，经得住考验是他们身上的`共性。为了工作，他们舍小家顾大家，不计一时得失，服从工作需要。正是靠非凡的敬业精神，取得了今天的成就。通过学习他们的事迹，让我认识到，要成为优秀的电务工人，必须像他们一样对工作满腔热情，恪尽职守，出色完成各项工作任务。

3.要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。求真务实，埋头苦干，牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”，不做表面文章，不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务，他们始终怀着强烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好，就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫，要发扬“劲牛”的精神，做到夙兴夜寝，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

学生榜样人物事迹感悟 第46篇

有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。

最近认真学习了“五一劳动模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜样，王进文同志的先进事迹。学习之后我的内心久久不能平静，在夜深人静的时候问自己我该怎么做，作为一名从业多年的老民警，常常也会偶感疲惫，接触的人事多了也会有点麻木，从最初的豪情万丈到没有激情，我深深地意识到，这样的我存在着许多不足，我要有王进文的精神，树立人民至上的政治品格、勤劳刻苦的优良作风、忠诚履职的务实态度、为民解困的高尚品质和埋头苦干的奉献精神，为了老百姓。为了推动南芬的建设，贡献自己微薄的力量。

榜样的力量是无穷的。而他的鲜活性、生动性、亲切性，具有极大的感染力和影响力。我受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣。能够成为我在工作及生活中的榜样，获得奋发向上、顽强拼搏的信心和力量，更加坚定实现宏伟目标的志向，从今年以来，在工作上我的卯足干劲，今年我们所里派民警进社区，我毅然申请下基层，身边的朋友很不理解的问我：“你这样是为了什么呢，能有什么好处呢”？面对这样反复被提及的问题，我的答案一直很肯定，我从小的梦想，榜样的影响，让我明白基层的.百姓更需要我，我会在南芬这片沃土上洒下我勤劳的种子，以收获安定和谐的希望。诗人艾青曾说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。”是的，我怀着诗人般的感情投身到南芬这片热土，用我的真情打动百姓；用我的实际行动感染百姓；用真心为他们着想、为他们排忧解难，任何艰难险阻都不畏惧。因为我心中有坚定的信念，因为我深知从我进入警队的那一天起，我们的青春都将与这片热土紧紧相连，将于百姓息息相关。

在社区的这段时间，我接待了许多百姓居民，从这些大大小小的事情中我深刻体会到在我们眼中很小的事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我们的一句话，可能影响他们很多，我在岗位上坚持做到不拖拉、不推诿，尽力不让老百姓跑二遍，看着那么大年岁的大爷大妈感谢的握着我手时，我觉得一切都是值得的，我为能帮到他们而自豪，我为我是民警而骄傲。

我在疲惫的时候常常的问自己，别人做到的我为什么不能做到？别人不怕辛苦不辞辛劳，为什么我不能做到？他们，是先进典型，而如今我们却一直站在他们的肩膀上前进。这不是我最应该反省的吗？学习他，就是要学习坚持不懈的奉献精神；学习他，就是要学习一心为民、服务百姓的宗旨意识，学习他，一心为民的优秀品质；学习他，扎实做好本职工作。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一刻开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任，让我在岗位上勤奋工作，把平凡的工作做到最好，让我们都来学习先进，争作榜样，影响和带动更多的人加入“敢于超越，勇争第一”的队伍中，为南芬的发展添砖加瓦，让我们这一代在这里谱写辉煌灿烂的人生！

学生榜样人物事迹感悟 第47篇

通过认真学习过道德模范事迹之后，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。通过学习，我主要有以下几点体会：

一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。 “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了_。

三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

四、向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的_英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

我们身边的每个人，包括我们自己，无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是这部戏的主角。去年夏天的一天，下起了雷阵雨，奶奶知道我没带伞，就赶到学校来帮我送伞。回家的路上，我们看见一个老奶奶弓着腰，踩着一辆破旧的三轮车吃力的往一个小坡上骑着，车后装满了各种新鲜的果蔬。奶奶看到后，走上前去，说了一句：“别着急，我数123，我们一起使劲儿。”车子被推上小坡后，那位老人，赶紧从车上下来，从一车的果蔬中，挑了几个新鲜的苹果，对奶奶说：“谢谢你啊，你真是个好人，好人一定会有好报的，来，这些你收下，回去可以洗了吃，这水果可新鲜了。”

奶奶听后，连忙将她的手推回去：“没事，只不过举手之劳而已，要是你把水果都给我了，你不就亏了吗?，你自己留着卖吧，我还要回去做饭呢。你也快赶路吧，路上滑，小心些。”奶奶和那人告别后，对我说：“赶紧回家吧，你爷爷还在等着呢!”在一旁站着的我，觉得有些羞愧：奶奶这么大年纪的人，都去推了一把，刚才我在想什么?为什么只是在一旁傻傻的看着呢?

还有一次，奶奶陪我去图书馆看书，奶奶在靠近落地窗户的一个座位前坐下，对我说：“你去看书吧，找到后坐在这里看。”我也没多想便走到书柜去看书了。当我回来的时候，奶奶帮我占着的座位，已经被另一个举着拐杖的老人给坐了，我问奶奶：“奶奶，那个位子……”奶奶解释说：“那个老奶奶，比我还大呢，这么大的年纪还来图书馆借阅，真是了不起。既然你是少先队员，就站着看吧，你们常常说助人为乐，不是吗?_我对奶奶说：“奶奶，我站着看没关系，可是您……”奶奶忙说：“没关系的，陪我孙女站一会儿，不碍事，你赶紧看吧。”听到奶奶的话后，我心想：您真是我的好奶奶!更是一个值得我学习的人!”

还记得我们学过的《钓鱼的启示》那篇文章吗?里面的父亲曾经说过一句话：有时候，道德只是一个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。以后我一定要做一位和奶奶一样道德高尚的人。

学生榜样人物事迹感悟 第48篇

正如《榜样6》节目中简介所提到的，“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”我想，“榜样”就在于敢想人之不敢想，敢为人之不敢为，能坚持人之未坚持。他们用一分一分的耕耘来为青年人引领航向，破路开山。

在如今信息庞杂娱乐至死的时代，又是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键当口，我们正需要一种主旋律精神的引导，榜样的力量也不亚于古时先贤“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史担当。我们作为后辈，更应该学习优秀品质和高尚精神，坚定信仰，将个人命运与国家命运联系起来，为国家建设添砖加瓦，发光发热。