廉洁文化教育读本读后感悟(实用14篇)

感悟 0 5

廉洁文化教育读本读后感悟 第1篇

根据公司纪委学习安排,我们项目部组织全体党员干部学习了胡_锦~涛同志在中纪委第七次全体会议的讲话精神以及_中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》文件精神,通过学习我认识到企业要长盛不衰,领先的技术,强大的资金固然重要,同时,与企业发展相适应的人文管理环境,即企业廉洁文化的培育仍是一个不可忽略的重要因素。建设企业廉洁文化,必须健全廉政制度,规范廉政监督体系,坚持制度文化与监督文化并重,才能促进企业的和谐发展。

一、立足于增强廉洁自律意识,掌握与理解廉洁文化的内涵

廉洁文化从内容上主要表现为道德和制度两个层面。廉洁文化的目标是培育社会的主流价值观和建设清正廉明的社会秩序。廉洁文化的方式主要通过寓教于文、寓教于理、寓教于乐的形式,把理想信念、职业道德、社会公德和家庭美德,更深入地渗透到广大党员干部和职工群众的思想中,从而进一步陶冶情操,丰富精神内涵,提升精神品位,促其消除____意识。_同志讲,廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。

廉洁文化作为我们党反腐倡廉教育的重要内容,在建立健全惩防____体系,加强源头制腐工作和构建和谐社会中起着至关重要的作用,近几年的实践表明,建设好社会主义廉洁文化,有利于密切党和人民群众的血肉关系,巩固党的执政基础;有利于坚定理想信念,促进《实施纲要》的贯彻落实;有利于在全社会形成廉洁的氛围,促进社会主义和谐社会建设。

一个企业的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个企业能否和谐发展的一个重要指标。____现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是____行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者,它以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给____行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力。只有这样,才能把廉洁自律意识渗透到人们的思想中,1566范文网落实到人们的行动中,才能增强廉洁自律的意识,才能有效地遏制____现象。

二、立足于规范廉政行为,健全和完善制度文化的约束机制

制度文化是廉洁文化的重要组成部分。企业制度文化的建设具体要实施五项基本制度。一是强化党风廉政建设责任落实制度。坚持年初签订党风廉政建设责任书,明确责任目标和责任内容。二是建立领导集体议事制度。重大决策、重要人事任免、重大项目投资和大额度资金运作内容、程序及责任追究办法的规定,实行民主集中制,由领导班子集体讨论作出决策,避免出现由少数人说了算的现象。对不按规定执行,造成直接经济损失和不良影响的,依据有关规定,对负有相应责任的领导班子和领导干部追究其责任。三是推行关键岗位权力分解和轮岗交流制度。对管理人财物等重要单位和部门的领导干部定期轮岗交流,防止权力的越轨或滥用。四是对重点单位直接派驻纪检监察员制度,对诸如物资采购、工程建设、经营结算等事项进行全过程监督。五是实施领导干部廉政档案制度,应建立领导干部廉政档案?作为考核评价任用干部的重要依据。副科级以上干部的收入申报、民主测评、廉政谈话、经济责任审计、奖惩及群众意见等情况都应记录在档,实行动态管理,从而形成横向到边纵向到底的刚性网络,真正实现“全方位覆盖、全员化执行”的制度文化。

三、立足于深化源头治腐,实施监督文化的权力制约机制

要不折不扣地实施监督文化,完善权力约束机制,从源头上预防____,思想汇报专题确保权力运作的规范有序。第一,加强舆论宣传监督。通过舆论宣传,对廉政的典型事例进行表彰奖励,对违法违纪行为及时曝光,让社会公众批评、监督,在全社会形成弘扬正气、遵守廉洁文化规则的舆论氛围。第二,加强群众监督。在职代会上,对领导班子成员进行民主评议。深入推行厂务公开制度等。第三,搞好家庭监督。企业在开展廉政教育时,邀请干部配偶一起参加。第四,加强民主监督。实行多种形式的领导干部述职述廉制度,健全重大事项报告制度、质询制度。企业可利用工会、职代会、公示栏以及职工群众来信等不同渠道来加强监督。第五,加强党组织监督。通过诫免谈话、通报批评、严格奖惩等手段对各级领导干部实施监督。强化领导班子内部监督,完善民主集中制的具体制度。加强对各级党政领导班子和领导干部党风廉政建设的规范化考核。第六,加强法制监督。通过开展党纪条规教育和普法教育,使广大党员干部增强法制监督意识,提高依法办事的责任和能力,防止____现象的发生。

总之范文写作,只有坚持不懈地做到从企业内部到企业外部,从领导班子到职工群众形成多层次、全方位的廉洁文化体系,坚持制度文化与监督文化并重,在落实上狠下功夫,就能发挥廉洁文化的威力,从而为企业的和谐发展打下坚实的基础。

廉洁文化教育读本读后感悟 第2篇

前段时间,我看了一本书,书名叫《学生康洁文化教育读本》。书里的故事大多是关于清正廉明、勤俭节约的,还有关于诚实守信的。

关于诚信,有一篇故事令我印象最深:合肥五十中天鹅湖校区,学生不出校门就可以自购简单的文具。在学校综合楼的一楼架空层一侧,整齐地摆放着几个文件柜,柜门上贴着字十个大字:诚信文具柜,请自找零钱。柜子里放着水笔、练习本、橡皮等简单的文具。课间在没有任何老师监管、没装任何监控设备的情况下,学生们自购需要的文具。从这里就能看出这所学校的校长和老师一定很信任学校里的同学们,同学们也都非常自律、守信。

第四章他们传递正能量中的第二节公交天使杨苗苗感动了我。经常有乘客说:好幸运,今天能坐上苗苗的车。每天,杨苗苗提前三十分钟到岗,检查车辆的安全状况,打扫车辆卫生。二十五年来,杨苗苗行车一百万公里,没有一次事故,服务乘客五百万人,没有一个人投诉。看到这里时,我真想亲自体验一下坐杨苗苗车的感受呢!二零一八年,杨苗苗荣获全国三八红旗手标兵荣誉称号。这就是辛苦一个人,幸福千万家啊!

除了这些故事,还有许多故事令我印象深刻。有缝兜大夫贾立群、把一

切献给祖国的黄大年,还有_守诺言、神奇的画笔等等。书中有句孔子的名言叫民无信不立。意思是:国家不能得到老百姓的信任就会垮掉。可见诚实守信是多么重要啊!

这本书使我学到了在生活中要勤俭节约,做事情要清正廉洁,要像_那样信守承诺,要像杨苗苗那样处处为别人着想,更要向钱学森那样从小养成好习惯。

廉洁文化教育读本读后感悟 第3篇

《关于企业廉洁文化建设的心得体会》是好文章,好久没看到这么好的文章,改了一下错别字,为了大家阅读方便。

关于企业廉洁文化建设的心得体会

企业廉洁文化建设,是在党风建设和反腐倡廉工作面临新的形势和要求,伴随着廉政文化建设的兴起而提出的新课题,是_党委提出的重点工作内容之一。作为中央企业,我们有责任,有义务将这项工作抓实抓牢,抓出成效。

一、只有认识明确,才能高度重视

加强企业廉洁文化建设是新时期企业党风建设和反腐倡廉工作的重要创新举措,也是加强企业政治文明、物质文明和精神文明建设的重要内容,为我们企业的发展壮大有着重要的现实意义和深远的历史意义。

1、加强企业廉洁文化建设是企业落实科学发展观的重要途径。当前,随着市场竞争的日益激烈,我们企业也面临着全员经受市场考验和诱惑、竞争对手如林、赢利空间缩小等实际困难和问题。在这种情况下,企业要发展,要强大,就必须全面落实科学发展观,在促进企业生产经营全面发展的过程中,确保企业持续、快速、健康发展。实现这个艰巨任务,而实现这个目标任务的关键就是要有一支团结向上、一心为公、清正廉洁、奋勇开拓的干部队伍,进而带出一支能打硬仗的好队伍。加强廉洁文化建设,就可以使我们全体干部职工更加自觉地以科学发展观为指导,履行好各自的岗位职责,勤奋工作,知难而上,求真务实,爱企如家,“激浊扬清、扶正祛邪”,在企业内外树立良好的风气。企业如果缺失廉洁文化,就会内缺诚信度和凝聚力,外失信誉和市场。

2、加强廉洁文化建设是建设和谐企业的重要保证。只有和谐,才能凝聚人心,诞生力量,推动发展。加强廉洁文化建设,一方面,通过加强对党员干部的教育,筑牢思想道德防线,打牢思想政治基础,有利于强化党员干部的民主意识、法制意识、廉洁意识,促进党员干部按照法定的权限和程序行使权力;另一方面,开展廉洁文化建设,运用文化的力量,让廉洁的理念深入广大党员干部的头脑,进而转化为对职工群众的深厚感情,使党员领导干部想问题、作决策都能够以是否符合广大职工群众的利益为最高衡量标准,切实把实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,形成强大的向心力和凝聚力。这样,就可以使廉洁文化真正窗体顶端

窗体底端深入到机关、基层、项目部(工程队)、家庭等企业的方方面面,形成良好的廉政修养和积极向上的生活方式,诚信友爱、和睦相处、安定有序的内部环境,从而有力地促进和保障和谐企业的构建。

3、加强廉洁文化建设是深入推进反腐倡廉工作的迫切需要。加强廉洁文化建设,是党风建设和反腐倡廉的基础性工作。现在,党风建设和反____工作中一个的问题就是教育工作不扎实,其中廉洁文化薄弱是一个重要因素。加强企业廉洁文化建设,就可以更好地贯彻落实_颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》,把教育、制度、监督并重的工作有形化、具体化和群众化,为教育提供思想内容,为制度提供精神支撑,为监督提供价值标准,从而为构建惩防体系奠定思想基础和群众基础,使反腐倡廉教育更有影响,制度建设更有力度,监督制约更有实效。同时,通过企业廉洁文化的宣传、教育、引导和熏陶,帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,坚决抵制官僚主义、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想,从而筑牢思想道德防线,提高拒腐防变能力,也有利于党员干部陶冶情操、净化灵魂,提升思想境界,有利于党员干部自重、自省、自警、自励,最终使廉洁从业成为广大党员干部的一种共同意志、一种行为准则、一种自觉实践,从而更好地推进我们企业党风建设和反腐倡廉工作的深入开展。

4、加强廉洁文化建设,有利于企业党建思想政治工作的创新发展。思想政治工作是我们党和国有企业的优良传统和政治优势,廉洁文化作为党风建设和反腐倡廉工作的重要环节,是推进思想政治工作创新的有益尝试。企业党建思想政治工作从根本上讲是做人的工作,做调整生产关系的工作,为生产力的发展消除障碍,化解矛盾,凝聚力量,激发人的积极性和创造力。加强廉洁文化建设,教育干部职工特别是党员领导干部牢固树立正确的理想信念,正确处理义利关系,营造立党为公、执政为民,遵纪守法、公平公正,求真务实、联系群众,廉洁自律、艰苦奋斗的廉洁文化氛围,有利于增强思想政治工作的说服力和号召力。

二、只有理清思路,才能收到实效

思路决定出路。在廉洁文化建设中,要坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以胡____在提出的“八个方面”良好作风为导向,以《实施纲要》为统领,以提高预防____能力为宗旨,以开展群众性文化活动为载体,充分发挥职工群众在企业廉洁文化建设中的主体作用,围绕中心,融入管理,弘扬廉洁从业、诚信守法、行为规范、道德高尚的核心价值观,培育全体干部职工廉洁从业的道德操守和实践行为,营造反12 以上是《关于企业廉洁文化建设的心得体会》的详细内容,涉及到廉洁、企业、工作、文化建设、加强、干部、党员、发展等,觉得好就按ctrl+d收藏下。

廉洁文化教育读本读后感悟 第4篇

教育是神圣的事业,教师是太阳底下最崇高的职业。教师要恪守自己高尚的职业道德,做到廉洁从教。

1.加强思想道德修养,切实做到廉洁从教。

热爱学生,尊重学生,不接受学生馈赠礼物,不向学生推销教辅资料,不私自办班,不排挤学生。

2.我们要发扬奉献精神,淡泊名利,不利用职务之便谋取私利。

教师工作的性质是教书育人,应该是乐于奉献和淡泊名利。教师要比其他人具有更高的道德情操,不廉洁,就不能为人师表。一个惟利是图的教师,是不能理直气壮地教好自己的学生的,不能公平、公正地地对待每一个学生。

3.我们要用无私的爱关怀每一个孩子,公正执教,才能廉洁从教。

教师在教育教学活动中,要公平、公正地对待每一个学生。我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的缺点错误,适时表扬、鼓励,教给学生做人的道理,相信每一个学生会取得成功。

我们要树立正确的价值观、人生观和世界观。廉洁从教从我做起,廉洁从教为人师表。

廉洁文化教育读本读后感悟 第5篇

作为一名光荣的人民教师,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁文化教育读本读后感悟 第6篇

学校组织我校全体教师学习了廉洁文化进校园的有关精神,从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大的提高;后来,我校全体教师观看反腐倡廉的大型图片展,在图片上我看到有些党员干部在个人渴望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于___员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些不正之风分子的典型事例,我觉得我们全体教师要从中吸取教训,引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:

一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片展,提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使教师树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程和观看过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反不正之风斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部地考验。由于各方面因素的影响,使少数不正之风分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天,我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。

以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展的一些体会和感想,我今后还要不断加强学习,提高自己拒腐防变的意识,做一名真正的___员。

廉洁文化教育读本读后感悟 第7篇

前几天,我细细品读了《廉洁教育读本》这本书,受到了深深的震撼。书中用经典名言、漫画、童谣等多种形式,把原本对于小学生而言,较难理解的廉洁概念淋漓尽致地展现出来,图文并茂,形象生动,让我常读常新,百读不厌!

品人物

在这本书中,我认识了严守纪律,两袖清风的孔繁森,勤奋治学的司马光,公正廉洁的包拯而在这一个个形象生动的故事里,最令我感到震撼的是我们敬爱的总理_。

_是一个伟大的政治家、外交家。作为一个总理,他的质朴节俭风范令人感动。_在1963年出访亚欧14国,到了开罗,他换下缝补多次的衬衣,随行工作人员请我驻埃及使馆同志帮忙清洗时,叮嘱洗时不要用力,以免搓破。大使夫人看后,感动得边洗边流泪。他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和手表等,都作为珍贵文物,存放在中国历史博物馆。

悟道理

合上书本那一刻,我不禁心潮澎湃,感慨万千。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。_身为党和国家的主要领导人之一,尚且穿着缝补多次的衣服。而作为小学生的我们,是祖国的未来,更应该懂得不图享乐,以俭励志。

可现实呢?却恰恰相反,我们现在的经济条件越来越好,生活水平逐步提高,学生们的零用钱多,花起钱来心安理得,为所欲为。你看看放学后学校前面的各个食杂店前,都挤满了学生,买零食、买玩具。零食有的吃几口,觉得不好吃就扔掉,玩具玩没几天,新鲜劲一过就扔在角落里;有的同学穿的衣服鞋袜不但要新的,还要是时尚的、品牌的,还要手表、手机、电脑小小年纪就养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。

反省我自己,书包用旧了就不想要了,让妈妈给我买新的;还缠着爸爸给我买一把手机专门用来做英语作业想想真是惭愧,我以后也要改掉这些坏毛病,养成勤俭节约的好品质。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们是祖国的接班人,更要继承这种优良传统,不图享乐、以俭励志、锐意进取,让廉洁永驻心间,做一名新时代的好少年。

廉洁文化教育读本读后感悟 第8篇

这几天妈妈给我从网上下载了本《小学生廉洁教育读本》这本书,好厚的一本呀,其中一个人物从爸爸的口中经常能听到,他可是世界首富哦-比尔盖茨!人们说,比尔盖茨不会弯下腰捡100美金,因为他在弯腰的4秒钟内,他拥有的公司创造的价值就有1000美元。但是,就是这样的富翁生活却很节俭。

一次,他和一个朋友开车去一个地方开会,他的朋友希望他把车停到高档的停车场,停车费是12美元,换算成人民币要80元呢,但是他坚持把车停到普通的停车场,他说:“钱是用来创造价值的,不是用来浪费的,为什么普通的停车位能停却要浪费多余的钱呢?”听到这些,他的朋友很敬佩,就把车停到了普通的停车场。由此可见,衡量一个人不是因为他拥有多少财富,而是他用什么样的态度来对待金钱。

看完这个故事,我想到了今年过年爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅.....好多亲戚给的压岁钱,对我来说可是笔巨款哦,瞬间感觉自己变成了个富翁。我想,这么多的钱怎么花呢?买我平时爱吃的冰淇淋、巧克力、炸鸡腿。对了,还要买一套玩具枪,手枪、狙击枪、冲锋枪都要给配齐了,还有......总之,要把平时想买的东西都要满足下,平时很少花钱的,过年花些钱也是理所当然的嘛!

正想着怎么花钱呢,家里来了给奶奶拜年的客人,还有一个跟我差不多大的一个小哥哥,不一会我们就成了好朋友。“你的压岁钱准备怎么花呀,我有好几百呢,可以买很多的枪了!”我终于控不住了,得问问他的压岁钱怎么花呀,“你有这么多的枪,这么多玩具,还要买新的干什么呀?”小哥哥很是疑惑的问我,“这些都旧了呀,而且款式都过时了,要重新买最新款的,这样才酷呀!”“玩具这种东西又不是我们生活的必需品,就算是坏了我们也可以去尝试修一修,修的过程还能帮助我们进一步了解它的构造呢,爸爸妈妈他们赚钱也很辛苦,我们也不能铺张浪费,我的压岁钱我要把他存起来,要捐给那些贫困地区的小朋友,上次看了新闻,看到他们连基本的温饱都无法得到保障,相对他们我们简直幸福太多了!”听了小哥哥的话,我觉着自己很是惭愧,心里突然感觉明亮了,也知道自己以后该怎么去做了!

勤俭节约是我们中华名族的传统美德,作为祖国的花朵,我们更好继承这种优良传统,让我们从现在做起,从小事做起,做个节俭的小学生吧!

廉洁文化教育读本读后感悟 第9篇

根据公司党委学习安排,我认真学习了胡_锦~涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话精神以及_中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》文件精神,通过学习和体会,使我加深了对廉洁文化的理解。

就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。

一、 坚持重点与载体相结合,体现群众性

企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在廉洁文化建设中引导职工广泛参与,在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,思想汇报专题广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。

二、 坚持继承与创新相结合,把握时代性

企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。 三、坚持内容与对象相结合,增强针对性

就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,范文写作要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育,可通过举办廉洁主题讲座,给职工发放廉洁教育读物,设立廉洁宣传实物橱窗,将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等,让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动,可组织观看反腐倡廉电教片,举办贤内助廉政培训班,每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁公开信,签订助廉承诺书等,运用情感交流,时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育,必须坚持内容与对象紧密结合,才能增强教育的针对__。

四、坚持领导带头与职工参与相结合,注重有效__

企业廉洁文化建设成效如何,关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。因此,各级领导干部要自觉把廉洁文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为深入开展党风廉政建设和反____斗争的具体措施,作为密切党群、干群关系的有效途径来抓,进而引导好、保护好、1566范文网发挥好广大职工参与廉洁文化建设的积极__。同时,廉洁文化建设也离不开广大职工的积极参与。要注重发挥企业“大宣教”的作用,构建党政工团齐抓共管的宣教格局,整合各方面的宣教资源,调动各方面参与廉洁文化建设的积极__、主动__和创造__。通过上下联动、干群合力和广泛持久的廉政文化建设,让廉政文化进领导班子,进工程队,进科室,进工作岗位,进职工家庭,在企业形____人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好风尚。

廉洁文化教育读本读后感悟 第10篇

常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,1566范文网积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

廉洁文化教育读本读后感悟 第11篇

根据公司党委学习安排,我认真学习了胡_锦~涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话精神以及_中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习和体会,使我加深了对廉洁文化的理解。

就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。

一、 坚持重点与载体相结合,体现群众性

企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在廉洁文化建设中引导职工广泛参与,在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。

二、 坚持继承与创新相结合,把握时代性

企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。

三、坚持内容与对象相结合,增强针对性

就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育,可通过举办廉洁主题讲座,给职工发放廉洁教育读物,设立廉洁宣传实物橱窗,将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等,让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动,可组织观看反腐倡廉电教片,举办贤内助廉政培训班,每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁公开信,签订助廉承诺书等,运用情感交流,时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育,必须坚持内容与对象紧密结合,才能增强教育的针对性。

四、坚持领导带头与职工参与相结合,注重有效性

企业廉洁文化建设成效如何,关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。因此,各级领导干部要自觉把廉洁文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的具体措施,作为密切党群、干群关系的有效途径来抓,进而引导好、保护好、发挥好广大职工参与廉洁文化建设的积极性。同时,廉洁文化建设也离不开广大职工的积极参与。要注重发挥企业“大宣教”的作用,构建党政工团齐抓共管的宣教格局,整合各方面的宣教资源,调动各方面参与廉洁文化建设的积极性、主动性和创造性。通过上下联动、干群合力和广泛持久的廉政文化建设,让廉政文化进领导班子,进工程队,进科室,进工作岗位,进职工家庭,在企业形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好风尚。

廉洁文化教育读本读后感悟 第12篇

“能吏寻常见,公廉第一难”。读罢《反腐倡廉教育读本》,我更深刻的体会到那些原本优秀的领导干部之所以沦为阶下囚,根源之一在于他们放松了世界观的改造,淡忘了艰苦奋斗的作风,造成自身思想道德防线的失守,使得“腐败”有机可乘。

反腐难,倡廉更难。如何在本职工作中廉洁从政,关键在于:

一、要加强学习,树立正确的世界观、价值观。读书可以明志,志存高远而后能筑牢廉政之基。“昨日堂上吏,今日阶下囚;囹圄会晤多,只恨读书少。”贪官们在“忏悔录”中大多把不注重学习,放松世界观改造作为个人违法犯罪的根本原因。干部要有高素养,高素养来源于对典雅书籍的孜孜以求。只有通过不断的学习,建立正确的世界观、人生观、价值观,才能在关键时刻约束自己的行为,从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。

二、要密切联系群众,全心全意为人民服务。“立党为公,执政为民”。坚持群众路线,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验党员干部纯洁性的试金石。密切联系群众,心里时刻要装着群众,深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事,办好事,坚决纠正损害群众利益的不正之风。对群众举报、社会舆论和新闻媒体所反映的问题,要及时回应,认真调查核实,依法处理,结果要反馈或向社会公布。以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。

三、要自觉抑制物质欲望的膨胀。伊闭鸣鲁的理论告诉我们要分清正当欲望与失当欲望的界限,一个人如果纵容自觉的欲望最终必然会迷失本性而导致堕落。《反腐倡廉教育读本》警示篇中广州食品企业集团有限公司原党委书记、董事长、总经理谢榕三受贿案、江肇高速高速公路建设工程高明段贪污受贿串案窝案等案件,无不向我们警示了做为一名领导干部,不应该贪图个人的、非必要的物质享受。

廉洁文化教育读本读后感悟 第13篇

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快……”这是是高尔基写给儿子的一封信的内容。高尔基在信中教育儿子要做一个留给人们美好东西的人,也就是做一个乐于奉献的人。伟人的话振聋发聩,不但对学生有教育意义,对于我们每个成人也有很大的启发。作为教师,更应该从中获得教益:要做一个廉洁的教师,要做一个乐于奉献的教师。

我国教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。'修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为',这是为师立教之根本。教师廉洁我觉得要做好以下几点:第一是树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。第二是公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。第三是廉洁自律,洁身自好。教师廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

廉洁文化教育读本读后感悟 第14篇

根据公司纪委学习安排,我们项目部组织全体党员干部学习了胡_锦~涛同志在中纪委第七次全体会议的讲话精神以及_中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习我认识到企业要长盛不衰,领先的技术,强大的资金固然重要,同时,与企业发展相适应的人文管理环境,即企业廉洁文化的培育仍是一个不可忽略的重要因素。建设企业廉洁文化,必须健全廉政制度,规范廉政监督体系,坚持制度文化与监督文化并重,才能促进企业的和谐发展。

一、立足于增强廉洁自律意识,掌握与理解廉洁文化的内涵

廉洁文化从内容上主要表现为道德和制度两个层面。廉洁文化的目标是培育社会的主流价值观和建设清正廉明的社会秩序。廉洁文化的方式主要通过寓教于文、寓教于理、寓教于乐的形式,把理想信念、职业道德、社会公德和家庭美德,更深入地渗透到广大党员干部和职工群众的思想中,从而进一步陶冶情操,丰富精神内涵,提升精神品位,促其消除腐败意识。_同志讲,廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。

廉洁文化作为我们党反腐倡廉教育的重要内容,在建立健全惩防腐败体系,加强源头制腐工作和构建和谐社会中起着至关重要的作用,近几年的实践表明,建设好社会主义廉洁文化,有利于密切党和人民群众的血肉关系,巩固党的执政基础;有利于坚定理想信念,促进《实施纲要》的贯彻落实;有利于在全社会形成廉洁的氛围,促进社会主义和谐社会建设。

一个企业的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个企业能否和谐发展的一个重要指标。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者,它以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力。只有这样,才能把廉洁自律意识渗透到人们的思想中,落实到人们的行动中,才能增强廉洁自律的意识,才能有效地遏制腐败现象。

二、立足于规范廉政行为,健全和完善制度文化的约束机制

制度文化是廉洁文化的重要组成部分。企业制度文化的建设具体要实施五项基本制度。一是强化党风廉政建设责任落实制度。坚持年初签订党风廉政建设责任书,明确责任目标和责任内容。二是建立领导集体议事制度。重大决策、重要人事任免、重大项目投资和大额度资金运作内容、程序及责任追究办法的规定,实行民主集中制,由领导班子集体讨论作出决策,避免出现由少数人说了算的现象。对不按规定执行,造成直接经济损失和不良影响的,依据有关规定,对负有相应责任的领导班子和领导干部追究其责任。三是推行关键岗位权力分解和轮岗交流制度。对管理人财物等重要单位和部门的领导干部定期轮岗交流,防止权力的越轨或滥用。四是对重点单位直接派驻纪检监察员制度,对诸如物资采购、工程建设、经营结算等事项进行全过程监督。五是实施领导干部廉政档案制度,应建立领导干部廉政档案作为考核评价任用干部的重要依据。副科级以上干部的收入申报、民主测评、廉政谈话、经济责任审计、奖惩及群众意见等情况都应记录在档,实行动态管理,从而形成横向到边纵向到底的刚性网络,真正实现“全方位覆盖、全员化执行”的制度文化。

三、立足于深化源头治腐,实施监督文化的权力制约机制

要不折不扣地实施监督文化,完善权力约束机制,从源头上预防腐败,确保权力运作的规范有序。第一,加强舆论宣传监督。通过舆论宣传,对廉政的典型事例进行表彰奖励,对违法违纪行为及时曝光,让社会公众批评、监督,在全社会形成弘扬正气、遵守廉洁文化规则的舆论氛围。第二,加强群众监督。在职代会上,对领导班子成员进行民主评议。深入推行厂务公开制度等。第三,搞好家庭监督。企业在开展廉政教育时,邀请干部配偶一起参加。第四,加强民主监督。实行多种形式的领导干部述职述廉制度,健全重大事项报告制度、质询制度。企业可利用工会、职代会、公示栏以及职工群众来信等不同渠道来加强监督。第五,加强党组织监督。通过诫免谈话、通报批评、严格奖惩等手段对各级领导干部实施监督。强化领导班子内部监督,完善民主集中制的具体制度。加强对各级党政领导班子和领导干部党风廉政建设的规范化考核。第六,加强法制监督。通过开展党纪条规教育和普法教育,使广大党员干部增强法制监督意识,提高依法办事的责任和能力,防止腐败现象的发生。

总之,只有坚持不懈地做到从企业内部到企业外部,从领导班子到职工群众形成多层次、全方位的廉洁文化体系,坚持制度文化与监督文化并重,在落实上狠下功夫,就能发挥廉洁文化的威力,从而为企业的和谐发展打下坚实的基础。

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