教学研讨欢迎词范文 第1篇

各位领导、老师们：

下午好！首先我代表彭水中学全体初中英语老师真诚地欢迎各位的到来！在这金秋十月，为了一个共同的目标，我们英语同行相聚一起，在这两天中，我们将相互学习、相互切磋，为全县的初中英语教学教研献计献策。

身为彭中英语教研组长的我、我深感这份责任的重大。

下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的汇报。

1）、在教研工作方面，我们初中英语共承担了两项市级课题和一项国家级课题。

其中两项市级课题由钱秀川和陈伟老师主持，所有英语老师共同参与。

在县教研室的大力指导以及学校领导的大力支持下已经成功结题。

2）我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的.杂志，同时老师们利用业余时间积极撰写论文，并有多名老师的论文相继获得过国家级、市级、县级等奖项。

3）我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师，为了使他们尽快地成长起来。

我们采取了“师徒一帮一的形式”，就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师，这样老教师和年轻老师在这样的形式_同成长、共同进步。

其中通过多年打拼涌现出了两名市级骨干老师（陈伟和钱修川）和两名县级骨干老师（肖坤利和黄义杰）。

同时多名老师在最近市级各类大赛中崭露头角，为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。

4）为了提高学生学习英语的兴趣。

丰富学生的业余生活，我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。

5）为了进一步提高学生学习英语的兴趣和提高老师的业务水平，我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。

6）为我校的初中英语教学增添了活力。

各位同行、老师们，你们学校肯定有你们的教学特色和风采，也真诚希望你能介绍出来。

我们共同分享、共同进步！俗话说：“众人拾柴火焰高”。

真诚祝愿这次活动圆满成功，真诚祝愿我们彭水初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步！谢谢大家！

教学研讨欢迎词范文 第2篇

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！

春风送爽，百花盛开；笑迎宾客，喜满校园。在这鲜花盛开，充满活力的时节，我们带着激动、兴奋的心情迎来了“金沙二小与我校的校际交流活动”。首先，请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎！

此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的.成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校教研活动越办越好。

我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊，同兄弟学校的友谊，必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，使我校的教育教学迈上新的台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为金沙县的教育事业再创新的辉煌！最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，预祝这次校际交流活动取得圆满成功。

教学研讨欢迎词范文 第3篇

检查指导组各位领导，同志们：

根据要求，今天我们县委“三严三实”专题教育第一次学习讨论。

首先，我代表县委、县人民政府，对××各位领导列席指导_县“三严三实”专题教育第一次专题讨论表示热烈欢迎!

下面，我向大家介绍列席指导会议的各位领导：

我县参加会议的有：

县委班子在家全体成员

我县列席会议的有：严以修身专题学习研讨县人大、政府、政协领导班子成员，法检两院主要领导，副县级以上领导干部。

今天的会议有两项议程。第一项议程是集中学习，第二项议程是县委班子成员依次进行“三严三实”专题讨论发言。

首先，由县委常委、组织部部长×××同志带领大家学习。

下面，结合前一段时间的集中学习、自学和今天的集中学习，请县委班子成员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”作讨论发言。

首先，我作个人心得体会发言。

请×××同志发言。

教学研讨欢迎词范文 第4篇

尊敬的袁校长、易校长及各位领导、老师们：

大家好！

值此隆冬季节，赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行，在此，我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作！

我校是一所乡镇初级中学，服务半径4公里，学校占地10233平方米，建筑面积6140平方米，现有职工62人，其中女19人，党员教师22人。学校教师近中年化，平均年龄38岁。教师职称中高级8人，中级职称30人。教学班16个，学生757人（其中七、八年级各5个班、九年级6个班），其中女生382人。本学期有住校生305人。

近年来，在当地党委政府和主管局领导的关心支持下，学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下，班子成员团结合作，把“立德树人，科研兴校”作为我校的办学目标，狠抓制度建设和学生的德育教育，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力，20xx年实现了中考进位目标，政治、语文学科课题获是省级三等奖，课改工作初见成效，走在了全市学校的前列，学生行为规范有了较大的改变。

尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动，为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此，希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校今后的各项工作得以改进，取得更好的成效。

我相信，通过此次活动，必将进一步增进两校的友谊，增进同各位领导、老师的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动我校各项工作的提升。我希望在今后的'工作中能得到老大哥学校更多更大的帮助，同时也希望我们两校之间加际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为赤水的教育事业再创新的辉煌！

最后再一次感谢赤水八中的领导和老师的莅临指导，祝在座的各位在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！

谢谢大家！

教学研讨欢迎词范文 第5篇

尊敬的xx小学陈主任、老师们、同学们

早上好！

迎着初升的太阳，踏着春天的脚步，我们相聚在这里，欢迎我们的友好学校xx小学的师生来校浸儒、交流。首先，请允许我代表学校全校师生对x小学的领导、老师和同学的来访表示热烈欢迎。

时间过得很快，转眼间一年过去了，清晰地记得去年三月，吴校长亲自带队率领x小学的部分师生来我校交流的情景。我们欣赏到x小学的师生多才多艺，彬彬有礼，谦虚好学。很多小朋友与我们的孩子结下了深厚友谊。从此开始了两校的友谊之路。去年暑假，我率领苏州工业园区校长代表团赴x考察、交流、学习，有幸参观x小学，受到吴校长、陈主任和其他老师、同学的热情接待。

x小学的校园精致、美丽，很多专业教室非常精美，中国书画教室体现浓浓的中国传统文化；x小学的学生刻苦训练铜管乐，学校办学成绩显着，家长在校门口等候入学机会等，给我留下较为深刻的印象。去年，吴校长离开苏州时带回了一棵友谊树，我与吴校长一起在x小学的校园里栽下了这棵象征两校友谊之树。希望它枝繁叶茂，茁长成长。

今天，我们再次相聚在湾星校园，希望x小学的师生在这里度过一段美好时光，希望x的每一个孩子喜欢苏州，喜欢湾星，把这儿当成你们的.第二校园，快乐学校，多多交流，我尤其希望湾星的孩子们，拿出小主人的姿态，热情待客，细心关怀，广交朋友。16、17号晚上，x小学的学生将入住校学生的家庭，希望你们精心安排，热情待客，共同度过快乐时光。去年暑假，因受甲流影响，我校师生赴新交流，未能成行。今年暑假，我们将组队赴xx小学交流，希望届时同学们能踊跃参加。最后，衷心祝愿我们的友谊地久天长！

教学研讨欢迎词范文 第6篇

尊敬的杨校长， 夏老师；尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

首先借夏能斌名师工作室暨花山区教研共同体语文学科活动在我校开展之际，我谨代表新都小学对各位的光临，致以最热烈的欢迎和真诚的感谢！对夏能斌名师工作室给新都小学提供这次跟大家学习的机会表示最衷心的感谢！

受学校王校长委托，下面由我给大家介绍一下新都小学的基本情况。

有的老师可能是第一次来我们学校做客。大家可能也都有感受。崭新的教学楼，现代化的教学设施，让我们每个走进新都的老师都倍感清新和自豪。

学校前身是马鞍山市慈湖第二小学。随着城市化进程的加快，大面积安置小区蓬勃兴起，新都小学就是在这种环境下异地重建的一所高起点、高标准的学校，我们学校落成于20XX年，并于9月正式招生。学校规划是30个自然班，目前11个班级，在校师生500多人。

早在20XX年，学校提出“让师生在主动参与中收获成功，在自主发展中幸福成长”的办学理念，着手创建学校品牌，走特色办学之路。

传承了老校优良的'办学传统和浓厚的教科研文化，在新的起点上，新都小学又有了新的成长和跨越。

作为我市校本教研特色学校，我们构建了以“五步课例研究法”为载体的校本教研全新模式，坚持以促进学生个性化发展为己任，努力为学生营造优良的校园环境，“办学生喜欢的学校”，让学生爱上学校，爱上学习，快乐成长。

从四方面给大家介绍一下一些工作：

办学生喜欢的学校首先第一点：

建设学生喜欢的课程

“国家开设各类课程，不仅是要孩子从中学到知识，更重要的是让孩子通过课程的学习培养他们的能力和素质。”，自20XX年以来，学校就开始坚持“玩中学、做中学”的理念，发动校内有特长的教师，采取“自主选修、走班活动”的形式，在大课间、课余时间，推出了8至13个科目的“活动体验”型校本课程，从而帮助每一个参与的学生培养广泛的兴趣，挖掘潜在的特质，创设未来多元发展的可能。

春雨润物细无声。几年来，由学校老师们自主研发的《绿色空间》、《英语口语秀》、《音乐表演》、《小小书法家》等十几项校本课程如同春雨一样，滋润了每一位孩子，让他们在成长的道路上展示出了惊人的变化，给他们的童年留下了最美好的记忆。“我们希望通过校本课程的学习，培养出孩子的五项基本素养，即‘一手钢笔好字、一些儒雅气质、一种探究习惯、一门兴趣爱好、一项健身技能’。”

创建学生喜欢的课堂

“不做精英教育，让每个孩子每天进步一点点”是新都小学一贯坚持的校训。面对百分之60以上的生源都是外来务工人员子女的现状，学校不断摸索和尝试课堂教学改革，大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式，将学习的主动权还给学生，充分鼓励学生进行探究性学习，培养他们的合作交流和学习能力，构建起了“创设情境、自主浸习、组内合作、交流探究、总结延伸、联系巩固”六个环节的课堂教学新模式，让孩子逐步学会学习。

“六个环节不是固定不变的，而是动态的组合，教师可以根据自己的教学风格选择不同的组合方式。”提到“组内合作”环节，王晓燕特别说道，在合作学习中，每一位孩子都有表达看法和做总结性发言的机会，有力克服了以往合作学习只锻炼了少部分人的弊端，使得每一个同学都得到了锻炼和成长的机会。

培养学生喜欢的老师

“教师如父母，用心爱孩子”，这是新都小学的教风。结合学校校本教研，学校在教师专业化建设的道路上也走出了一条特色之路，将校本教研、教育科研作为教师成长最为重要的建设平台，始终坚持走“教研、科研、课改一体化实施”的道路。

通过教科研和课题研究，教师们的科研意识和水平有了明显提升，同时也促进了学生的发展，孩子们慢慢体会到，这就是他们喜欢的老师，这就是能够真正走进他们内心世界的老师，师生感情更加深厚了。

创造学生喜欢的环境

校园是学生学习的主要场所，校园环境的好坏可以直接影响学生的学习情绪和学习状态。营造优雅、宁静、温馨宜人、书香袅袅的校园，是学校教育不可忽视的育人途径，无声的感染与诱导往往比有声的教导更有说服力。走进新都，美丽的校园温馨宁静，充满童趣的墙壁装饰，朝气蓬勃的班容班貌，无声地教育和感染着学生。

营造温馨教室、打造书香校园，力争将学生塑造成儒雅少年，让读书成为学生的习惯一直是新都办学以来孜孜以求的目标。

近年来，我校努力推行课模改革，扎实开展校本教研，合理实施校本课程，加大校园文化建设，逐渐开辟出一条富有新都特色的办学之路。办学生喜欢的学校，是我们不变的追求，也让我们一起为此而努力奋斗！

教学研讨欢迎词范文 第7篇

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在猴场小学，共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。

一、互动认识

1、三校老师互动认识。（三校校长对本校老师进行介绍）

2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。

二、指导工作

今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁主任一行，下面，我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。

三、交流学习

今天，是我们三所学校联谊开展的第一次校际教研探讨活动。刚才三所学校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。对于文兴艳、杨俊、冯忠芳老师执教的这三堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。下面我们请三位授课教师说说自己的授课思路

1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。

2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。

3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的授课思路。

听了三位老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受！并能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

这样吧，首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。

4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。

5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。

6、今天借这个难得的机会，我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导，给我们指点迷津。大家欢迎！

四、活动小结：

感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后，由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。

各位领导、各位老师，在大家的共同努力下，本次的校际交流活动就要圆满结束了，这次活动我们收获的不仅仅是知识，更多的是收获了友谊。最后，再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。

教学研讨欢迎词范文 第8篇

尊敬的安龙县新桥中学领导及老师们：

大家好！

今天我们两校举行同课异构校际交流活动，此时此刻，我谨代表青山民族中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的平台，让两校的校委班子成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的`是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；必将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。

尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们黔西南的教育事业再创新的辉煌！最后感安龙新中学的领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！

谢谢大家！

教学研讨欢迎词范文 第9篇

尊敬的各位领导、各位专家、各位代表：

金秋十月，我们迎来了20xx年度山东省生态学术研讨会，今天，来自各地的专家学者们欢聚美丽的岛城，共叙友谊，共谋“加强农村生态环境综合整治，推广生态农业，建设美丽乡村”的学术交流与合作发展。我谨代表协办方中国海洋大学对会议的召开表示热烈的祝贺，对出席会议的各位嘉宾、专家、学者表示热烈的欢迎！向积极支持我校发展的各位领导和同仁们致以最衷心的感谢！

中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色，包括理学、工学、农学、医（药）学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，是_学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。学校设有17个院，1个基础教学中心，1个社会科学部，68个本科专业，有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科。学校拥有“东方红2”海洋综合科学考察实习船、“海大号”海洋地质地球物理调查船以及在建的“东方红3”新型深远海综合科考实习船等供教学实践和科学考察，基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室，初步形成了国内一流的系统化的现场观测能力。联合国教科文组织中国海洋生物工程中心、由教育部和国家_共建的中国海洋发展研究中心设在学校。学校拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍，现有教职工2800余人，其中专任教师1560余人，博士生导师360余人，有一批国内外知名专家、学者在校治学执教。学校科技成果丰硕，科技创新能力明显增强，“十一五”以来，主持国家级各类项目900余项；被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文1万余篇，截至目前，学校在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科（领域）跻身美国ESI全球科研机构排名前1%。21世纪是海洋世纪，在未来的发展中，学校将立足海洋强国建设，大力推进改革创新，通过强化建设和持续发展，努力实现全面跨越，力争跻身特色显著的世界一流大学行列。

我校生态学专业1985年创办的，已有20多年的发展历史，该专业是生态学国家一级学科，拥有生态学硕士点和博士点以及博士后流动站，是我国海洋生态学研究和人才培养的主要基地之一。环境生态系现有教师30人，其中博士生导师2人、教授6人、副教授11人，具有博士学位的教师占80%以上。主要科学研究领域包括海洋生态学、污染生态学，海洋生态与生物资源调查、海洋生态动力学、生态毒理学、生物海洋学和海洋生物监测与生态工程等。过去5年，本系教师先后承担了国家重点基础发展规划项目（973项目）、国家高新技术研究发展计划（863计划）、国家自然科学基金重点和面上项目、国家_海洋公益事业项目以及部委项目和国际合作项目等约40余项，平均每年约20xx余万元，人均年科研经费在60万元以上。全系出版专著8部，在国内外核心刊物上发表论文300余篇，其中SCI、EI收录论文200余篇。该专业在进一步加强多学科整合研究，实现科技创新，并将在生态管理、生态保护、生态规划、循环经济、低碳经济、污染防治、生态工程等方面有效服务于社会。

党的十八大明确提出，建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国的宏伟目标，而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽中国的一项重要内容。建设幸福乡村，构建以人为本的和谐社会，需要良好的生态环境来支撑。从科学发展的角度来看，只有保持人与自然的长期和谐，达到经济社会全面协调发展，才是我们所追求的真正意义上的发展。本次会议，来自全国各地的环境保护与生态学领域的专家、学者将围绕“农村生态恶化的警示与修复、乡村生态环境综合整治技术与示范、土壤环境污染与综合防治措施、农村饮用水水源地环境保护、可持续农业的原理与途径、生态文明建设示范区建设与管理”等热点问题，通过大会报告的交流形式开展深入研讨，并展示最新的研究成果。

我们相信，通过为期两天的学术报告与交流，与会各方将更加了解，合作将更加深入，友谊将更加深厚和持久。希望通过本次会议的召开，推动我校环境科学与工程、生态学等领域的研究发展。我们愿与大家一道，携手并进，共谋发展。

最后，预祝本次学术研讨会圆满成功！祝各位工作愉快，身体安康！

谢谢大家！