小学数学课程标准研读报告(汇总40篇)

小学数学课程标准研读报告(汇总40篇)

三、在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。经过一个学期的新课标的指导学习,再结合自己的传统教学,我有了一定的心得体会,展示如下:3、给孩子一双数学的眼睛,让他们以数学的意识,主动地从数学的角度去观察世界,体验生活。
报告 29
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